Gebruik van Japanse Masu-stam: één werkwoordsvorm achter Ni Iku, Nagara, Tai, Kata en meer

De masu-stam, het deel van een beleefd werkwoord dat overblijft als je masu (tabe, nomi, hanashi) verwijdert, is de basis voor het doel met ni iku, nagara, yasui en nikui, sugiru, hajimeru en owaru, kata, tai, samengestelde werkwoorden, zelfstandige naamwoorden en formele zinsverbindingen.

Wat je moet weten

Gebruik van Japanse Masu-stam: één werkwoordsvorm achter Ni Iku, Nagara, Tai, Kata en meer

De meeste leerlingen ontmoeten de masu-stam als een stap op weg naar masu en vergeten deze. De Japanse grammatica noemt het de renyōkei, de voortzettingsvorm, en het is een van de meest productieve delen van de taal: een enkele vorm waarin werkwoorden in een tiental constructies passen. Als je weet dat nomi de stam is van nomu, kun je nomi ni iku (ga iets drinken), nominagara (tijdens het drinken), nomiyasui (gemakkelijk te drinken), nomisugiru (te veel drinken), nomihajimeru (beginnen met drinken), nomikata (manier van drinken), nomitai (wil drinken), nomimono (een drankje) en nomi, in een formele zin, bedoeld om en dan te bedoelen. Deze gids behandelt de stam als een systeem in plaats van als een lijst met afzonderlijke grammaticapunten. Elk patroon krijgt een korte uitleg en voorbeelden; degenen die hun eigen volledige handleidingen op deze blog hebben, yasui en nikui, sugiru en nagara, worden kort gehouden, zodat de focus blijft liggen op hoe ze allemaal in elkaar passen.

Verwijder masu uit de beleefde vorm en je hebt de stam voor een tiental patronen

Ni iku, nagara, tai, sugiru en kata hechten zich allemaal aan dezelfde stengel

Veel alledaagse zelfstandige naamwoorden zijn kale stammen: hanashi, yasumi, nomimono, ikikata

Bij formeel schrijven voegt de kale stam de clausules samen zoals de te-vorm dat doet

Het vinden van de stam voor elk werkwoordtype

Ichidan-werkwoorden eindigen op ru, en de stam is de woordenboekvorm waaruit ru is verwijderd: taberu geeft tabe, miru geeft mi, okiru geeft oki. Godan-werkwoorden eindigen in een van de negen u-klanken, en de stam verandert dat geluid in de i-kolom: nomu geeft nomi, kaku geeft kaki, hanasu geeft hanashi, matsu geeft machi, kau geeft kai, yomu geeft yomi, asobu geeft asobi, shinu geeft shini, kaeru (godan) geeft kaeri.

De twee onregelmatige werkwoorden zijn suru met de stam shi en kuru met de stam ki. Elke suru-verbinding volgt op suru, dus benkyō suru geeft benkyō shi. Als je de masu-vorm al vol vertrouwen vormt, ken je elke stam al; de enige nieuwe stap is stoppen, masu verwijderen en kijken wat er nog over is.

Het vinden van de stam voor elk werkwoordtype
JapanseRomajiBetekenis
食べます、食べに行く、食べ方。Tabemasu, tabe ni iku, tabekata.Eet, ga eten, manier van eten.
飲みます、飲みながら、飲みすぎる。Nomimasu, nominagara, nomisugiru.Drink, terwijl je drinkt, drink te veel.
話します、話し始める、話し方。Hanashimasu, hanashihajimeru, hanashikata.Spreek, begin te spreken, manier van spreken.
します、しやすい、し方。Shimasu, shiyasui, shikata.Doen, gemakkelijk te doen, manier van doen.
来ます、来やすい、来すぎる。Kimasu, kiyasui, kisugiru.Kom, gemakkelijk te bereiken, kom te vaak.

Doel met ni iku, kuru en kaeru

Stam plus ni plus een bewegingswerkwoord drukt het doel uit om ergens heen te gaan: eiga o mi ni iku, naar een film gaan; tomodachi ni ai ni kuru, kom een ​​vriend ontmoeten; hirugohan o tabe ni kaeru, ga naar huis om te lunchen. Het object van het doelwerkwoord behoudt zijn eigen partikel, dus mi neemt o ervoor en ai neemt ni.

