Il testo: 私の部屋 (La mia stanza)
Leggi una volta senza parlare in inglese e prova a immaginare la stanza mentre procedi. Dov'è la scrivania? Cosa c'è sopra? Cosa c'è sotto il letto e chi c'è sopra?
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| ここは私の部屋です。 | Koko wa watashi no heya desu. | Questa è la mia stanza. |
| 部屋は小さいです。 | Heya wa chiisai desu. | La stanza è piccola. |
| でも、とても明るいです。 | Demo, totemo akarui desu. | Ma è molto luminosa. |
| 窓の前に机があります。 | Mado no mae ni tsukue ga arimasu. | Una scrivania davanti alla finestra. |
| 机の上にパソコンと辞書があります。 | Tsukue no ue ni pasokon to jisho ga arimasu. | Sulla scrivania c'è un computer e un dizionario. |
| 机の右に本棚があります。 | Tsukue no migi ni hondana ga arimasu. | A destra della scrivania c'è una libreria. |
| 本棚には日本の漫画がたくさんあります。 | Hondana ni wa Nihon no manga ga takusan arimasu. | Ci sono molti manga giapponesi sullo scaffale. |
| ベッドはドアの近くにあります。 | Beddo wa doa no chikaku ni arimasu. | Il letto è vicino alla porta. |
| ベッドの下に箱があります。 | Beddo no shita ni hako ga arimasu. | C'è una scatola sotto il letto. |
| 箱の中に古い写真があります。 | Hako no naka ni furui shashin ga arimasu. | All'interno della scatola ci sono vecchie foto. |
| ベッドの上にねこがいます。 | Beddo no ue ni neko ga imasu. | C'è un gatto sul letto. |
| 名前はミルクです。 | Namae wa Miruku desu. | Il suo nome è Miruku (Latte). |
| テレビはありません。 | Terebi wa arimasen. | Non c'è la televisione. |
| 私はこの部屋が好きです。 | Watashi wa kono heya ga suki desu. | Mi piace questa stanza. |
La frase 11 è l'unica con います, perché il gatto è vivo. Tutto il resto nella stanza, dalla scrivania alle foto, utilizza あります. Il nome del gatto, ミルク, è scritto in katakana perché è la parola inglese milk; molti nomi di animali domestici giapponesi sono presi in prestito in questo modo.
Note di vocabolario: cose in una stanza
Imparali con un oggetto reale di fronte a te, se puoi. Indica e pronuncia la parola: aderisce molto meglio di un elenco.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 部屋 | heya | camera |
| 明るい | akarui | luminoso, leggero |
| 窓 | mado | finestra |
| 机 | tsukue | scrivania |
| パソコン | pasokon | calcolatore, computer |
| 辞書 | jisho | dizionario |
| 本棚 | hondana | libreria |
| 箱 | hako | scatola |
| 写真 | shashin | foto |
| ねこ | neko | gatto (kanji 猫) |
本棚 si legge hondana, non hontana: il suono t di 棚 (tana) diventa d quando si unisce a un'altra parola. Questo cambiamento di suono, chiamato rendaku, appare in molte parole composte, e in N5 è sufficiente imparare ogni parola con la propria lettura.
Le parole di posizione a colpo d'occhio
Tutti questi seguono lo stesso schema: cosa の posizione に. La tabella elenca quelli presenti nel testo e quelli che ti serviranno successivamente.
| Parola | Lettura | Senso | Nel testo? |
|---|---|---|---|
| 上 | ue | su, sopra, sopra | Sì: 机の上, ベッドの上 |
| 下 | shita | sotto, sotto | Sì: ベッドの下 |
| 中 | naka | dentro, dentro | Sì: 箱の中 |
| 前 | mae | di fronte a | Sì: 窓の前 |
| 後ろ | ushiro | dietro | NO |
| 右 / 左 | migi / hidari | destra/sinistra | Sì: 机の右 |
| 近く | chikaku | vicino | Sì: ドアの近く |
| となり | tonari | accanto a | NO |
La scena seguente etichetta quattro oggetti in modo da poter controllare la tua immagine mentale. Prova a dire dove si trova ciascuno prima di leggere le etichette.
