Trois niveaux pour une même question
Voici une question, allez-vous manger ?, à trois niveaux, plus la forme simple qui se cache dans une phrase polie. Notez que le sens ne change pas du tout ; seule la relation le fait. Choisir un niveau, c'est choisir à quel point vous souhaitez être proche ou formel avec cette personne.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 食べる？ | Taberu? | Tu manges ? (familier, entre amis) |
| 食べますか。 | Tabemasu ka. | Vous mangez ? (poli) |
| 召し上がりますか。 | Meshiagarimasu ka. | En voulez-vous ? (honorifique) |
| 食べると思います。 | Taberu to omoimasu. | Je pense qu'ils le feront. (forme simple à l'intérieur) |
Erreur 1 : desu après un verbe à la forme simple
Desu rend les noms et les adjectifs polis. Les verbes ont leur propre terminaison polie, masu. Ainsi, la version polie de iku est ikimasu, et le passé poli de tabeta est tabemashita. L'ajout de desu à un verbe simple, comme dans iku desu ou tabeta desu, est l'une des erreurs les plus courantes pour les débutants, et cela vient souvent du traitement de desu comme d'un autocollant de politesse générale.
Il y a une exception qui déroute les gens. Les négatifs simples plus desu, tels que ikanai desu et wakaranai desu, sont courants dans le discours quotidien et semblent légèrement plus doux que ikimasen. Les formes passées simples avec desu, telles que itta desu, sont également entendues dans un discours informel, mais elles semblent enfantines ou non standard pour beaucoup de gens, alors évitez-les.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 明日、行きます。 | Ashita, ikimasu. | J'irai demain. |
| もう食べました。 | Mō tabemashita. | J'ai déjà mangé. |
| ちょっとわからないです。 | Chotto wakaranai desu. | Je ne suis pas sûr. (doux, parlé) |
| Mauvais ou risqué | Naturel poli | Note |
|---|---|---|
| iku desu | ikimasu | Desu ne suit jamais un verbe simple |
| tabeta desu | tabemashita | Éviter; cela semble enfantin pour beaucoup |
| dekiru desu | dekimasu | Même règle pour les formulaires potentiels |
| ikanai desu | ikimasen | Les deux parlent bien ; masen par écrit |
| wakaranai desu | wakarimasen | Les deux parlent bien ; masen est plus ferme |
Erreur 2 : da avec les adjectifs en i
En style simple, les noms et les adjectifs na prennent da à la fin d'une déclaration : gakusei da, kirei da. Les apprenants ajoutent ensuite également da aux i-adjectifs : takai da, oishii da. Mais un i-adjectif est déjà un prédicat complet. Takai à lui seul signifie que c'est cher. Le passé est takakatta, pas takai datta.
Dans le style poli, les i-adjectifs prennent desu, oishii desu, car desu ajoute ici simplement de la politesse. Le passé poli est oishikatta desu. Le modèle est facile à retenir si vous considérez desu comme amovible : enlevez-le, et ce qui reste doit être une phrase claire et correcte.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| このラーメン、高い。 | Kono rāmen, takai. | Ce ramen est cher. (familier) |
| 高かったね。 | Takakatta ne. | C'était cher, n'est-ce pas ? (familier) |
| 静かだね。 | Shizuka da ne. | C'est calme, n'est-ce pas. (na-adjectif + da) |
| おいしかったです。 | Oishikatta desu. | C'était délicieux. (poli) |
Erreur 3 : masu au milieu d'une phrase
La politesse en japonais est marquée à la fin de la phrase. À l'intérieur de la phrase, dans les clauses avant toki, à omoimasu, n desu, kara et avant les noms, les formes simples sont normales même dans un discours très poli. Les apprenants qui rendent chaque verbe poli produisent des phrases comme ikimasu toki ou kaimashita hon, qui semblent étranges.
Certains connecteurs peuvent prendre une forme polie dans un discours très formel, comme masu kara ou mashita ga, et vous les entendrez dans les annonces et les affaires. Mais avant les noms et avant toki, plain est la norme. En cas de doute, gardez tout clair jusqu'au dernier verbe.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 日本に行くとき、連絡します。 | Nihon ni iku toki, renraku shimasu. | Je vous contacterai quand je serai au Japon. |
| 昨日買った本です。 | Kinō katta hon desu. | C'est le livre que j'ai acheté hier. |
| 雨が降ると思います。 | Ame ga furu to omoimasu. | Je pense qu'il va pleuvoir. |
| 今日は早く帰るんです。 | Kyō wa hayaku kaeru n desu. | Je rentre tôt aujourd'hui, tu vois. |
Erreur 4 : alterner sans cesse
Une conversation dans laquelle une phrase se termine par masu et la suivante sous forme claire, sans raison, laisse l'auditeur incertain de la façon dont vous voyez la relation. Pour une oreille japonaise, cela peut sembler comme si vous ne parveniez pas à décider si vous êtes amis.
