Il testo: 私の家族 (La mia famiglia)
Leggilo una volta senza l'inglese. Mentre leggi, prova a notare un fatto su ciascun membro della famiglia: un lavoro, un'età o un hobby.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 私の家族は四人です。 | Watashi no kazoku wa yonin desu. | La mia famiglia è composta da quattro persone. |
| 父と母と妹と私です。 | Chichi to haha to imōto to watashi desu. | Padre, madre, sorellina, io. |
| 父は会社員です。 | Chichi wa kaishain desu. | Mio padre è un impiegato. |
| 父は料理が上手です。 | Chichi wa ryōri ga jōzu desu. | Mio padre è bravo a cucinare. |
| 母は高校の先生です。 | Haha wa kōkō no sensei desu. | Mia madre è un'insegnante di scuola superiore. |
| 母は英語を教えています。 | Haha wa eigo o oshiete imasu. | Insegna inglese. |
| 妹は十五歳です。 | Imōto wa jūgosai desu. | Mia sorella minore ha quindici anni. |
| 妹はテニスが好きです。 | Imōto wa tenisu ga suki desu. | A mia sorella piace il tennis. |
| 毎週土曜日に練習します。 | Maishū doyōbi ni renshū shimasu. | Si allena ogni sabato. |
| 私は大学生です。 | Watashi wa daigakusei desu. | Sono uno studente universitario. |
| 今、東京に住んでいます。 | Ima, Tōkyō ni sunde imasu. | Vivo a Tokyo adesso. |
| 家族は大阪にいます。 | Kazoku wa Ōsaka ni imasu. | La mia famiglia è a Osaka. |
| 毎週日曜日に電話をします。 | Maishū nichiyōbi ni denwa o shimasu. | Li telefono ogni domenica. |
| 早く家族に会いたいです。 | Hayaku kazoku ni aitai desu. | Voglio vedere presto la mia famiglia. |
L'ultima frase usa たいです, vuoi, con 会います. Nota che incontri qualcuno con に: 家族に会います. Molti studenti dicono 家族を会います, che suona sbagliato alle orecchie dei giapponesi.
Note di vocabolario: due serie di parole per la famiglia
Il giapponese ha una parola umile per i membri della tua famiglia e una parola educata per quelli degli altri. Il testo usa solo le parole umili. Imparateli in coppia.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 会社員 | kaishain | impiegato, impiegato dell'azienda |
| 料理 | ryōri | cucinare, un piatto |
| 上手 | jōzu | bravo in (riguardo agli altri, non a te stesso) |
| 高校 | kōkō | Scuola superiore |
| 練習します | renshū shimasu | esercitarsi |
| 大学生 | daigakusei | studente universitario |
| 住んでいます | sunde imasu | vivere (da qualche parte) |
| 電話をします | denwa o shimasu | telefonare, fare una chiamata |
| Membro della famiglia | Il tuo (umile) | Di qualcun altro (cortese) |
|---|---|---|
| padre | 父 (chichi) | お父さん (otosan) |
| madre | 母 (haha) | お母さん (okāsan) |
| fratello maggiore | 兄 (ani) | お兄さん (onīsan) |
| sorella maggiore | 姉 (ane) | お姉さん (onēsan) |
| fratello minore | 弟 (ototo) | 弟さん (ototosan) |
| sorella minore | 妹 (imoto) | 妹さん (imōtosan) |
| famiglia | 家族 (kazoku) | ご家族 (gokazoku) |
上手 è un complimento, quindi i giapponesi evitano di usarlo su se stessi: 私は料理が上手です può sembrare vanaglorioso. Per quanto riguarda te stesso, 得意です (sono bravo, è il mio punto di forza) o un modesto まあまあです è più naturale. Dirlo di tuo padre, come fa il testo, va bene in una presentazione familiare.
Note grammaticali: quattro schemi nel testo
Ogni modello viene fornito con la sua frase dal testo e un nuovo esempio.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 私の家族は四人です。 | Watashi no kazoku wa yonin desu. | Numero di persone + です. (testo) |
| 兄弟は三人です。 | Kyōdai wa sannin desu. | Siamo tre fratelli. (nuovo esempio) |
| 父は料理が上手です。 | Chichi wa ryōri ga jōzu desu. | A は B が 上手/好き. (testo) |
| 弟はゲームが好きです。 | Otōto wa gēmu ga suki desu. | A mio fratello minore piacciono i giochi. (nuovo esempio) |
| 母は英語を教えています。 | Haha wa eigo o oshiete imasu. | ています per un lavoro o uno stato. (testo) |
| 姉は銀行で働いています。 | Ane wa ginkō de hataraite imasu. | Mia sorella maggiore lavora in una banca. (nuovo esempio) |
| 家族は大阪にいます。 | Kazoku wa Ōsaka ni imasu. | Persone + に + います. (testo) |
| 祖母は北海道にいます。 | Sobo wa Hokkaidō ni imasu. | Mia nonna è a Hokkaido. (nuovo esempio) |
Usa います per persone e animali e あります per cose. 家族は大阪にあります suonerebbe come se la tua famiglia fosse un edificio. Nota anche che 住んでいます, vivi, usa ています anche se vivere non è un'azione che stai facendo in questo momento: descrive uno stato continuo.