Zelfstandige naamwoorden die bij suru passen, kunnen het werkwoord overslaan: kaimono ni iku, sanpo ni iku, ryokō ni iku. Het bewegingswerkwoord kan alles zijn wat je beweegt: iku, kuru, kaeru, deru, modoru, hairu. Het werkt niet met werkwoorden die geen beweging zijn, dus je kunt geen tabe ni suru zeggen.

JapanseRomajiBetekenis
週末、映画を見に行きませんか。Shūmatsu, eiga o mi ni ikimasen ka.Zin om een ​​film te gaan kijken in het weekend?
友達が会いに来てくれました。Tomodachi ga ai ni kite kuremashita.Er kwam een ​​vriend naar mij toe.
ちょっとコンビニに買い物に行ってきます。Chotto konbini ni kaimono ni itte kimasu.Ik ga gewoon naar de supermarkt om iets te kopen.
昼ご飯を食べに一度家に帰ります。Hirugohan o tabe ni ichido ie ni kaerimasu.Ik ga een keer naar huis om te lunchen.
本を借りに図書館へ行きました。Hon o kari ni toshokan e ikimashita.Ik ging naar de bibliotheek om een ​​boek te lenen.

Nagara, yasui en nikui, sugiru in het kort

Drie van de meest voorkomende stampatronen hebben elk een volledige gids op deze blog, dus hier is alleen de vorm. Stam plus nagara betekent terwijl je doet, waarbij dezelfde persoon beide handelingen uitvoert en de hoofdhandeling in de tweede zin: ongaku o kikinagara benkyō suru, studeren terwijl je naar muziek luistert. Stem plus yasui en nikui betekenen gemakkelijk en moeilijk, en het resultaat is een i-bijvoeglijk naamwoord: yomiyasui hon, een gemakkelijk boek om te lezen; wakarinikui setsumei, een moeilijk te volgen uitleg.

Stam plus sugiru betekent te veel doen, en het resultaat is een ichidan-werkwoord dat vrijelijk kan worden vervoegd: tabesugita, ik heb te veel gegeten; nomisuginaide, drink niet te veel. Alle drie hechten ze ook aan bijvoeglijke naamwoorden, wat de moeite waard is om op te merken: sugiru geeft takasugiru, en yasui en nikui niet, maar nagara kan bepaalde zelfstandige naamwoorden volgen, zoals zannen nagara.

JapanseRomajiBetekenis
音楽を聞きながら勉強します。Ongaku o kikinagara benkyō shimasu.Ik studeer terwijl ik naar muziek luister.
この本は字が大きくて読みやすいです。Kono hon wa ji ga ōkikute yomiyasui desu.Dit boek heeft een grote letter en leest makkelijk.
この薬は苦くて飲みにくい。Kono kusuri wa nigakute nominikui.Dit medicijn is bitter en moeilijk in te nemen.
昨日は食べすぎて、お腹が痛い。Kinō wa tabesugite, onaka ga itai.Ik heb gisteren te veel gegeten en mijn maag doet pijn.
働きすぎないでくださいね。Hatarakisuginaide kudasai ne.Overwerk alsjeblieft niet.

Hajimeru, owaru, tsuzukeru en andere aspectwerkwoorden

Stem plus hajimeru betekent beginnen met doen: furihajimeru, beginnen te regenen; yomihajimeru, begin met lezen. Stam plus owaru betekent klaar zijn met doen: yomiowaru, klaar met lezen; tabeowaru, stop met eten. Stam plus tsuzukeru betekent blijven doen: hashiritsuzukeru, blijven rennen. Deze maken ichidan- of godan-werkwoorden volgens het tweede element, dus hajimeru en tsuzukeru vervoegen als ichidan en owaru als godan.

Gerelateerde tweede elementen zijn onder meer dasu, dat een plotselinge start markeert (nakidasu, in tranen uitbarsten), kakeru, op het punt staat of halverwege is (yomikakeru, beginnen en niet afmaken), en naosu, opnieuw doen (kakinaosu, herschrijven). Dasu is abrupter dan hajimeru; hajimeru is neutraal en kan een geplande start beschrijven.

