Trois verbes et une règle de direction
Imaginez-vous au centre. Les choses qui s'éloignent de vous ou des personnes de votre côté, utilisez ageru. Les choses qui viennent vers vous utilisent kureru. Lorsque vous racontez l'histoire du point de vue du destinataire, utilisez morau. La quatrième carte montre les mêmes verbes après la forme te, où ils parlent de faveurs plutôt que d'objets.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 友達がくれた。 | Tomodachi ga kureta. | Mon ami me l'a donné. |
| 友達にあげた。 | Tomodachi ni ageta. | Je l'ai donné à mon ami. |
| 友達にもらった。 | Tomodachi ni moratta. | Je l'ai reçu de mon ami. |
| 手伝ってくれた。 | Tetsudatte kureta. | Ils m'ont aidé. (avec gratitude) |
Erreur 1 : ageru vers soi-même
Parce que donner est un verbe en anglais, de nombreux apprenants apprennent d'abord ageru et l'utilisent pour chaque cadeau : tomodachi ga watashi ni ageta. Les auditeurs japonais comprennent, mais la phrase sonne à l'envers, comme si vous vous décriviez de l'extérieur. Quand la chose vous arrive, le verbe est kureru.
Votre côté comprend plus que vous. Si un ami donne quelque chose à votre mère, votre sœur ou votre enfant, kureru est généralement aussi naturel : tomodachi ga haha ni kureta. Entre deux personnes extérieures à votre cercle, utilisez ageru : Tanaka san ga Suzuki san ni ageta.
Une vérification rapide en parlant : est-ce que la chose vient dans ma direction ? Si oui, kureru. S'il me quitte ou se déplace entre les autres, ageru.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 姉が誕生日にマフラーをくれました。 | Ane ga tanjōbi ni mafurā o kuremashita. | Ma sœur m'a offert un foulard pour mon anniversaire. |
| 友達が母に花をくれました。 | Tomodachi ga haha ni hana o kuremashita. | Mon ami a offert des fleurs à ma mère. |
| 田中さんが鈴木さんに本をあげました。 | Tanaka san ga Suzuki san ni hon o agemashita. | M. Tanaka a donné un livre à Mme Suzuki. |
Erreur 2 : les particules avec morau
Morau est dit du côté du récepteur, donc le récepteur est le sujet, généralement avec wa ou laissé de côté, et le donneur prend ni ou kara. Les apprenants le retournent souvent et disent tomodachi ga moratta lorsqu'ils veulent dire qu'un ami me l'a donné ; cette phrase dit en fait que l'ami a reçu quelque chose.
Ni et kara conviennent tous les deux à une personne. Avec une organisation, un magasin ou un lieu, kara est plus naturel : kaisha kara bōnasu o moratta, j'ai reçu une prime de l'entreprise. Kara évite également toute confusion lorsque ni pourrait être lu comme une destination.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 先輩にチケットをもらいました。 | Senpai ni chiketto o moraimashita. | J'ai reçu un ticket de mon senpai. |
| 市役所から書類をもらいました。 | Shiyakusho kara shorui o moraimashita. | J'ai reçu les documents de la mairie. |
| 友達がプレゼントをもらった。 | Tomodachi ga purezento o moratta. | Mon ami a reçu un cadeau. (un ami l'a reçu) |
Erreur 3 : oublier te kureru
Quand quelqu'un fait quelque chose qui vous aide, les japonais le marquent généralement avec te kureru ou te moratta. Tomodachi ga tetsudatta, un ami a aidé, est grammatical mais ressemble à un rapport neutre, presque comme si l'aide n'avait rien à voir avec vous. Tomodachi ga tetsudatte kureta ajoute le sentiment que vous avez reçu la faveur et que vous en êtes reconnaissant.
Cela compte le plus lorsque vous remerciez les gens ou parlez aux autres de leur gentillesse. Laisser te kureru de côté ne vous rend pas impoli, mais cela peut vous donner l'impression d'être étrangement détaché. Te moratta dit la même chose de votre côté et laisse souvent entendre que vous avez demandé de l'aide.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 駅まで送ってくれてありがとう。 | Eki made okutte kurete arigatō. | Merci de m'avoir emmené à la gare. |
| 先輩が資料を直してくれました。 | Senpai ga shiryō o naoshite kuremashita. | Mon senpai a corrigé mes documents pour moi. |
| 友達に引っ越しを手伝ってもらいました。 | Tomodachi ni hikkoshi o tetsudatte moraimashita. | J'ai demandé à un ami de m'aider à déménager. |
Erreur 4 : te ageru qui sonne condescendant
Le glissement inverse est tout aussi courant. Te ageru signifie rendre service à quelqu'un. Dit à propos d'une troisième personne, ça va : imōto ni ehon o yonde ageta, j'ai lu un livre d'images à ma petite sœur. Dit directement à la personne, en particulier à quelqu'un de plus âgé ou de senior, cela peut donner l'impression que je vais vous faire la faveur de…, et que vous attendez des remerciements.
