La frase centrale
Benkyō Shite Imasu, che sto studiando, è la forma che utilizzerai di più. Il finale te imasu descrive un'attività in corso, quindi copre sia quello che sto imparando in questo momento, sia quello che sto imparando da un po'.
Scegli naratte imasu se prendi lezioni e dokugaku de se stai insegnando da solo. Nel linguaggio rilassato, lo SHITE IMASU spesso si abbrevia in SHITEMASU, e con gli amici in SHITERU.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | Sto imparando il giapponese. |
| 日本語を勉強してる。 | Nihongo o benkyō shiteru. | Sto imparando il giapponese. (casuale) |
| 日本語を習っています。 | Nihongo o naratte imasu. | Sto prendendo lezioni di giapponese. |
| 独学で勉強しています。 | Dokugaku de benkyō shite imasu. | Sto insegnando a me stesso. |
| 今、日本語を勉強中です。 | Ima, nihongo o benkyō-chū desu. | Attualmente sto studiando giapponese. |
Per quanto tempo e quanto bene
Il primo follow-up è quasi sempre la durata. Aggiungi un periodo di tempo con gurai, circa, prima del verbo, oppure dì quando hai iniziato con mae ni hajimemashita.
Descrivere il tuo livello con mada, tuttavia, crea aspettative senza scusarsi. Sukoshi, un po', e kantan na kaiwa, conversazione semplice, danno all'ascoltatore un'idea chiara di come parlarti.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 一年ぐらい勉強しています。 | Ichinen gurai benkyō shite imasu. | Studio da circa un anno. |
| 半年前に始めました。 | Hantoshi mae ni hajimemashita. | Ho iniziato sei mesi fa. |
| まだ勉強中です。 | Mada benkyō-chū desu. | Sto ancora imparando. |
| まだ初心者です。 | Mada shoshinsha desu. | Sono ancora un principiante. |
| 少しだけ話せます。 | Sukoshi dake hanasemasu. | Posso parlare un po'. |
| 簡単な会話ならできます。 | Kantan na kaiwa nara dekimasu. | Riesco a gestire conversazioni semplici. |
Perché stai imparando
Dōshite nihongo o, perché giapponese, è la seconda domanda che sentirai. Un motivo breve e specifico funziona meglio di una spiegazione lunga e terminare con nodo o kara lo mantiene naturale.
Anche il tuo motivo è un argomento di conversazione. Menzionare un interesse specifico dà all'altra persona qualcosa su cui chiedere in seguito.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 日本のドラマが好きで始めました。 | Nihon no dorama ga suki de hajimemashita. | Ho iniziato perché amo i drammi giapponesi. |
| 仕事で日本語が必要なんです。 | Shigoto de nihongo ga hitsuyō nan desu. | Ho bisogno del giapponese per lavoro. |
| 来年、日本に行く予定なので。 | Rainen, Nihon ni iku yotei na node. | Perché ho intenzione di andare in Giappone l'anno prossimo. |
| 日本に住んでいるので、勉強しています。 | Nihon ni sunde iru node, benkyō shite imasu. | Vivo in Giappone, quindi sto studiando. |
Chiedere aiuto durante una conversazione
Una volta che le persone sanno che stai imparando, di solito sono felici di adattarsi. Devi solo chiedere e queste frasi sono abbastanza educate per chiunque.
Mō sukoshi yukkuri, un po' più lentamente, è il più importante di questi. È molto meglio che fingere di capire e perdere il filo.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| もう少しゆっくり話していただけますか。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite itadakemasu ka. | Potresti parlare un po' più lentamente? |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegaishimasu. | Potresti dirlo di nuovo, per favore? |
| 今の、どういう意味ですか。 | Ima no, dō iu imi desu ka. | Cosa significava? |
| これは日本語で何と言いますか。 | Kore wa nihongo de nan to iimasu ka. | Come si dice in giapponese? |
Quando passano all'inglese o ti lodano
Spesso succedono due cose dopo: l'altra persona si complimenta con il tuo giapponese o passa all'inglese per aiutarti. Entrambi sono gentili ed entrambi possono porre fine alla tua pratica.
Una risposta modesta gestisce il complimento e la richiesta di continuare in giapponese perché vuoi esercitarti gestisce il passaggio in modo educato. La serie completa di risposte agli elogi si trova nella guida per rispondere a nihongo jōzu, e anche cambiare lingua ha una propria guida.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| いえいえ、まだまだです。 | Ie ie, mada mada desu. | Oh no, ho ancora molta strada da fare. |
| ありがとうございます。頑張ります。 | Arigatō gozaimasu. Ganbarimasu. | Grazie. Continuerò a lavorarci. |
| 練習したいので、日本語で話してもいいですか。 | Renshū shitai node, nihongo de hanashite mo ii desu ka. | Vorrei esercitarmi, quindi posso parlare giapponese? |
Le domande che seguono sempre
Queste quattro domande emergono in quasi ogni conversazione sull’apprendimento del giapponese. Preparare una breve risposta a ciascuna di esse significa che puoi dedicare la tua attenzione all'ascolto piuttosto che alla costruzione di frasi da zero.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| どのくらい勉強していますか。 | Dono kurai benkyō shite imasu ka. | Da quanto tempo studi? |
| どうして日本語を勉強しているんですか。 | Dōshite nihongo o benkyō shite iru n desu ka. | Perché stai imparando il giapponese? |
| 難しくないですか。 | Muzukashiku nai desu ka. | Non è difficile? |
| 漢字は読めますか。 | Kanji wa yomemasu ka. | Sai leggere i kanji? |
| Domanda | Cosa stanno realmente chiedendo | Strategia di risposta |
|---|---|---|
| Da quanto tempo studi? | Quanto dovrei semplificare? | Un tempo con circa, e in più ancora in fase di apprendimento |
| Perché giapponese? | Cosa ti interessa? | Un motivo specifico per cui possono chiedere |
| Non è difficile? | Un invito a parlare della lingua | Nomina una parte difficile e una parte divertente |
| Sai leggere i kanji? | Curiosità sul tuo livello | Un po' e fornisci un numero o un esempio |
Mettere in pratica la frase
Questo scambio è breve, prevedibile e ripetuto in quasi ogni prima conversazione, il che rende ideale provarlo finché non diventa facile. Quando il primo minuto scorre liscio, avrai più attenzione per il resto della conversazione.
Unihongo è costruito esattamente per questo tipo di prove. Il Sensei AI nell'aula 3D pone le domande successive che farebbe una persona reale, reagisce alle tue risposte e continua in giapponese. Successivamente, il rapporto della sessione e le flashcard create dalla sessione mostrano su quali frasi hai esitato, quindi la corsa successiva è più fluida.
- Impara a memoria la tua introduzione di quattro righe.
- Preparare una frase per ciascuna domanda di follow-up comune.
- Tieni mō sukoshi yukkuri pronto per quando ti perderai.
- Chiedi di continuare a esercitarti in giapponese quando cambiano.