Domande di comprensione
Rispondi con brevi frasi giapponesi, quindi controlla le risposte modello.
- Quante persone compongono la famiglia dello scrittore?
- Qual è il lavoro della madre?
- Quando telefona lo scrittore alla famiglia?
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 四人です。 | Yonin desu. | Risposta 1: quattro persone. |
| 高校の先生です。英語を教えています。 | Kōkō no sensei desu. Eigo o oshiete imasu. | Risposta 2: È un'insegnante di inglese al liceo. |
| 毎週日曜日です。 | Maishū nichiyōbi desu. | Risposta 3: Ogni domenica. |
Il testo dice 母 perché lo scrittore sta parlando della propria madre. Quando parli della madre dello scrittore, lei è la madre di qualcun altro, quindi in una conversazione diresti お母さんは高校の先生です. Le risposte brevi senza argomento, come i modelli sopra, evitano del tutto la domanda.
La tua famiglia o quella degli altri: cambiare parole
L'abilità più utile di questo testo è il passaggio tra i due insiemi di parole. Ecco un breve scambio in cui un nuovo amico ti chiede della tua famiglia. Nota come ogni interlocutore usa parole umili per la propria famiglia e parole cortesi per quella dell'altra persona.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 何人家族ですか。 | Nannin kazoku desu ka. | Amico: Quante persone ci sono nella tua famiglia? |
| 四人家族です。父と母と妹がいます。 | Yonin kazoku desu. Chichi to haha to imōto ga imasu. | Tu: Quattro. Ho un padre, una madre e una sorella minore. |
| お父さんは何をしていますか。 | Otōsan wa nani o shite imasu ka. | Amico: cosa fa tuo padre? |
| 会社員です。料理が上手ですよ。 | Kaishain desu. Ryōri ga jōzu desu yo. | Tu: È un impiegato. E' un bravo cuoco. |
| いいですね。妹さんは何歳ですか。 | Ii desu ne. Imōtosan wa nansai desu ka. | Amico: Bello. Quanti anni ha tua sorella? |
| 十五歳です。 | Jūgosai desu. | Tu: Ha quindici anni. |
Errori comuni quando si introduce una famiglia
- Usa お母さん per tua madre quando parli con un insegnante o un collega. Non è scortese, ma suona infantile o rozzo in contesti formali; utilizzare 母 al di fuori della famiglia.
- Dire よんにん o よっにん per quattro persone. La lettura è yonin, con un suono n prima di nin.
- Utilizzando あります per i membri della famiglia: 妹があります. La gente prende sempre います: 妹がいます, ho una sorella minore.
- Chiamare il tuo familiare 上手 troppo spesso. Una descrizione breve e modesta, come 父は料理が好きです, spesso suona più naturale di un elogio.
- Dimenticare che 家族は四人です conta anche te. I parlanti giapponesi includono se stessi nel numero.
Una routine di lettura ad alta voce per questo testo
- Inizia solo con le parole della famiglia: chichi, haha, imōto, kazoku. Ripeti ciascuno tre volte, mantenendo il lungo ō in imōto.
- Leggi il testo lentamente, frase per frase, e indica ogni persona dell'albero genealogico mentre la menzioni.
- Leggilo di nuovo a velocità naturale. Unisci le particelle alla parola che le precede: chichi-wa, haha-wa, così la frase si sposta a pezzi.
- Leggilo una terza volta, cambiando ogni parola umile in quella educata, come se stessi descrivendo la famiglia di un amico: お父さん, お母さん, 妹さん.
- Termina presentando ad alta voce la tua vera famiglia in sei frasi senza guardare.
Jūgosai e kōkō hanno entrambi vocali lunghe che contano: kōkō è il liceo, mentre koko significa qui. Se hai fretta, l'ascoltatore potrebbe sentire una parola diversa.
Ora presenta la tua famiglia
Scrivi sei frasi sulla tua famiglia, usando il testo come modello, e inviale a Mocchi, assistente di studio di Unihongo, con /correct. Mocchi indica qualsiasi punto in cui hai usato お母さん per tua madre o を invece di に con 会います, e ricorda quei foglietti in modo da poterli riportare in un quiz successivo. Se una frase del testo non è ancora chiara, /explain falla prima.
- Leggi ad alta voce la versione corretta due volte.
- Apri AI Sensei e scegli Hana-sensei; chiedi a Hana-sensei di interpretare un nuovo compagno di classe che vuole conoscere la tua famiglia.
- Raccontale della tua famiglia a memoria, quindi rispondi alle sue domande successive su lavori e hobby.
- Leggi il report della sessione e aggiungi eventuali nuove parole al tuo albero genealogico.