Bo'shliqni hech kim o'lchamaydi
O'quvchidan qancha yaponcha so'z bilishini so'rang va ular ilovadan raqam keltiradilar. Bu raqam tanib olish soni: ular ko'rsatilganda aniqlay oladigan so'zlar. Ular qancha ishlab chiqarishi mumkinligi haqida hech narsa aytilmagan va bu ikki raqam odatda besh yoki undan ko'p omil bilan ajralib turadi.
Bo'shliq tanish umidsizlikni tushuntiradi. Siz restoran haqidagi maqolani qiyinchiliksiz o'qiysiz, keyin birida o'tirasiz va taom juda sho'r bo'lgan deb ayta olmaysiz. Ushbu jumladagi har bir so'z sizning passiv do'koningizda. Ularning hech biri ma'nosini bir soniyada, o'ng zarracha va oxiri biriktirilgan holda qaytarib olishga imkon beradigan tarzda saqlanmagan.
| Malaka | Yo'nalish | Vaqt mavjud | Unga nima kerak |
|---|---|---|---|
| O'qish | Shakldan ma'noga | Xohlaganingizcha | Tan olish |
| Tinglash | Ovoz ma'nosiga | Bir yoki ikki soniya | Tez tanib olish |
| Yozish | Shakllanish ma'nosi | Xohlaganingizcha | Sekin ishlab chiqarish |
| Gapirmoqda | Ovoz berish ma'nosi | Taxminan bir soniya | Grammatika bilan tez ishlab chiqarish |
Gapirish stolning eng qiyin burchagida o'tiradi, shuning uchun u eng oxirgi mahoratdir va mashqni to'xtatganingizda birinchi bo'lib yo'qoladi.
So'zni nima faollashtiradi
So'z xotirada bitta element emas. Nutqda renrakudan foydalanish uchun bir vaqtning o'zida to'rt narsa kerak bo'ladi: tovush, u suruni olishi, u boshqaradigan zarracha va unga tegishli bo'lgan kamida bitta vaziyat. Har qanday odamni sog'inmang va so'z sizga kerak bo'lgan paytda to'xtaydi.
Shuning uchun bitta so'zli flesh-kartalar passiv bilimlarni juda ishonchli ishlab chiqaradi. Renraku, aloqa degan karta sizga ovoz va ma'noni beradi va boshqa hech narsa emas. Renraku shimasu, ato de renraku shimasu, men siz bilan keyinroq bog‘lanaman, degan karta sizga foydalanish mumkin bo‘lgan birlik beradi. Qo'shimcha materiallar ortiqcha xarajatlar emas; bu so'zni gapirishga yaroqli qiladigan qismdir.
- Ovozni kanjidan emas, balki ma'nosidan olish mumkin
- Unga kerak bo'lgan grammatika: suru, na, ga yoki o, o'tish yoki o'tishsiz
- Odatda bir yoki ikkita birikmada paydo bo'ladi
- Siz uni shaxsan ishlatadigan vaziyat
- Hech bo'lmaganda bir marta tinglovchiga baland ovozda aytgansiz
Oltmish ikkinchi audit
Siz o'lchamagan bo'shliqni tuzata olmaysiz va uni o'lchash bir daqiqa davom etadi. Yaqinda o'rganilgan ro'yxatdan yigirmata so'zni oling. Har biri uchun taymerni ishga tushiring va undan foydalanib to'liq jumlani ayting. Agar gap bir soniya ichida kelsa, so'z faol bo'ladi. Agar ikkilansangiz, yordam uchun kanjiga qarang yoki noto'g'ri zarracha bilan jumla yarating, u passivdir.
Natijadan tushkunlikka tushmang. Har bir faol so'z uchun uch yoki to'rtta passiv so'zning nisbati o'rta darajada mutlaqo normaldir va bu nisbatni bilish keyingi harakatlaringizni o'zgartiradi: bu sizning o'rganish vaqtingizni yangi so'zlarni olishdan mavjud so'zlarni faollashtirishga o'tkazadi.
| Natija | Bu nimani anglatadi | Nima qilsa bo'ladi |
|---|---|---|
| Bir soniya ichida jumla, tabiiy | Faol | Hech narsa, u ishlayapti |
| Hukm keladi, lekin sekin | Deyarli faol | Yana uchta jumla ovoz chiqarib, keyin qoldiring |
| To'g'ri ma'no, noto'g'ri zarracha yoki shakl | Grammatik bo'shliq bilan passiv | So'zni emas, birikmani o'rganing |
| Tan olingan, jumla ishlab chiqa olmaydi | Passiv | To'liq konvertatsiya matkapi |
| Kanjisiz fikr yo'q | Faqat o'qish uchun | O'qish uchun yaxshi; unga gapirishga vaqt sarflamang |
To'rt bosqichli konvertatsiya matkapi
So'zni aylantirish taxminan to'qson soniya va to'rt qadamni oladi, ularning har biri flesh-karta sizga hech qachon bermagan qatlamni qo'shadi. Oyiga bir marta ellik emas, balki kuniga beshta so'zni bajaring; oraliq uni yopishtiruvchi narsadir.
| Qadam | Siz nima ish qilasiz | Misol uchun shimekiri, so'nggi sana |
|---|---|---|
| 1. Joylashuv | So'zni fe'l yoki zarracha bilan ayting | yīngčičičičičić |
| 2. O‘z gapi | O'z hayotingiz haqida bir gapni baland ovozda ayting | língčičičičičić |
| 3. Savol | Uni kimgadir berishingiz mumkin bo'lgan savolga aylantiring | yīngčičić |
| 4. Salbiy yoki o'tmish | Yana bir grammatik shaklni majburlang | yīngčičičičić |
Uchinchi qadam ko'rinadiganidan ham muhimroqdir. Siz faqat bayonotlarda ishlatishingiz mumkin bo'lgan so'z yarim aylantiriladi va suhbat savollardan iborat.