JapanseRomajiBetekenis
急に雨が降り始めました。Kyū ni ame ga furihajimemashita.Het begon plotseling te regenen.
やっとレポートを書き終わりました。Yatto repōto o kakiowarimashita.Ik ben eindelijk klaar met het schrijven van het rapport.
三年間、日本語を勉強し続けています。Sannenkan, Nihongo o benkyō shitsuzukete imasu.Ik ben drie jaar Japans blijven studeren.
子どもが突然泣き出した。Kodomo ga totsuzen nakidashita.Het kind barstte plotseling in huilen uit.
この本は読みかけです。Kono hon wa yomikake desu.Ik ben in dit boek begonnen, maar heb het niet uitgelezen.
もう一度書き直してください。Mō ichido kakinaoshite kudasai.Herschrijf het alstublieft nog een keer.

Kata, tai en de stammen die bijvoeglijke naamwoorden worden

Stam plus kata vormen een zelfstandig naamwoord dat de manier van doen betekent: tsukaikata, hoe te gebruiken; kakikata, hoe te schrijven; ikikata, een manier van leven. Omdat het resultaat een zelfstandig naamwoord is, heeft het object ervoor no nodig in plaats van o: kanji no kakikata, niet kanji o kakikata. Voor suru-werkwoorden is de natuurlijke vorm shikata, en voor een algemene how-to is yarikata gebruikelijk.

Stam plus tai vormt een i-bijvoeglijk naamwoord dat wil betekent: ikitai, tabetai, kaitai. Het vervoegt zoals elk i-bijvoeglijk naamwoord, ikitakatta, ikitakunai, ikitakute, en het object ervan kan ga of o zijn. Tai is alleen voor je eigen wensen of directe vragen aan een luisteraar; de wens van een derde persoon is tagatte iru. Stem plus sō vormt ook een bijvoeglijk naamwoord dat beschrijft hoe iets lijkt te gaan gebeuren: furisō, ziet eruit als regen; okisō, lijkt op het punt te vallen.

JapanseRomajiBetekenis
この漢字の書き方を教えてください。Kono kanji no kakikata o oshiete kudasai.Leer me alsjeblieft hoe ik deze kanji moet schrijven.
切符の買い方が分かりません。Kippu no kaikata ga wakarimasen.Ik weet niet hoe ik een kaartje moet kopen.
いつか北海道に行きたいです。Itsuka Hokkaidō ni ikitai desu.Ik wil ooit naar Hokkaido.
弟は新しいゲームを買いたがっている。Otōto wa atarashii gēmu o kaitagatte iru.Mijn jongere broer wil een nieuw spel kopen.
今にも雨が降りそうです。Ima ni mo ame ga furisō desu.Het lijkt erop dat het gaat regenen.

Samengestelde werkwoorden en zelfstandige naamwoorden opgebouwd uit stammen

De stam is ook de lijm in samengestelde werkwoorden, waarbij twee werkwoorden samenkomen in één betekenis: mochiaruku (ronddragen) van motsu en aruku, kakikomu (inschrijven) van kaku en komu, hikidasu (uittrekken) van hiku en dasu, tobikomu (springen), miokuru (iemand wegsturen), kikitoru (vangen wat er wordt gezegd). Het eerste werkwoord is altijd de stam; de tweede draagt ​​de vervoeging.

Stammen worden op zichzelf zelfstandige naamwoorden, hanashi (een gesprek), yasumi (een rust, een vakantie), odori (een dans), kaeri (de weg naar huis), en worden gecombineerd tot samengestelde zelfstandige naamwoorden: nomimono (drank), tabemono (eten), yomikaki (lezen en schrijven), machiawase (ontmoeting), tabehōdai (alles wat je kunt eten), kaimono (winkelen). Door de stam in deze woorden te herkennen, voelen honderden woordenschatitems transparant aan.

