Japans en een andere taal tegelijk leren: interferentie en planning

Waar interferentie echt plaatsvindt

Interferentie is minder algemeen dan mensen vrezen. Je zult de Japanse grammatica niet vergeten omdat je Frans hebt gestudeerd. Interferentie vindt op drie plaatsen plaats: geluiden, omdat de mond sneller gewoonten leert dan de geest; woordenschat die elkaar overlapt, omdat soortgelijke woorden vechten voor hetzelfde slot; en sociale systemen zoals honorifics, omdat de hersenen ze samen archiveren.

Dat betekent dat de koppeling het risico bepaalt. Bij het Koreaans overlappen alle drie de plaatsen elkaar: vergelijkbare partikels, vergelijkbare beleefdheidsniveaus en duizenden Chinees-Koreaanse woorden die bijna klinken als hun Japanse neven. Bij het Chinees overlapt alleen de woordenschat via de kanji, en het risico bestaat dat Chinese lezingen naar Japanse woorden lekken. Met een Europese taal overlapt bijna niets, dus de enige echte kosten zijn tijd en af ​​en toe een leenwoord waarvan de Japanse katakana-vorm verschilt van het origineel.

UnihongoLeerstrategie

昨日きのうは韓国かんこく語ごを勉強べんきょうしたので、今日きょうは日本語にほんごだけにします。Ik heb gisteren Koreaans gestudeerd, dus vandaag is het alleen Japans.

Twee planningsmodellen: afwisselende dagen of blokken

Er zijn twee schema's die werken en veel schema's die dat niet doen. Afwisselende dagen betekent Japans op maandag, woensdag en vrijdag, de andere taal op dinsdag, donderdag en zaterdag, met zondag voor evaluatie of rust. Het is geschikt voor twee talen met gelijke prioriteit en houdt de interferentie laag omdat er een volledige nachtrust tussen zit. Het mislukt als je dagen overslaat, omdat een gemiste Japanse dag een gat van vier dagen wordt.

Blokken betekenen weken of maanden in de ene taal met alleen onderhoud in de andere taal, en dan overschakelen. Het past bij een hoofdtaal plus een bijtaal, of bij een periode vóór een toets, en het zorgt voor snellere vooruitgang in welke taal dan ook het blok heeft. Het mislukt als het onderhoudsslot volledig verdwijnt, omdat een taal die drie maanden met rust wordt gelaten, merkbaar achteruitgaat.

Welk model je ook kiest, bestudeer ze nooit allebei tegelijk. Het halfuur na het overschakelen is het moment waarop woorden elkaar kruisen, en de oplossing is simpelweg tijd.

Beoordeel het model tijdens natuurlijke pauzes, zoals een test of een reis, niet elke week.

Het gescheiden houden van de twee identiteiten

De hersenen houden talen gemakkelijker uit elkaar als elke taal zijn eigen aanwijzingen heeft. Geef het Japans een plaats, een tijd, een stem en een routine die de andere taal niet deelt. Leer 's ochtends Japans aan het bureau en 's avonds de andere taal op de bank. Gebruik een ander notitieboekje, een andere app-indeling, of zelfs een andere pen. Open elke Japanse sessie met dezelfde gesproken regel, zodat de eerste zin de toon zet.

Stem is het belangrijkst. Veel tweetaligen spreken elke taal op een iets andere toonhoogte en tempo, en je kunt dit met opzet bouwen: schaduw het ritme van de AI Sensei voor Japans en laat de andere taal zijn eigen tempo behouden. Als je een foutje betrapt, noem dan hardop de taal waar het vandaan komt en herhaal de Japanse versie.

Wanneer moet u wachten in plaats van beginnen?

Sommige combinaties en sommige momenten zijn gewoon slecht. Als u nog geen kort gesprek in het Japans kunt voeren, halveert het toevoegen van een tweede taal de contacttijd die de eerste nodig heeft om momentum te bereiken. Als een JLPT-zitting binnen drie maanden plaatsvindt, moet de tweede taal in onderhoud blijven totdat de test is voltooid. Als de tweede taal Koreaans is en je Japans lager is dan N3, zullen de eretitel- en partikelssystemen vervagen op manieren die later maanden nodig hebben om te ontwarren.

Het signaal dat je er klaar voor bent is geen testscore maar routine. Als er elke dag Japans gebeurt zonder dat er een beslissing is genomen, als je tien minuten met de AI Sensei kunt praten zonder naar je eigen taal te grijpen, en als je een duidelijk idee hebt van hoe Japans in je mond klinkt, zal een tweede taal zijn eigen ruimte vinden. De lijst geeft de cheques op één plek weer.