Pour offrir de l'aide, utilisez plutôt une question ou le humble modèle o…shimasu. Otetsudai shimashō ka, dois-je vous aider ?, et onimotsu, omochi shimasu, laissez-moi porter vos sacs, sont polis et chaleureux. Entre amis, un simple tetsudau yo, je vais aider, suffit.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 友達が私にあげた | tomodachi ga watashi ni ageta | Faux : ageru ne vous parvient jamais |
| 友達が私にくれた | tomodachi ga watashi ni kureta | À droite : kureru quand il s'agit de vous |
| 先生、手伝ってあげます | Sensei, tetsudatte agemasu | Risqué : cela ressemble à une grande faveur |
| 先生、お手伝いします | Sensei, otetsudai shimasu | À droite : Laissez-moi vous aider, Sensei. |
Les versions en keigo, et quand ne pas les employer
Avec les enseignants, les clients et toute personne senior, les trois verbes ont des formes respectueuses. Utilisez-les dans des situations formelles et professionnelles ; avec des amis, cela semblerait sarcastique.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 先生にお礼の手紙を差し上げました。 | Sensei ni orei no tegami o sashiagemashita. | J'ai donné une lettre de remerciement à mon professeur. |
| 社長がお土産をくださいました。 | Shachō ga omiyage o kudasaimashita. | Le président de l'entreprise nous a offert un souvenir. |
| お客様にお花をいただきました。 | Okyakusama ni ohana o itadakimashita. | Nous avons reçu des fleurs d'un client. |
| Plaine | Forme respectueuse | Utilisez-le quand |
|---|---|---|
| ageru | sashiageru (humble) | Vous donnez à quelqu'un de senior |
| kureru | kudasaru (honorifique) | Quelqu'un de senior te donne |
| morau | itadaku (humble) | Vous recevez d'une personne âgée |
Deux mises en garde. Premièrement, sashiageru peut sembler lourd dans la vie quotidienne ; lorsqu'ils remettent un cadeau à un enseignant, beaucoup de gens disent simplement dōzo ou kore, yokattara, si vous préférez. Deuxièmement, ageru est désormais largement utilisé pour les animaux de compagnie et les plantes, comme dans inu ni esa o ageru, nourrir le chien ; l'ancien yaru est toujours utilisé, en particulier par certains locuteurs plus anciens et dans certaines régions, et il peut sembler brutal pour d'autres.
Mini-dialogue : un souvenir de voyage au travail
Un collègue revient d'un voyage avec omiyage. Regardez comment kureru, morau et une humble offre apparaissent dans un échange naturel.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| これ、北海道のお土産です。どうぞ。 | Kore, Hokkaidō no omiyage desu. Dōzo. | Collègue : Voici un souvenir d'Hokkaido. |
| わあ、いいんですか。ありがとうございます。 | Wā, ii n desu ka. Arigatō gozaimasu. | Vous : Ah, vraiment ? Merci. |
| 部長にもお渡ししました。 | Buchō ni mo owatashi shimashita. | Collègue : J'en ai également donné au manager. |
| このクッキー、前に田中さんにもらったことがあります。 | Kono kukkī, mae ni Tanaka san ni moratta koto ga arimasu. | Vous : Tanaka m'a donné une fois ces cookies. |
| そうなんですね。みんなに配りましょうか。 | Sō nan desu ne. Minna ni kubarimashō ka. | Collègue : Oh, vraiment. Devons-nous les distribuer ? |
| 私がお配りしますよ。 | Watashi ga okubari shimasu yo. | Vous : je vais les distribuer. |
Dites à voix haute qui a donné quoi
La direction ne devient automatique qu’avec de nombreuses décisions rapides. Demandez Mocchi : donnez-moi dix courtes situations sur les cadeaux et les faveurs, et demandez-moi de choisir entre ageru, kureru et morau. Après chaque réponse, Mocchi explique la direction sur une ligne et se souvient si votre point faible est kureru, morau ou te ageru.
Entraînez-vous ensuite à remercier et à offrir en temps réel. Dans AI Sensei, demandez à Hana-sensei d'incarner un ami qui revient tout juste d'un voyage avec un cadeau pour vous. Remerciez Hana-sensei avec te kureta, dites qui d'autre vous a donné quelque chose récemment et proposez votre aide pour quelque chose sans utiliser te ageru.