Blog pembelajaran bahasa Jepun
Panduan praktikal tentang pertuturan, tatabahasa, sebutan, pendengaran, dan perancangan belajar, ditulis untuk pelajar yang ingin menggunakan bahasa Jepun dalam kehidupan sebenar.
Semua artikel ยท Halaman 108
Jepun dalam Penerbangan Domestik: Kiosk, Keselamatan, Peraturan Beg LCC dan Kelewatan
Penerbangan domestik di Jepun adalah pantas dan kebanyakannya layan diri, jadi bahasa Jepun yang anda perlukan ialah bahasa skrin kiosk, kakitangan keselamatan, pengumuman menaiki pesawat dan pertukaran kabin singkat, serta perkataan untuk kelewatan atau masalah beg.
13 minit bacaanKegunaan Japanese De Particle: Tempat, Cara, Bahan, Punca, Skop dan Jumlah
Partikel Jepun de menandakan di mana sesuatu tindakan itu berlaku, apa yang dilakukan dengannya, sesuatu itu diperbuat daripada apa, apa yang menyebabkannya, kumpulan dalam mana superlatif memegang, jumlah, dan masa tindakan itu diambil, seperti dalam ichi-jikan de owarimasu.
12 minit bacaanKara Jepun dan Panduan Buatan: Dari, Sehingga, Kerana, Malah dan Te Kara
Kara bererti daripada dan dibuat bermakna sehingga atau sejauh, dan bersama-sama mereka membingkai sebarang rentang masa atau ruang, seperti dalam ku-ji kara go-ji dibuat, dari sembilan hingga lima, manakala kara selepas klausa bermaksud kerana dan dibuat selepas kata nama bermakna genap.
13 minit bacaanPanduan Partikel Mo Jepun: Juga, Kedua-duanya, Tidak Sama, Dare mo dan San-kai mo
Partikel Jepun mo bermaksud juga atau terlalu dan menggantikan wa, ga atau o selepas kata nama yang dilampirkan, tetapi ia juga membina kedua-duanya dan tidak, menukar kata tanya kepada sesiapa dan tiada, dan menambah kejutan kepada nombor, seperti dalam san-kai mo, tiga kali penuh.
13 minit bacaanNi vs To Jepun dengan Kata Kerja: Au, Hanasu, Kekkon Suru dan Niru
Dengan kata kerja seperti au, hanasu dan kekkon suru, ni menandakan tindakan sehala yang ditujukan kepada seseorang, manakala untuk menandakan tindakan bersama yang dilakukan bersama mereka, dan kata kerja yang sama sering menerima kedua-duanya dengan perubahan makna yang halus.
13 minit bacaanBahasa Jepun Tiada Kegunaan Partikel: Pemilikan, Penerangan, Apposisi dan Soalan No
Partikel Jepun no menghubungkan dua kata nama supaya yang pertama menerangkan, memiliki atau menentukan yang kedua, seperti dalam watashi no hon, buku saya, tetapi ia juga menukar kata kerja menjadi kata nama, menamatkan soalan kasual, dan menggantikan ga dalam klausa relatif.
13 minit bacaanCarta Konjugasi Kata Adjektif Jepun: Setiap Bentuk Kata Adjektif I dan Na
Kata adjektif i Jepun bergabung dengan menukar i akhir mereka (takai, takakatta, takakunai, takakunakatta), manakala kata sifat na kekal dan biarkan kopula selepasnya berubah (shizuka da, shizuka datta, shizuka ja nai).
13 minit bacaanAwalan Honorific O dan Go Jepun: Perkataan Yang Mengambil Mana dan Mengapa
Bahasa Jepun menambah o sebelum perkataan asli dan pergi sebelum perkataan asal Cina untuk menunjukkan rasa hormat kepada pendengar atau untuk membuat bunyi pertuturan diperhalusi, jadi o-namae dan go-kazoku mengikut satu peraturan, dan set kecil perkataan harian seperti o-cha dan o-kane mengekalkan awalan sentiasa.
12 minit bacaanPartikel Ne dan Yo Jepun: Perjanjian, Maklumat Baharu dan Nada
Ne menandakan sesuatu yang anda jangkakan pendengar sudah tahu atau rasa, jadi ia mengundang persetujuan, manakala yo menandakan sesuatu yang anda percaya baharu kepada pendengar, jadi ia menegaskan, memaklumkan atau meyakinkan.
13 minit bacaanPanduan Bentuk Negatif Jepun: Nai, Masen, Nakatta dan Ja Nai Diterangkan
Bahasa Jepun menafikan kata kerja dengan nai dalam pertuturan biasa dan masen dalam pertuturan yang sopan, meletakkan negatif tersebut ke dalam masa lalu sebagai nakatta dan masen deshita, dan menafikan kata nama dan na-adjektif dengan ja nai atau de wa arimasen, manakala i-adjektif menukar pengakhirannya sendiri kepada kunai.
13 minit bacaanKumpulan Kata Kerja Jepun: Ichidan, Godan dan Dua Penyimpang Dijelaskan
Kata kerja Jepun terbahagi kepada tiga kumpulan, ichidan (kata kerja ru), godan (kata kerja u) dan dua suru dan kuru tidak sekata, dan kumpulan kata kerja yang dimiliki menentukan cara setiap satu bentuknya dibina, jadi menyusun kata kerja dengan betul ialah kemahiran konjugasi pertama.
13 minit bacaanKana di Penghujung Ayat: Permintaan Nyaring dan Lembut yang Tertanya-tanya
Kana pada akhir ayat menukar pernyataan menjadi tertanya-tanya, jadi ma ni au ka na bermakna saya tertanya-tanya jika saya akan berjaya, dan pengakhiran yang sama melembutkan permintaan, mengisi jeda apabila anda bercakap dengan diri sendiri dan menandakan soalan yang anda tidak pasti sesiapa perlu menjawab.
13 minit bacaanPanduan praktikal
Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap
Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.