To'g'ri 500 ta so'zni tanlang
Hamma lug'at faollashtirishga loyiq emas. Pul-kredit siyosati haqidagi yangiliklar maqolasida tanishgan so'z passiv bilim kabi o'z vazifasini a'lo darajada bajarmoqda. O'zgartirishga arziydigan so'zlar sizning hayotingiz talab qiladigan so'zlardir va bu ro'yxat har qanday chastota reytingiga qaraganda ancha shaxsiydir.
O'zingizni tinglash orqali uni yarating. Har safar suhbatda yoki o'z-o'zidan gaplashganda, nima demoqchi bo'lganingizni yozing. Ikki haftadan so'ng sizda o'ttizdan elliktagacha narsalar ro'yxati bo'ladi va u JLPT ro'yxatidagi keyingi ming so'zdan ko'ra foydaliroq bo'ladi, chunki undagi har bir element sizga kerak bo'lgan so'zdir.
- Sizning ishingiz: har hafta tasvirlaydigan vazifalar, vositalar va muammolar
- Sizning tartibingiz: transport, oziq-ovqat, uy ishlari, kunning kichik fe'llari
- Sizning fikringiz: narsalarni hukm qilish uchun foydalanadigan sifatlar va to'siqlar
- Sizning tarixingiz: bu erga qanday keldingiz, nimani o'qidingiz, nima uchun boshladingiz
- Sizning takrorlanadigan muammolaringiz: siz allaqachon ikki marta ayta olmagan so'zlar
Kollokatsiyalar bitta so'zni uradi
Yapon tilida ma'lum bir fe'lga muhtoj bo'lgan ko'p sonli otlar mavjud va ona tilidagi nutq asosan bu juftlarni to'g'ri qabul qilish masalasidir. Shashin o torimasu oʻrniga shashin o tsukurimasu degan oʻquvchining soʻz boyligi toʻgʻri va birikmasi notoʻgʻri boʻlib, xatolik etishmayotgan soʻzga qaraganda koʻproq seziladi.
Juftlikni boshidan saqlang. Bu otni saqlashdan ko'ra ko'proq harakat emas va bu ayni paytda qaysi fe'lni biriktirish to'g'risida qaror qabul qilish kerak emas, balki so'z foydalanishga tayyor ekanligini anglatadi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 写真を撮ります。 | Shashin o torimasu. | Men suratga olaman. (tsukuru emas) |
| 風邪をひきました。 | Kaze o hikimashita. | Men shamollab qoldim. (naru emas, hiku) |
| 約束を守ります。 | Yakusoku o mamorimasu. | Men va'da qilaman. (motsu emas, mamoru) |
| 電話に出られませんでした。 | Denwa ni deraremasen deshita. | Telefonga javob berolmadim. (toru emas, deru) |
| 電気をつけてください。 | Denki o tsukete kudasai. | Iltimos, chiroqni yoqing. (akeru emas, tsukeru) |
| お風呂に入ります。 | Ofuro ni hairimasu. | Men vanna qabul qilaman. (hairu, toru emas) |
| 時間がかかります。 | Jikan ga kakarimasu. | Bu vaqt talab etadi. (tsukau emas, kakaru) |
So'zlarni faol saqlash
Aktivatsiya pasayadi. Mart oyida o'zgartirilgan va boshqa hech qachon aytilmagan so'z iyungacha passiv bo'ladi va bu ko'pchilik o'quvchilar o'tkazib yuboradigan qismdir. Tuzatish ko'proq ko'rib chiqish emas; Bu ko'rib chiqish kabi intervalgacha bo'lgan kichik nutqdir.
Amaliy versiya - haftalik tsikl. O'zgartirgan so'zlaringiz ro'yxatini saqlang va haftada bir marta ulardan o'ntasini ishlatishga majbur qiladigan mavzuda besh daqiqa gapiring. Buni hamkor yoki sun'iy intellekt o'qituvchisi bilan qilish o'z-o'zidan gaplasha olmaydigan elementni qo'shadi, ya'ni kimdir suhbat yo'nalishini tanlaganida so'zni ishlatish kerak.
| Qachon | Nima | Nima uchun |
|---|---|---|
| Har kuni, 5 daqiqa | To'rt qadam bilan beshta yangi so'zni aylantiring | Faol do'konni barqaror ravishda quradi |
| Har kuni, 5 daqiqa | Ulardan foydalanadigan mavzu bo'yicha o'z-o'zidan suhbat | So'rovsiz olish |
| Haftalik, 15 daqiqa | O'nta konvertatsiya qilingan so'zni o'z ichiga olgan suhbat | Boshqa birovning ko'rsatmasi bilan olish |
| Oylik | Yigirmata eski so'zni qayta tekshirib ko'ring | To'liq bo'lmasdan oldin parchalanishni ushlaydi |
Kuniga beshta so'z yiliga 1800 ta so'zni tashkil etadi, bu ko'pchilik o'quvchilar besh yil davomida yangi so'zlarni to'plashdan ko'ra faolroq lug'atdir.