Empat kata untuk les sepulang sekolah
Empat kata mencakup sebagian besar percakapan yang akan Anda lakukan dengan pelajaran sekolah atau juku. Yang pertama adalah pertanyaan yang Anda ajukan sebelum pertanyaan lainnya. Naraigoto adalah kata umum untuk pelajaran. Gessha adalah biaya bulanan. Furikae, swap, adalah pelajaran tata rias yang Anda pesan ketika anak Anda tidak masuk kelas.
Taiken berarti pengalaman, dan pada pamflet pelajaran sekolah berarti percobaan: 無料体験 adalah pelajaran percobaan yang tidak memerlukan biaya apa pun.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 体験できますか？ | Taiken dekimasu ka? | Bolehkah kami ikut kelas percobaan? |
| 習い事 | naraigoto | les sepulang sekolah |
| 月謝 | gessha | biaya les bulanan |
| 振替 | furikae | kelas pengganti |
Les yang umum dan sebutannya
Ada pelajaran yang merupakan kata pinjaman, ada pula yang merupakan kata tradisional. Sekolah renang biasanya mengatakan suimingu daripada suiei, dan kaligrafi untuk anak-anak biasanya shūji daripada shodō.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| スイミング | suimingu | pelajaran berenang |
| ピアノ | piano | piano |
| 英会話 | eikaiwa | Percakapan bahasa Inggris |
| 習字 | shūji | kaligrafi (gaya sekolah) |
| そろばん | soroban | sempoa |
| 体操 | taisō | olahraga senam |
| プログラミング | puroguramingu | pemrograman |
| 何か習い事をしていますか。 | Nanika naraigoto o shite imasu ka. | Apakah anak Anda mengikuti pelajaran? |
Banyak pelajaran yang memiliki nilai, kyū, dan tes, kentei atau shinkyū shiken. Sekolah renang, sempoa, dan kaligrafi terkenal dengan mereka, dan anak-anak bangga naik level. Orang tua lain sering bertanya nan kyū, pada level mana, dalam percakapan.
Jenis juku
Juku adalah sekolah swasta yang mengajarkan mata pelajaran sekolah di luar jam sekolah. Mulai dari ruang kelas kecil di lingkungan sekitar hingga jaringan besar dengan ujian masuknya sendiri. Kata-kata di bawah ini muncul di hampir setiap juku brosur.
| Kata | Cara baca | Arti |
|---|---|---|
| 進学塾 | shingaku juku | Persiapan ujian juku untuk ujian masuk sekolah |
| 補習塾 | hoshū juku | Mengejar juku untuk pelajaran sekolah |
| 集団授業 | shūdan jugyō | Kelas kelompok |
| 個別指導 | kobetsu shidō | Kelompok satu-ke-satu atau sangat kecil |
| 中学受験 | chūgaku juken | Ujian masuk SMP swasta |
| 入塾テスト | nyūjuku tesuto | Tes penempatan sebelum bergabung |
Sekolah menengah pertama negeri di Jepang biasanya tidak memerlukan ujian masuk, jadi chūgaku juken adalah pilihan yang diambil sebagian keluarga, seringkali di kota-kota besar. Lebih banyak lagi anak yang bersekolah juku di sekolah menengah pertama untuk mempersiapkan ujian masuk sekolah menengah atas. Apakah, kapan dan yang mana juku merupakan keputusan keluarga, dan pendapatnya sangat berbeda.
Menelepon untuk menanyakan kelas percobaan
Panggilan pertanyaan mengikuti pola yang tetap: Anda mengatakan apa yang Anda hubungi, memberikan nilai anak Anda, menanyakan tentang ujian dan hari yang tersedia, kemudian staf menanyakan rincian Anda. Nilai lebih penting daripada usia di Jepang, jadi ketahuilah: shōgaku sannensei adalah kelas tiga sekolah dasar.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| すみません、体験授業について伺いたいんですが。 | Sumimasen, taiken jugyō ni tsuite ukagaitai n desu ga. | Halo, saya ingin bertanya tentang pelajaran percobaan. |
| 何年生ですか。 | Nannensei desu ka. | Staf : Anak anda kelas berapa? |
| 小学三年生です。 | Shōgaku sannensei desu. | Kelas tiga sekolah dasar. |
| 初めてなんですが、大丈夫ですか。 | Hajimete nan desu ga, daijōbu desu ka. | Dia benar-benar pemula. Apakah itu oke? |
| 土曜日は空いていますか。 | Doyōbi wa aite imasu ka. | Apakah Anda punya ruang pada hari Sabtu? |
| 当日は何を持っていけばいいですか。 | Tōjitsu wa nani o motte ikeba ii desu ka. | Apa yang harus kita bawa pada hari itu? |
Biaya, pendaftaran, dan lembar rincian biaya
Sebelum bergabung, mintalah lembar biaya, ryōkinhyō, dan bacalah dengan cermat. Selain biaya bulanan, banyak sekolah membebankan biaya pendaftaran, materi, biaya tahunan, seragam atau biaya acara. Pembayaran sering dilakukan melalui transfer bank setiap bulan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 入会金 | nyūkaikin | biaya bergabung |
| 教材費 | kyōzaihi | biaya bahan |
| 料金表をいただけますか。 | Ryōkinhyō o itadakemasu ka. | Bisakah saya mendapatkan lembar biayanya? |
| 月謝のほかに、かかる費用はありますか。 | Gessha no hoka ni, kakaru hiyō wa arimasu ka. | Apakah ada biaya lain selain biaya bulanan? |
| 兄弟割引はありますか。 | Kyōdai waribiki wa arimasu ka. | Apakah ada diskon saudara? |
| 辞めるときは、いつまでに連絡すればいいですか。 | Yameru toki wa, itsu made ni renraku sureba ii desu ka. | Jika kita berhenti, berapa banyak pemberitahuan yang perlu kita berikan? |
Pertanyaan terakhir patut ditanyakan di awal. Banyak sekolah memerlukan pemberitahuan pada tanggal yang ditentukan pada bulan sebelumnya, dan jika sekolah tidak memberikan pemberitahuan, berarti harus membayar satu bulan lagi.
