Ceritanya: 電車が遅れた日
Membaca teks sekali tanpa henti. Narator akan menemui seorang teman untuk menonton film pada hari Minggu sore.
Ceritanya memadukan dua unsur: narasi sopan dan dua pesan kutipan biasa. Saat kamu mencapai tanda kurung 「」, alihkan suara mentalmu ke gaya obrolan teman. Jika Anda membaca kalimat santai seolah-olah sopan, partikel yang hilang dan bentuk pendeknya akan terlihat seperti kesalahan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 電車が遅れた日 | Densha ga okureta hi | Hari ketika kereta terlambat |
| 今日は映画の約束でした。 | Kyō wa eiga no yakusoku deshita. | Hari ini saya berencana menonton film. |
| 駅で二時に会う予定でした。 | Eki de niji ni au yotei deshita. | Kami janji bertemu di stasiun jam dua. |
| でも、電車が止まりました。 | Demo, densha ga tomarimashita. | Tapi keretanya berhenti. |
| 車内アナウンスによると、信号のトラブルがあったそうです。 | Shanai anaunsu ni yoru to, shingō no toraburu ga atta sō desu. | Berdasarkan pengumuman, ada masalah sinyal. |
| 電車は二十分ぐらい動きませんでした。 | Densha wa nijuppun gurai ugokimasen deshita. | Kereta tidak bergerak selama sekitar dua puluh menit. |
| 遅れることが分かったので、すぐ友だちにメッセージを送りました。 | Okureru koto ga wakatta node, sugu tomodachi ni messēji o okurimashita. | Aku tahu aku akan terlambat, jadi aku segera mengirim pesan ke temanku. |
| 「ごめん、電車が止まってて、二十分ぐらい遅れそう。」 | "Gomen, densha ga tomattete, nijuppun gurai okuresō." | "Maaf, keretaku berhenti. Sepertinya aku akan terlambat dua puluh menit." |
| 友だちは「大丈夫だよ。カフェで待ってるね」と返事をくれました。 | Tomodachi wa "Daijōbu da yo. Kafe de matteru ne" to henji o kuremashita. | Teman saya menjawab, "Tidak masalah. Saya akan menunggu di kafe." |
| 駅に着いた時、映画はもう始まっていました。 | Eki ni tsuita toki, eiga wa mō hajimatte imashita. | Ketika saya sampai di stasiun, film sudah dimulai. |
| 私は走ってカフェに行って、もう一度謝りました。 | Watashi wa hashitte kafe ni itte, mō ichido ayamarimashita. | Saya berlari ke kafe dan meminta maaf lagi. |
| 友だちは「次の回にしよう」と言いました。 | Tomodachi wa "Tsugi no kai ni shiyō" to iimashita. | Teman saya berkata, "Ayo kita ke pertunjukan berikutnya." |
| 次の回まで一時間あったので、二人でケーキを食べました。 | Tsugi no kai made ichijikan atta node, futari de kēki o tabemashita. | Kami punya waktu satu jam sampai saat itu, jadi kami makan kue bersama. |
| 遅延証明書をもらったことはありますが、友だちには使えません。 | Chien shōmeisho o moratta koto wa arimasu ga, tomodachi ni wa tsukaemasen. | Saya sudah mendapatkan sertifikat penundaan sebelumnya, tetapi sertifikat tersebut tidak berfungsi pada teman. |
| 次は早めに家を出ようと思います。 | Tsugi wa hayame ni ie o deyō to omoimasu. | Lain kali, aku akan berangkat dari rumah lebih awal. |
Catatan kosakata
Ini adalah kata-kata yang Anda temui di pajangan kereta api dan pesan-pesan yang datang terlambat.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 約束 | yakusoku | rencana dengan seseorang, sebuah janji |
| 予定 | yotei | rencana, jadwal |
| 車内アナウンス | shanai anaunsu | pengumuman di dalam kereta |
| 信号 | shingō | sinyal, lampu lalu lintas |
| 動く | ugoku | untuk bergerak, untuk menjalankan (mesin) |
| 返事 | henji | membalas |
| 謝る | ayamaru | untuk meminta maaf |
| 回 | kai | pertunjukan, putaran, waktu |
| 遅延 | chien | penundaan (tertulis, formal) |
| 早めに | hayame ni | sedikit lebih awal, lebih awal dari biasanya |
約束 dan 予定 mudah untuk dicampuradukkan. 約束 adalah perjanjian dengan orang lain, jadi bisa dibilang 友だちと約束がある. 予定 adalah rencana apa pun dalam jadwal Anda, dengan atau tanpa rencana lain. Perhatikan juga 遅れる (terlambat) dan 遅延 (penundaan): kanji yang sama 遅, tetapi yang kedua adalah kata tertulis yang Anda lihat di tampilan stasiun seperti 遅延 atau 運転見合わせ.