• U kunt een alledaags gesprek van vijf minuten in het Japans voeren zonder uit te schakelen
• De Japanse praktijk is een dagelijkse gewoonte die niet langer een beslissing nodig heeft
• Geen JLPT-zitting in de komende drie maanden
• Je hebt een vast tijdstip in de week dat de tweede taal kan gebruiken zonder van het Japans te stelen
• Als de tweede taal Koreaans is, spreek je Japans minimaal N3
• Je hebt een reden voor de tweede taal die een trage maand zal overleven

Als er twee of meer hiervan ontbreken, wacht dan een seizoen. Er gaat niets verloren als je later begint, en er gaat veel verloren als je geen van beide afmaakt.

Chinees gebruiken om te helpen met kanji

Als je al Chinees leest of aan het leren bent, is kanji niet langer de muur die ze voor alle anderen zijn. Je herkent de karakters, je kent de kernbetekenis van de meeste samenstellingen, en de woordenlijsten van N2 en N1 worden grotendeels een kwestie van leren lezen. Dit is de grootste overdracht die beschikbaar is tussen Japans en welke andere taal dan ook, en het is de moeite waard om daar doelbewust misbruik van te maken.

De valkuil is lezen. De Chinese uitspraak zal zich hechten aan karakters die je in het Japans tegenkomt, en vereenvoudigde vormen zullen ervoor zorgen dat sommige Japanse karakters er verkeerd uitzien. De oplossing is om elk Japans woord hardop te lezen met de Japanse lezing de eerste keer dat je het tegenkomt, en om de lezingen te oefenen in de gratis leerspellen van Unihongo in plaats van op zicht. Let ook op betekenisverschuivingen en controleer elk woord dat te gemakkelijk lijkt.

Koreaans gebruiken om te helpen met grammatica

Koreaans en Japans delen de woordvolgorde, partikels die onderwerp en voorwerp markeren, werkwoordsuitgangen die betekenissen stapelen, en eretitelsystemen die zijn gebouwd op hetzelfde idee van het verhogen van de luisteraar en het verlagen van jezelf. Een leerling die de een al spreekt, vindt de grammatica van de ander vertrouwd op een manier die geen enkel leerboek kan bieden.

De interferentie loopt via hetzelfde kanaal. Deeltjes die parallel lijken, komen niet altijd overeen, eervolle niveaus zijn anders verdeeld en Chinees-Koreaanse woorden klinken vaak als hun Japanse neven met een verschoven betekenis. Gebruik de overdracht voor structuur en nooit voor details: laat het Koreaans je vertellen dat er een patroon bestaat en leer vervolgens de Japanse versie op zijn eigen voorwaarden, hardop, terwijl de AI Sensei de partikels corrigeert.

Europese talen: geen overdracht, geen inmenging

Japans is naast Spaans, Duits of Frans de gemakkelijkste combinatie om te organiseren, omdat de twee talen bijna niets van elkaar te stelen hebben. De kosten zijn alleen tijd en energie. De enige kleine overlap zijn leenwoorden: het Japans heeft duizenden woorden geleend uit het Engels, Duits, Frans en Portugees, en de katakana-vorm verschilt vaak qua geluid en soms qua betekenis van het origineel. Arubaito komt uit het Duits maar betekent een deeltijdbaan. De nuttige overdracht is van strategisch belang: de studiegewoonten die voor de Europese taal werkten, werken ook voor het Japans.

Fouten die tweetalige leerlingen doen zinken

De eerste is het bestuderen van beide in dezelfde zitting, en dat is wanneer de cross-over plaatsvindt; scheid ze op zijn minst per uur. De tweede is het behandelen van gedeelde woordenschat als gratis, het één keer leren van een Chinees-Koreaans of Chinees woord en ervan uitgaan dat de Japanse neef qua lezing, betekenis en toon overeenkomt. De derde is om beide talen dezelfde routine, dezelfde app-indeling en dezelfde stem te geven, zodat de hersenen geen signaal hebben om over te schakelen.

De vierde is het laten vallen van het onderhoud tijdens een blok: drie maanden zonder Japans te spreken, maakt meer ongedaan dan de meeste mensen verwachten. De vijfde begint beide tegelijk vanaf nul en leert twee geluidssystemen, terwijl geen van beide momentum heeft. En de laatste is om er in een langzame maand mee te stoppen in plaats van het te verkleinen. Een taal die tien minuten per dag levend wordt gehouden, is er nog steeds als je terugkomt; een verwijderde taal is een herstart.