Note grammaticali: quattro schemi nel testo
Ogni modello viene mostrato con la frase del testo e un nuovo esempio.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 窓の前に机があります。 | Mado no mae ni tsukue ga arimasu. | Posiziona に cosa が あります. (testo) |
| 駅の前に銀行があります。 | Eki no mae ni ginkō ga arimasu. | C'è una banca davanti alla stazione. (nuovo esempio) |
| ベッドはドアの近くにあります。 | Beddo wa doa no chikaku ni arimasu. | Cosa は luogo に あります. (testo) |
| トイレは二階にあります。 | Toire wa nikai ni arimasu. | Il bagno è al primo piano. (nuovo esempio) |
| ベッドの上にねこがいます。 | Beddo no ue ni neko ga imasu. | Gli esseri viventi usano います. (testo) |
| 公園に子どもがいます。 | Kōen ni kodomo ga imasu. | Ci sono bambini nel parco. (nuovo esempio) |
| テレビはありません。 | Terebi wa arimasen. | Negativo: ありません / いません. (testo) |
| 部屋に犬はいません。 | Heya ni inu wa imasen. | Non c'è nessun cane nella stanza. (nuovo esempio) |
Una nota su 二階: in Giappone il piano terra è 一階, quindi 二階 è il piano sopra. L'inglese britannico lo chiama primo piano e l'inglese americano il secondo piano, motivo per cui la lucentezza può sembrare strana.
L'errore più comune è il verbo, non la particella: ねこがあります suona come se il gatto fosse un oggetto. Se riesce ad allontanarsi, usa います.
Domande di comprensione
Rispondi con una breve frase giapponese che utilizzi la parola "località".
- Dov'è la scrivania?
- Cosa c'è sotto il letto?
- Cosa c'è sul letto?
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 窓の前にあります。 | Mado no mae ni arimasu. | Risposta 1: davanti alla finestra. |
| 箱があります。古い写真が入っています。 | Hako ga arimasu. Furui shashin ga haitte imasu. | Risposta 2: Una scatola. Contiene vecchie foto. |
| ねこがいます。名前はミルクです。 | Neko ga imasu. Namae wa Miruku desu. | Risposta 3: Un gatto chiamato Miruku. |
La risposta 2 aggiunge 入っています, è dentro, che è una frase N4 utile per i contenuti. Il testo stesso usa 箱の中に…あります, che dice la stessa cosa nella grammatica N5. Entrambi hanno ragione.
Errori comuni quando si descrive una stanza
- Utilizzando あります per animali o persone: ねこがあります. Qualunque cosa viva e in movimento richiede います.
- Mettendo la parola posizione prima di の: 上の机 significa la scrivania superiore, non sulla scrivania. Diciamo 机の上.
- Utilizzando で invece di に con あります: 机の上でパソコンがあります. L'esistenza richiede に; で è per le azioni.
- Rispondere alle domande dove con が: パソコンが机の上にあります. Quando la domanda è パソコンはどこですか, rispondi con は: パソコンは机の上にあります.
- Mescolare 右 (migi, destra) e 左 (hidari, sinistra). Indica con la mano mentre leggi finché non diventano automatici.
Una routine di lettura ad alta voce per questo testo
- Pronuncia solo le parole relative alla posizione, toccando oggetti reali: tsukue no ue, beddo no shita, mado no mae.
- Leggi il testo lentamente e con ogni frase indica il punto sul tuo disegno.
- Leggilo di nuovo a velocità naturale. Mantenere arimasu e imasu chiaramente diversi; sono il cuore del testo.
- Scambia due oggetti nel tuo disegno e leggi di nuovo il testo, cambiando le frasi in modo che corrispondano.
- Descrivi la tua stanza ad alta voce in otto frasi senza note.
Descrivi la tua stanza e poi fai da guida
Scrivi la descrizione della tua stanza di otto frasi e incollala in Mocchi, assistente di studio di Unihongo, con /correct. Mocchi confronta あります con います, fissa le particelle e spiega ogni cambiamento; tiene anche nota delle parole di posizione che mescoli in modo che un successivo /review possa testarle. Per leggere la descrizione di una seconda stanza allo stesso livello, digita /read e chiedi un testo N5 su una cucina o un'aula.
Per parlare, mostra la stanza che hai descritto a Yamada-sensei in AI Sensei: chiedi a Yamada-sensei di interpretare un amico che visita il tuo nuovo appartamento, descrivi cosa si trova e rispondi alle domande di Yamada-sensei su dove sono le cose.