WoordLezingGebouwd vanuit en betekenis
持ち歩くmochiarukumotsu + aruku: ronddragen
書き込むkakikomukaku + komu: schrijven, invullen
引き出すhikidasuhiku + dasu: uittrekken, terugtrekken
見送るmiokurumiru + okuru: iemand uitzwaaien
聞き取るkikitorukiku + toru: vang op wat er wordt gezegd
飲み物nomimononomu + mono: een drankje
食べ放題tabehōdaitaberu + hōdai: alles wat je kunt eten
待ち合わせmachiawasematsu + awaseru: afspreken
休みyasumiyasumu: rust, vrije dag, vakantie
帰りkaerikaeru: de weg naar huis, terugkeer
生き方ikikataikiru + kata: een manier van leven
読み書きyomikakiyomu + kaku: lezen en schrijven

De kale stengel in formeel en geschreven Japans

In nieuws, rapporten, essays en zakelijke e-mail doet de kale stam het werk dat de te-vorm doet in spraak: hij beëindigt de ene zin en gaat door naar de volgende. Kaigi ni shusseki shi, iken o nobeta betekent dat hij de bijeenkomst bijwoonde en zijn mening gaf. Dit is het oorspronkelijke voortgezette gebruik, en hier komt de naam renyōkei vandaan. Het klinkt neutraal en helder op schrift, maar stijf in een gesprek.

Twee dingen om naar te kijken. De stam draagt ​​geen ontkenning of spanning; die komen van het laatste werkwoord. En in spraak verschijnt de stam nog steeds in vaste beleefde uitdrukkingen zoals o-machi kudasai (even geduld alstublieft), o-kake kudasai (zit alstublieft) en o-yasumi nasai (welterusten), die allemaal o plus de stam zijn. Zodra je dat in de gaten hebt, zien eervolle verzoeken er niet meer uit als een apart vocabulaire.

JapanseRomajiBetekenis
会議に出席し、意見を述べた。Kaigi ni shusseki shi, iken o nobeta.Woonde de bijeenkomst bij en gaf een mening. (geschreven stijl)
朝六時に起き、軽く運動をする。Asa rokuji ni oki, karuku undō o suru.Staat om zes uur 's ochtends op en doet lichte oefeningen.
資料を確認し、明日ご連絡いたします。Shiryō o kakunin shi, ashita go-renraku itashimasu.Ik zal de documenten controleren en morgen contact met u opnemen.
少々お待ちください。Shōshō o-machi kudasai.Wacht even.
どうぞお掛けください。Dōzo o-kake kudasai.Ga alstublieft zitten.

Veel voorkomende fouten en hoe u deze kunt oplossen

De meest voorkomende fout is het koppelen van een patroon aan de verkeerde vorm: taberu ni iku, nomu nagara, iku tai. Deze hebben allemaal de stam nodig: tabe ni iku, nominagara, ikitai. Een tweede is het vormen van godan-stammen met de verkeerde klinker: hanasu geeft hanashi, niet hanasi of hanase; matsu geeft machi; kaeru (terugkeer) geeft kaeri.

Leerlingen verwarren de stam ook met de te-vorm bij formeel schrijven, of gebruiken de kale stam in informele gesprekken, waarbij het klinkt als hardop lezen. Bewaar stengels om te schrijven en de formulieren om te praten. Denk bij kata aan de partikelsschakelaar: tsukaikata heeft er geen voor nodig, geen o. En gebruik tai niet voor de wensen van anderen; tagaru of de te-vorm van hoshii dekt dat af.

  • Stam, geen woordenboekvorm, vóór ni iku, nagara, tai, sugiru, kata, yasui en nikui
  • Godan-stammen verschuiven naar de i-kolom: hanashi, machi, kaki, kai, kaeri
  • Suru geeft shi en kuru geeft ki; Shikata is de manier, Shiyasui is gemakkelijk te doen
  • Kata is een zelfstandig naamwoord, dus kanji no kakikata, niet kanji o kakikata
  • Het verbinden van een kale stamclausule hoort schriftelijk, niet in een gesprek
  • Tai voor jezelf, tagatte iru voor een derde persoon

Als je één ding uit deze gids haalt, maak er dan een gewoonte van om de stam hardop te zeggen als je een nieuw werkwoord leert: taberu, tabe; nomu, nomi; Hanasu, Hanashi. Alles in dit artikel volgt uit die ene lettergreep.