Les locuteurs natifs changent, mais dans un but précis. Dans une conversation polie, les brèves réactions et pensées envers soi-même sont souvent claires : a, sō ka, oh, je vois ; sugoi, wow. Une personne âgée qui souhaite paraître amicale peut adopter un style simple. Et quand un ami dit tameguchi de ii yo, tu peux parler familièrement, le switch est invité. Conservez les commutateurs comme ceux-ci et supprimez ceux accidentels.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| あ、そうか。じゃあ、明日にしましょう。 | A, sō ka. Jā, ashita ni shimashō. | Oh, je vois. Alors faisons-le demain. |
| すごい！本当に一人で作ったんですか。 | Sugoi! Hontō ni hitori de tsukutta n desu ka. | Ouah! L'avez-vous vraiment fait vous-même ? |
| 敬語じゃなくていいですよ。 | Keigo ja nakute ii desu yo. | Vous n'avez pas besoin d'être aussi formel. |
Erreur 5 : le mauvais niveau pour la personne
Les problèmes opposés se produisent tous les deux. Certains apprenants apprennent le japonais familier dans des dessins animés, des amis ou des drames et l'utilisent avec le personnel du magasin, les réceptionnistes ou un nouveau manager, ce qui peut sembler impoli. D'autres restent en desu et masu avec des amis proches pendant des mois, ce qui peut sembler distant. Un guide simple : poli avec toute personne que vous ne connaissez pas, toute personne plus âgée ou senior, et toute personne qui vous sert ou est servie par vous ; décontracté avec des amis, des membres plus jeunes de la famille et des personnes qui sont clairement passées au décontracté avec vous.
Au travail, une même demande nécessite souvent trois niveaux. La scène ci-dessous montre une demande de jour de congé : décontractée envers un ami, polie envers un collègue et avec humble keigo envers le manager.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 明日休んでもいい？ | Ashita yasunde mo ii? | À un ami : Puis-je prendre congé demain ? |
| 明日休んでもいいですか | Ashita yasunde mo ii desu ka | À un collègue : poli |
| 明日お休みをいただけますか | Ashita oyasumi o itadakemasu ka | Au patron : puis-je avoir congé demain ? |
Erreur 6 : poli, mais autoritaire
Te kudasai est grammaticalement poli, et il est parfait pour demander à un vendeur d'attendre ou au parent d'un ami de s'asseoir. Mais cela dit à l'auditeur de faire quelque chose. Utilisé auprès d'un professeur, d'un client ou de votre manager, notamment pour une faveur qui vous profite, cela peut ressembler à une instruction.
Pour obtenir les faveurs d’une personne âgée, posez plutôt une question. Te itadakemasu ka et te itadakemasen ka, pourrais-je vous demander de faire…?, laisser à l'autre personne la possibilité de dire non, ce qui est exactement ce qui la rend polie. Ajoutez sumimasen ga au début et la demande devient douce.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| この資料を見てください。 | Kono shiryō o mite kudasai. | Veuillez consulter ce document. (cela peut ressembler à une commande) |
| この資料を見ていただけますか。 | Kono shiryō o mite itadakemasu ka. | Pourriez-vous jeter un œil à ce document ? |
| すみませんが、少し待っていただけませんか。 | Sumimasen ga, sukoshi matte itadakemasen ka. | Désolé, mais pourriez-vous attendre un moment ? |
Mini-dialogue : un nouvel ami passe au registre familier
Deux personnes du même âge se rencontrent lors d'un échange linguistique. Remarquez comment le changement est proposé, accepté puis conservé de manière cohérente.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| マリアさんは何年生ですか。 | Maria san wa nannensei desu ka. | Kenta : En quelle année es-tu, Maria ? |
| 三年生です。ケンタさんは？ | Sannensei desu. Kenta san wa? | Maria : Troisième année. Et toi? |
| 同じです！じゃあ、タメ口で話そうよ。 | Onaji desu! Jā, tameguchi de hanasō yo. | Kenta : Idem ! Alors parlons familièrement. |
| うん、いいよ。ケンタは何を勉強してるの？ | Un, ii yo. Kenta wa nani o benkyō shiteru no? | Marie : Bien sûr. Kenta, qu'étudies-tu ? |
| 経済。マリアは？ | Keizai. Maria wa? | Kenta : Économie. Toi? |
| 日本文学だよ。 | Nihon bungaku da yo. | Maria : littérature japonaise. |
Répétez le changement de registre en pensant à de vraies personnes
Écrivez trois courts messages sur le même plan, un à un ami, un à un collègue et un à votre responsable, et collez-les après /correct dans le chat de Mocchi. Demandez à Mocchi d'étiqueter le niveau de chaque phrase et de corriger celles qui ont glissé. Mocchi se souvient si vous continuez à ajouter desu après les verbes et le vérifiera la prochaine fois sans qu'on vous le demande.
Ensuite, pratiquez la partie la plus difficile, qui consiste à changer de vitesse de parole. Dans AI Sensei, demandez à Sakura-sensei d'incarner votre manager à temps partiel pour la première moitié et un collègue sympathique pour la seconde, et de vous avertir chaque fois que votre niveau ne vous convient pas. Sakura-sensei peut également ralentir si les formes de politesse arrivent trop vite.