Japanse Hiragana-woordenlijst voor beginners: 85 woorden die elke rij oefenen

Hoe deze lijst te gebruiken

Werk één groep tegelijk af en doe er drie dingen mee. Lees eerst de hiragana-kolom hardop met de Lees-kolom zichtbaar, zodat je vorm en geluid met elkaar verbindt. Ten tweede: bedek de kolom Lezen en lees opnieuw, langzamer, totdat elk woord er goed uitziet. Ten derde: lees de voorbeeldzinnen en merk op hoe de woorden naast partikels als wa, o, ga en ni staan, die je duizenden keren zult lezen.

Elke groep geeft een naam aan de kana-rijen die zij boren. Als een ruzie problemen oplevert, blijf dan een extra dag in die groep. Stemhebbende geluiden met dakuten, de kleine っ die een medeklinker verdubbelt, en lange klinkers geschreven met een extra あ, い, う, え of お worden geleidelijk geïntroduceerd, dus bij de laatste groep heb je elk apparaat ontmoet dat Hiragana gebruikt.

UnihongoKana

ひらがなを読むよむ練習れんしゅうをしています。Ik oefen met het lezen van hiragana.

Groeten en alledaagse woorden: de rijen あ en か

Begroetingen zijn de natuurlijke eerste groep, omdat je ze gebruikt voordat je enige grammatica kent. Ze leunen zwaar op de rijen あ, か en さ, en ze introduceren twee dingen tegelijk: de lange klinkers in ohayō en arigatō, geschreven met een extra う, en de kleine っ in itterasshai. Merk op dat konnichiwa en konbanwa eindigen op は, gelezen als wa, omdat は historisch gezien een partikel is.

Eten en drinken: de rijen さ en た

Voedselwoorden zijn kort, concreet en staan ​​voortdurend op etiketten, dus het is de moeite waard om ze vroeg te leren. Deze groep oefent de rij さ, inclusief す en そ, en de rij た met de onregelmatige waarden chi en tsu. Het introduceert ook dakuten: さけ zonder markeringen is sake, de drank of zalm, en ごはん, たまご en くだもの gebruiken allemaal stemhebbende geluiden. Veel van deze woorden dragen in de spraak het beleefde voorvoegsel o, zoals in ocha en ogohan, dat wordt geschreven als お.

Thuis en dingen om je heen: de rijen な, は en ま

Voorwerpen in huis zijn de gemakkelijkste woorden om te oefenen, omdat je ze kunt labelen. Deze groep leunt op de rijen な, は en ま, en brengt de stemhebbende en halfstemmige vormen van de は-rij naar voren: ふ wordt ぶ of ぷ, en へ wordt べ of ぺ. Beginners verwarren vaak ま en も, en は en ほ; de woorden hier plaatsen ze naast elkaar, zodat het verschil blijft bestaan.

Lichaam en mensen: de rijen や, ら en わ

Lichaamsdelen en woorden voor mensen zijn kort, vaak een of twee kana, dus ze bouwen snel leessnelheid op. Deze groep analyseert de rijen や, ら en わ, die minder kana bevatten en in de meeste diagrammen als laatste worden geleerd. Het gebruikt ook ち in tomodachi en ふ in fūfu, een getrouwd stel, om de た en は rijen warm te houden.

Alledaagse werkwoorden: woordenboekvormen en de る-uitgang

Werkwoorden worden vermeld in de woordenboekvorm, zo zul je ze opzoeken en hoe ze verschijnen vóór de gewone grammatica. Als je ze leest, leer je de る, う, く, す, つ, む uitgangen en de beleefde masu-vormen in de zinnen. Deze groep bezoekt elke rij opnieuw en voegt de kleine っ toe in de te-vormen, zoals in mat en itte.

Veel voorkomende bijvoeglijke naamwoorden: lange klinkers en de い-uitgang

Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op い zijn waar lange klinkers en herhaalde kana het meest voorkomen: ōkii heeft zowel een lange o geschreven おお als een dubbele i, chiisai heeft een lange i, en oishii, atarashii en kawaii eindigen allemaal op een dubbele い. Ze vloeiend lezen is een goede gewoonte om een ​​dubbele kana aan het einde van een woord op te merken. Deze groep omvat ook いい, goed, wiens onregelmatige vroegere vorm yokatta nu de moeite waard is om te leren.

Een leesroutine van tien minuten en de fouten die u moet vermijden

Een routine verslaat een marathon. Besteed twee minuten aan het voorlezen van één groep, drie minuten aan het lezen met de romaji bedekt, drie minuten aan het schrijven van de moeilijkste woorden en twee minuten aan de zinnen. Roteer gedurende een week door de zes groepen en begin opnieuw. Bij de derde rotatie zijn de meeste woorden in één oogopslag te lezen.

De fouten waar u op moet letten, zijn voor bijna elke beginner hetzelfde. Het lezen van de romaji in plaats van de kana, wat productief aanvoelt en niets leert; lange klinkers overslaan, zodat ōkii oki wordt; de kleine っ ontbreekt, dus mat wordt mate; en het mixen van de klassieke, op elkaar lijkende paren ぬ en め, わ en ね, さ en ち, る en ろ. Als een paar je blijft struikelen, zoek dan twee woorden in deze lijst die deze woorden bevatten en lees die woorden naast elkaar totdat het verschil duidelijk wordt.

• Twee minuten: lees één groep hardop voor met de kolom Lezen zichtbaar
• Drie minuten: bedek de Lezen-kolom en lees opnieuw, langzaam
• Drie minuten: schrijf de zes moeilijkste woorden uit het hoofd
• Twee minuten: zeg de voorbeeldzinnen zonder te kijken