Tidak hadir, kelas pengganti, dan penjemputan
Jika anak Anda sakit atau ada acara sekolah, hubungi sekolah terlebih dahulu; banyak yang menggunakan aplikasi atau formulir web. Pelajaran tata rias, furikae, biasa dilakukan di renang dan beberapa sekolah lainnya, sering kali dalam bulan yang sama dan hanya jika ada tempat. Tanyakan peraturan saat Anda bergabung.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 今日は熱があるので、お休みします。 | Kyō wa netsu ga aru node, oyasumi shimasu. | Dia demam, jadi dia akan absen hari ini. |
| 振替はできますか。 | Furikae wa dekimasu ka. | Bolehkah dia mengikuti pelajaran tata rias? |
| 来週の水曜日に振り替えたいです。 | Raishū no suiyōbi ni furikaetai desu. | Saya ingin memindahkannya ke Rabu depan. |
| 今日は祖母が迎えに来ます。 | Kyō wa sobo ga mukae ni kimasu. | Neneknya akan menjemputnya hari ini. |
Berbicara dengan guru atau pelatih
Guru di sekolah pelajaran biasanya senang berbicara singkat sebelum atau sesudah kelas. Pertanyaan singkat tentang kemajuan dan praktik di rumah dipersilakan; percakapan panjang lebih baik dilakukan pada pertemuan orang tua, mendan, yang juku sering diadakan sebelum ujian.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 最近、どうですか。 | Saikin, dō desu ka. | Bagaimana kabarnya akhir-akhir ini? |
| 家で何を練習したらいいですか。 | Ie de nani o renshū shitara ii desu ka. | Apa yang harus dia praktikkan di rumah? |
| 本人はとても楽しんでいます。 | Honnin wa totemo tanoshinde imasu. | Dia sangat menikmatinya. |
| いつもありがとうございます。 | Itsumo arigatō gozaimasu. | Terima kasih untuk semuanya, seperti biasa. |
Pada hari kelas percobaan: apa yang diamati dan ditanyakan
Pelajaran percobaan ini bermanfaat bagi Anda dan anak Anda. Datanglah lebih awal, perhatikan bagaimana guru berbicara kepada anak-anak, dan ajukan pertanyaan Anda setelah kelas selesai, ketika staf biasanya memiliki waktu beberapa menit. Banyak sekolah memberi Anda formulir pendaftaran, nyūkai mōshikomisho, di bagian akhir; Anda tidak harus memutuskan saat itu juga.
Jika anak Anda tidak menikmatinya, jawaban tidak yang sopan sangatlah mudah: ucapkan terima kasih kepada staf, katakan Anda akan memikirkannya di rumah, dan pergilah. Sekolah sudah terbiasa dengan hal ini, dan tidak ada yang mengharapkan penjelasan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 一クラス何人ぐらいですか。 | Hito kurasu nannin gurai desu ka. | Berapa jumlah anak dalam satu kelas? |
| 先生は毎回同じですか。 | Sensei wa maikai onaji desu ka. | Apakah itu guru yang sama setiap saat? |
| 見学はできますか。 | Kengaku wa dekimasu ka. | Bisakah orang tua menonton pelajarannya? |
| 家で相談してから決めます。 | Ie de sōdan shite kara kimemasu. | Kami akan membicarakannya di rumah sebelum memutuskan. |
| 今日はありがとうございました。 | Kyō wa arigatō gozaimashita. | Terima kasih untuk hari ini. |
Mengobrol soal les dengan orang tua lain
Pelajaran adalah topik favorit di kalangan orang tua, dan orang tua lainnya adalah sumber ulasan jujur yang terbaik. Pertanyaan tentang pelajaran apa yang dilakukan seorang anak, bagaimana mereka menyukainya, dan bagaimana mereka mencapainya merupakan percakapan ringan yang bersahabat. Pertanyaan tentang berapa gaji sebuah keluarga lebih bersifat pribadi; banyak orang tua memilih untuk tidak membicarakan biaya pastinya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 何曜日に行ってるんですか。 | Nan'yōbi ni itteru n desu ka. | Hari apa dia pergi? |
| 送り迎えはどうしてますか。 | Okurimukae wa dō shite masu ka. | Bagaimana Anda menangani pengantaran dan penjemputan? |
| 先生、どうですか。 | Sensei, dō desu ka. | Seperti apa gurunya? |
Latih teleponnya sebelum Anda mengangkat telepon
Tulis skrip pertanyaan Anda dan tempelkan ke Mocchi dengan /correct, tambahkan siapa yang Anda hubungi, misalnya sekolah renang atau juku. Mocchi membuat bahasa Jepang alami dan sopan, menjelaskan bentuk-bentuk seperti ukagaitai, dan dapat menguji Anda tentang kata-kata bayaran dengan /quiz.
Panggilan telepon lebih sulit daripada pembicaraan tatap muka, jadi latih juga versi lisannya. Di AI Sensei, minta Yamada-sensei untuk berperan sebagai resepsionis di juku dan menanyakan pertanyaan biasa tentang nilai, pengalaman, dan hari yang disukai. Minta Yamada-sensei untuk berbicara dengan kecepatan telepon yang wajar untuk kedua kalinya.