Belangrijkste punten

Een praktische manier om te verbeteren

Neem vijf werkwoorden die je elke dag gebruikt, schrijf hun stammen op en bouw een zin voor elk van de patronen in deze handleiding totdat de stam aanvoelt als een lanceerplatform in plaats van als een fragment. Vraag vervolgens je AI Sensei in het meeslepende 3D-klaslokaal van Unihongo om een ​​dagplanningsgesprek te voeren: zeg waar je heen gaat en waarom met ni iku, wat je gaat doen tijdens het wachten met nagara, wat je wilt doen met tai, en klaag over iets dat je te veel hebt gedaan met sugiru. De eerste ronde bij een Izakaya-missie is een goede setting, omdat nomi ni iku, nomihajimeru en nomisugiru vanzelf naar voren komen, en de feedback van de Sensei achteraf laat zien welke stammen je verkeerd hebt gevormd.

  1. 1

    Kies één duidelijk doel

    Concentreer elke sessie op een situatie of vaardigheid die u daadwerkelijk kunt gebruiken.

  2. 2

    Actief oefenen

    Zeg volledige antwoorden hardop in plaats van alleen Japans te lezen of te herkennen.

  3. 3

    Bekijk en herhaal

    Bewaar nuttige correcties en herhaal dezelfde vaardigheid totdat deze natuurlijk aanvoelt.

FAQ

Veelgestelde vragen

Wat is de masu-stam in het Japans?

Het is de werkwoordsvorm waar masu aan hecht: tabe van tabemasu, nomi van nomimasu, shi van shimasu. Japanse grammatica's noemen het de renyōkei, de continuatieve vorm. Voor ichidan-werkwoorden is dit de woordenboekvorm minus ru; voor godan-werkwoorden verandert de laatste u-klank in i; Suru geeft shi en Kuru geeft ki.

Waarom is de masu-stam zo belangrijk?

Omdat het de basis is voor veel andere patronen, niet alleen voor masu: doel met ni iku, nagara, tai, yasui en nikui, sugiru, hajimeru en owaru, kata en honderden samengestelde werkwoorden en zelfstandige naamwoorden. Leer de stam van een werkwoord en je hebt ze allemaal in één keer ontgrendeld. Daarom vragen leraren je om het apart te zeggen.

Hoe zeg ik 'ga iets doen' in het Japans?

Gebruik de masu-stam plus ni plus een bewegingswerkwoord: tabe ni iku, ga eten; kai ni kuru, kom kopen; asobi ni kaeru, ga naar huis om te ontspannen. Bij suru-zelfstandige naamwoorden kan het zelfstandig naamwoord zelf ni zijn: kaimono ni iku, gaan winkelen. Het patroon werkt alleen met bewegingswerkwoorden zoals iku, kuru, kaeru en deru.

Kan ik de masu-stam gebruiken in plaats van de te-vorm om zinnen samen te voegen?

Ja, in geschreven en formeel Japans. Asa okite, shawā o abite wordt asa oki, shawā o abi in een rapport of artikel, en het betekent hetzelfde. In een gesprek klinkt het stijf, dus gebruik tijdens het spreken de te-vorm. Als u nieuws- en zakelijke e-mail leest, zult u echter voortdurend aan de clausules voor het aansluiten van de stam voldoen.

Is de masu-stam hetzelfde als een zelfstandig naamwoord?

Vaak wordt het één. Hanashi, een verhaal of lezing, is de stam van hanasu; yasumi, een feestdag, is de stam van yasumu; odori is de stam van odoru. Niet elke stam is een op zichzelf staand zelfstandig naamwoord, maar veel zijn dat wel, en stammen vormen ook samengestelde zelfstandige naamwoorden zoals nomimono, tabehōdai en machiawase.

Ga door met leren

Zet Japanse kennis om in spreekvertrouwen

Oefen met Unihongo's AI Sensei in een meeslepend 3D-klaslokaal, met rollenspelmissies, uitspraakcoaching, nuttige feedback en leerspellen die je woordenschat vergroten terwijl je speelt.