Catatan tata bahasa: dua jenis そう, kutipan, dan tekad
Pasangkan lagi: satu baris cerita pertama, contoh baru kedua.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| アナウンスによると、トラブルがあったそうです。 | Anaunsu ni yoru to, toraburu ga atta sō desu. | Dari teks: Pengumumannya mengatakan ada masalah. |
| 天気予報によると、明日は雨だそうです。 | Tenki yohō ni yoru to, ashita wa ame da sō desu. | Menurut ramalan cuaca, besok akan turun hujan. |
| 二十分ぐらい遅れそう。 | Nijuppun gurai okuresō. | Dari teks: Sepertinya saya akan terlambat dua puluh menit. |
| 雨が降りそうですね。 | Ame ga furisō desu ne. | Sepertinya akan turun hujan. |
| 友だちは「次の回にしよう」と言いました。 | Tomodachi wa "Tsugi no kai ni shiyō" to iimashita. | Dari teks: Teman saya berkata, "Ayo lanjutkan ke yang berikutnya." |
| 先生は「明日はテストです」と言いました。 | Sensei wa "Ashita wa tesuto desu" to iimashita. | Guru berkata, “Besok ada ulangan.” |
| 次は早めに家を出ようと思います。 | Tsugi wa hayame ni ie o deyō to omoimasu. | Dari teks: Lain kali saya akan berangkat lebih awal. |
| 今日は早く寝ようと思います。 | Kyō wa hayaku neyō to omoimasu. | Aku akan tidur lebih awal malam ini. |
Desas-desus そうです mengambil bentuk yang jelas: あったそうです, 雨だそうです. Bentuk seperti そう melekat pada batang kata kerja: 遅れそう, 降りそう. Dalam cerita, yang pertama adalah informasi yang didengar narator; yang kedua adalah prediksi narator sendiri. Kutipan dengan 「…」と言いました mempertahankan kata-kata asli pembicara dan mencatatnya; dalam percakapan santai, と sering menjadi って.
Minta maaf saat terlambat
Bahasa Jepang memiliki beberapa tingkat permintaan maaf, dan keterlambatan adalah hal yang paling sering digunakan oleh pembelajar. Saat bersama teman, bentuk kasual pendek adalah hal yang wajar dan alasannya bersifat opsional. Dengan guru, rekan kerja dan klien, gunakanlah bentuk yang sopan, berikan alasan secara singkat dan katakan kapan Anda akan tiba. Banyak orang mengirim pesan sebelum waktu pertemuan, bukan setelahnya, dan hal ini dianggap sebagai sopan santun.
