Perché il numero è inferiore al previsto
La frequenza delle parole è estremamente irregolare in ogni lingua. Un piccolo numero di parole appare costantemente e il resto appare raramente, il che significa che la copertura aumenta inizialmente molto rapidamente e poi molto lentamente. Le prime mille parole del giapponese svolgono un lavoro enorme; il quinto migliaio fa relativamente poco per la conversazione.
Anche il discorso quotidiano è più ristretto della scrittura. Si ripete, si basa sul contesto e utilizza parole generali laddove la scrittura utilizzerebbe parole precise. Una conversazione su una lavatrice rotta utilizza principalmente verbi ordinari e una manciata di sostantivi, non un vocabolario specialistico.
Questo è il motivo per cui gli studenti sono spesso sorpresi da quanto si possa dire con pochissimo, e altrettanto sorpresi dal fatto che l’aggiunta di vocabolario non renda il discorso fluido.
Numeri realistici per obiettivi diversi
Qualsiasi numero qui è approssimativo e dipende da ciò che conta come parola, ma le dimensioni relative sono informative. Ciò che conta è la distinzione tra il vocabolario che produci e quello molto più ampio che devi comprendere.
Nota come le due colonne divergono. Comprendere un telegiornale richiede molte volte il vocabolario necessario per sostenere una conversazione sulla tua giornata.
| Obiettivo | Parole da produrre | Parole per capire |
|---|---|---|
| Nozioni di base sul viaggio | 300-500 | 800-1000 |
| Conversazione quotidiana | 2000-3000 | 5000-6000 |
| Vita sociale confortevole | 3000-4000 | 8000-10000 |
| Lavora in giapponese | 4000-6000 | 10.000-15.000 |
| Notizie e saggistica | Non richiesto | 15000+ |
La colonna di produzione è quella che governa il parlato ed è molto più piccola di quanto la maggior parte degli studenti ritiene di aver bisogno prima di poter iniziare.
Il divario tra sapere e dire
La maggior parte degli studenti possiede un vocabolario di riconoscimento molte volte più ampio del vocabolario di produzione. Questo è normale ed è anche la spiegazione completa dell'esperienza comune di comprendere perfettamente una conversazione e di non essere in grado di contribuirvi.
Una parola passa dal riconoscimento alla produzione attraverso l'uso, non attraverso la recensione. Vederlo nuovamente su una carta rafforza il riconoscimento; dirlo in una frase che hai costruito tu stesso è ciò che lo rende disponibile quando ne hai bisogno.
- Riconoscimento: lo capisci quando lo vedi o lo senti.
- Produzione suggerita: puoi produrla quando ti viene richiesto il significato.
- Produzione gratuita: arriva da solo quando ne hai bisogno nel parlato.
- Solo il terzo ti aiuta a parlare, e solo il parlare lo costruisce.
Quando il problema non è il vocabolario
Prima di aggiungere parole, vale la pena verificare se mancano delle parole. Annota le frasi che non sei riuscito a dire, guardale un'ora dopo e vedi quante potresti costruirne con quello che già sai. Per la maggior parte degli studenti la risposta è la maggior parte di loro.
Questo risultato punta alla velocità di recupero e alla pianificazione delle frasi piuttosto che alla copertura, e questi hanno soluzioni diverse: più parole, più automazione di schemi frequenti e semplificazione del pensiero piuttosto che ricerca della parola perfetta.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 言葉は知っているのに、出てこないんです。 | Kotoba wa shitte iru noni, dete konai n desu. | Conosco la parola, ma non viene fuori. |
| 簡単な言い方に変えてみます。 | Kantan na iikata ni kaete mimasu. | Proverò a cambiarlo con una frase più semplice. |
| 似た意味の言葉でもいいですか。 | Nita imi no kotoba demo ii desu ka. | Va bene una parola con un significato simile? |
| あとで調べます。 | Ato de shirabemasu. | Lo cercherò più tardi. |
| その言葉、なんでしたっけ。 | Sono kotoba, nan deshita kke. | Cos'era quella parola? |
| 説明で言ってみます。 | Setsumei de itte mimasu. | Proverò invece a descriverlo. |
Quali parole vale la pena aggiungere
Quando il vocabolario è davvero il divario, le parole che vale la pena aggiungere non sono le migliaia successive su un elenco di frequenze. Sono le parole che le tue conversazioni hanno dimostrato di aver bisogno, perché sono quelle che la tua vita ti chiederà di nuovo.
Una seconda categoria di alto valore sono le parole di uso generale che ti permettono di parlare di qualsiasi cosa: parole per grado, tendenza, confronto e causa. Trenta di questi fanno di più per la conversazione di trecento nomi specifici.
- Parole che ti hanno deluso in una conversazione reale questo mese.
- Parole per il tuo lavoro, i tuoi hobby e la vita quotidiana, per quanto non comuni.
- Parole di uso generale: grado, frequenza, confronto, causa.
- Verbi prima dei nomi; un verbo contiene una frase, un sostantivo no.
- Parole che ormai hai ascoltato tre volte senza impararle.
Costruire un vocabolario di produzione piuttosto che un elenco più ampio
La versione pratica di tutto quanto sopra è un ciclo: parla, nota cosa non è riuscito, decidi se si trattava di copertura o recupero e agisci di conseguenza. Senza il passaggio intermedio, ogni lacuna sembra una lacuna nel vocabolario e la risposta è sempre un altro elenco.
È qui che guadagna il suo posto una sessione parlata con successivo disco. Le conversazioni con un Sensei AI nella coinvolgente classe 3D di Unihongo producono un rapporto della sessione che mostra ciò che hai detto e ciò che stavi cercando, e le parole da esso possono essere salvate direttamente in flashcard, quindi il mazzo è costruito dai tuoi fallimenti piuttosto che da un elenco di frequenze generico.
Poiché le carte provengono da frasi che hai effettivamente provato a dire, arrivano già attaccate a una situazione, che è ciò che sposta una parola dal riconoscimento alla produzione gratuita invece di limitarsi a rafforzare una carta che puoi già leggere.
Tieni traccia delle parole che hai usato nel discorso, non delle parole che hai rivisto. È un numero più piccolo e un predittore molto migliore di come andrà una conversazione.