Ingliz tilida ikkita tovush faqat yarmiga ega
Ikkala tovush ham ekzotik emas. Ingliz tilida so'zlashuvchilar mushuklar va bitlar kabi so'zlarda doimiy ravishda ts ishlab chiqaradilar va issiq ovqatni puflaganda lablar orqali f-ga o'xshash nafas chiqaradilar. Muammo shundaki, yaponlar bu tovushlarni ingliz tilida hech qachon qo'ymaydigan joyga qo'yadi, shuning uchun og'iz uning o'rniga eng yaqin tanish tovushga etib boradi.
Shuning uchun bu xatolar grammatika yaxshilangandan keyin ham uzoq vaqt saqlanib qoladi: ular bilim emas, pozitsiya odatlaridir.
Tsu so'z boshida
Tsuni yuqori tishlaringiz orqasida tilingizning uchiga tegizing, so'ngra bo'shliqsiz s ga qo'ying. T va s bir tovush sifatida sodir bo'ladi.
Siz allaqachon ega bo'lgan pozitsiyadan boshlang. Mushuklar ayting, oxirgi tovushni ushlab turing, keyin u qo'shing. Keyin tovushni so'zning boshiga o'tkazing.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| いつ | itsu | Qachon |
| なつ | natsu | Yoz |
| くつ | kutsu | Oyoq kiyimlari |
| つき | tsuki | Oy |
| つくえ | tsukue | Stol |
| つかれました。 | Tsukaremashita. | Men charchadim. |
So'zlarni o'zgartiradigan almashtirishlar
| Mo'ljallangan ovoz | Umumiy almashtirish | Nima uchun bu muhim |
|---|---|---|
| Tsu | Su | Oy yoqtirish so'ziga aylanishi mumkin; keyingi juda ko'p bo'lishi mumkin |
| Tsu | Chu | Maktabga borish o'rta maktabga o'xshaydi |
| Tsu | Unli tovushli oddiy t | So'z kesilgan yoki notanish eshitilishi mumkin |
| Fu | Tishlar bilan ingliz f | Tushundi, lekin sezilarli darajada begona eshitiladi |
| Fu | Kuchli h | Tez nutqda boshqa bo‘g‘in kabi jaranglashi mumkin |
Burg'ilash uchun minimal juftliklar
Minimal juftliklar ham qulog'ingizni, ham og'zingizni mashq qiladi. Har bir juftlikni sekin, keyin tez ayting va tinglovchi ularni bir-biridan ajrata oladimi yoki yo'qligini so'rang.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 月 | tsuki | Oy |
| 好き | suki | Yoqmoq, yoqtirmoq |
| 次 | tsugi | Keyingisi |
| 過ぎ | sugi | O'tgan, juda ko'p |
| 鶴 | tsuru | Turna (qush) |
| する | suru | Qilish uchun |
| 通学 | tsūgaku | Maktabga borish |
| 中学 | chūgaku | O'rta maktab |
Ro'yxatni tasodifiy tartibda aytib o'zingizni yozib oling va uni bir kundan keyin o'ynang. Agar siz qaysi so'zni aytganingizni ayta olmasangiz, tinglovchi ham bilmaydi.
Fu: tishlar emas, lablar
Dudoqlaringizni muloyimlik bilan yumalab, tishlaringiz bilan tor bo'shliqdan havo puflab, fu qiling. U inglizcha f ga qaraganda yumshoqroq va labda tishlari shovqini yo'q.
Yaxshi tasvir shamni kuchsiz o'chirishdir. Undan keyingi unli tovush yumaloq inglizcha oo emas, yumshoq yaponcha u.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| ふたつ | futatsu | Ikki narsa |
| ふゆ | fuyu | Qish |
| ふく | fuku | Kiyimlar |
| ふじさん | Fujisan | Fuji tog'i |
| ふとん | futon | Futon |
| ふつうです。 | Futsū desu. | Bu normal holat. |
Fu va tsu so'zlarda
Katakana xorijiy f tovushlarini yozish uchun kichik unlilar bilan fu ishlatadi va xuddi shu lab tovushi qo'llaniladi. Kichik unli Tsu xorijiy so'zlardagi ts kabi tovushlarni yozadi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| ファイル | fairu | Fayl |
| フォーク | fōku | Vilka |
| フィルム | firumu | Film |
| カフェ | kafe | Kafe |
| ツアー | tsuā | Ekskursiya |
| ツナ | tsuna | Tuna |
Ovozlarni gaplarga joylashtirish
Shaxsiy so'zlar eng tez yaxshilanadi; jumlalar eski odatlar qaytib kelgan joy. Juftlik o'zini barqaror his qilgandan so'ng, oddiy tezlikda qisqa jumlalarni mashq qiling, so'ngra talaffuz haqida umuman o'ylamaydigan suhbatni o'tkazing.
Unihongoning talaffuz laboratoriyasi sizning darajangiz uchun burg'ulash chiziqlarini ishlab chiqaradi va har bir yozuvning tovushlari va mora vaqtini baholaydi, qaysi mora sirpanib ketganini ko'rsatadi. Uni AI Sensei bilan suhbat orqali kuzatib boring va noto'g'ri tushunilgan har qanday so'z uchun sessiya hisobotidagi tuzatishlarni tekshiring.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 次の月曜日は都合がいいです。 | Tsugi no getsuyōbi wa tsugō ga ii desu. | Kelgusi dushanba menga mos keladi. |
| 冬は服を二枚重ねて着ます。 | Fuyu wa fuku o nimai kasanete kimasu. | Qishda men ikki qavat kiyim kiyaman. |