Ketika Anda akhirnya tiba, permintaan maaf kedua adalah hal yang normal, seperti yang dilakukan narator dalam cerita. Dengan teman, 待たせてごめん terasa hangat dan alami. Dalam suasana sopan, お待たせしました atau 遅くなって申し訳ありません diharapkan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| ごめん、ちょっと遅れる。 | Gomen, chotto okureru. | Maaf, saya akan sedikit terlambat. (santai) |
| 大丈夫、待ってるね。 | Daijōbu, matteru ne. | Teman: Jangan khawatir, saya akan menunggu. (santai) |
| 待たせてごめん。 | Matasete gomen. | Maaf membuatmu menunggu. (santai) |
| 遅くなってすみません。 | Osoku natte sumimasen. | Maaf saya terlambat. (sopan) |
| 電車が遅れていて、十分ぐらい遅れます。 | Densha ga okurete ite, juppun gurai okuremasu. | Kereta saya tertunda; Aku akan terlambat sekitar sepuluh menit. (sopan) |
| お待たせして申し訳ありません。 | Omatase shite mōshiwake arimasen. | Aku sangat menyesal telah membuatmu menunggu. (resmi) |
Jebakan membaca dalam teks ini
- 遅れることが分かったので menggunakan 分かる dalam arti ditemukan atau disadari, bukan dipahami. こと mengubah 遅れる menjadi fakta bahwa saya akan terlambat.
- 返事をくれました adalah くれる digunakan dengan kata benda: teman saya memberi saya balasan. Anda akan melihat pola yang sama di プレゼントをくれた.
- 映画はもう始まっていました adalah ている di masa lalu untuk keadaan: film sudah dimulai. Ini tidak berarti itu sudah dimulai.
- 走ってカフェに行って menggunakan 走って untuk cara: Saya pergi ke kafe dengan berlari, bukan saya berlari lalu pergi.
- 次の回にしよう menggunakan 〜にする, untuk memutuskan, dalam bentuk kemauan: ayo pergi ke pertunjukan berikutnya.
Uji pemahaman Anda
Tiga pertanyaan. Jawabannya ada di bawah.
- Mengapa kereta berhenti?
- Apa yang dilakukan teman tersebut saat menunggu?
- Mengapa narator tidak bisa menggunakan sertifikat penundaan dengan temannya?
Kunci jawaban
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 信号のトラブルがあったからです。 | Shingō no toraburu ga atta kara desu. | 1. Karena ada masalah sinyal. |
| カフェで待っていました。 | Kafe de matte imashita. | 2. Temannya menunggu di kafe. |
| 遅延証明書は学校や会社に出すものだからです。 | Chien shōmeisho wa gakkō ya kaisha ni dasu mono da kara desu. | 3. Ini untuk sekolah atau bekerja, bukan untuk teman. |
Pertanyaan 3 meminta Anda untuk membaca yang tersirat. Teks tersebut tidak pernah menjelaskan mengapa sertifikat tersebut tidak berguna; Anda memerlukan pengetahuan latar belakang dalam catatan kosakata. Soal membaca JLPT terkadang bekerja dengan cara yang sama, jadi perlu diperhatikan saat penulis membuat lelucon kecil.
Baca nyaring dengan dua suara
- Bacalah narasi dengan suara tenang sopan, kalimat demi kalimat.
- Baca dua pesan yang dikutip lebih cepat dan ringan, seperti obrolan sebenarnya: gomen, densha ga tomattete.
- Perhatikan vokal panjang dan konsonan ganda: shingō, nijuppun, chien shōmeisho.
- Baca keseluruhan cerita dengan kecepatan alami tanpa berhenti pada kutipan.
- Ceritakan kembali dalam empat kalimat, gunakan 〜そうです satu kali dan 〜ようと思います satu kali.
Latih pesan yang benar-benar akan Anda kirim
Saat kereta berhenti lagi, Anda punya waktu sekitar satu menit untuk mengetik sesuatu. Persiapkan sekarang: tulis pesan santai yang terlambat kepada teman dan pesan sopan kepada guru, lalu kirimkan keduanya ke Mocchi, asisten belajar Unihongo. Mocchi akan memperbaikinya, memberi tahu Anda apakah setiap register cocok dengan orang tersebut, dan mengingat kesalahan apa pun yang terus Anda lakukan dengan 〜そう.
Lalu buatlah itu diucapkan. Misi roleplay Call Work About a Train Delay di AI Sensei menempatkan Anda di telepon dengan tempat kerja Anda saat kereta macet, jadi Anda berlatih versi sopan di bawah sedikit tekanan waktu.