Perusidea: yksi merkki, monta erillistä sanaa
Yksi ilta Japanissa voi antaa sinulle 生 neljä kertaa, neljällä lukemalla. Uusi tuttava kertoo olevansa daigakusei, yliopisto-opiskelija ja missä hän oli umareta, syntynyt. Ensimmäinen tilaus izakayasta on nama, hanaolut, ja yön päätteeksi hän lupaa, ettei isshō koskaan unohda sitä koko elämänsä aikana. Alla olevat rivit ovat tuolta illalta.
Älä ajattele sanaa 生 yhtenä sanana. Se on usean sanan yhteinen etiketti. Japani lainasi sen kiinalaista ääntä kahdesti, nimellä shō ja myöhemmin nimellä sei, ja kirjoitti sitten äidinkielenään sanat sen kanssa aina, kun merkitys sopi: ikiru, elää; umareru, syntyvä; haeru, kasvaa; Nama, raaka; ki, puhdas. Kartta näyttää kymmenen kahdestatoista virallisesta lukemasta, joista jokaisessa on sana sen ankkuroimiseksi.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 大学生です。 | Daigakusei desu. | Olen yliopisto-opiskelija. |
| 東京で生まれました。 | Tōkyō de umaremashita. | Olen syntynyt Tokiossa. |
| 今日のことは一生忘れません。 | Kyō no koto wa isshō wasuremasen. | En koskaan unohda tätä päivää niin kauan kuin elän. |
| とりあえず生で。 | Toriaezu nama de. | Aluksi hanaolut, kiitos. |
Mistä lukemat tulevat: kiinalaiset aallot ja japanilaiset sanat
Käynnistyslukemat tulivat kiinasta aaltoina. Vanhin, go-on, saapui viidennellä ja kuudennella vuosisadalla ja säilyy buddhalaisina ja pitkään vakiintuneina sanoina. Kan-onista, joka oli mallinnettu Tangin pääkaupungin puheen mallina 700- ja 800-luvuilla, tuli opitun sanaston standardi. Ohut myöhempi kerros, tō-on, tuli zen-munkkeja ja kauppiaita noin Kamakura-kaudelta. Kaksi kertaa lainattu hahmo säilytti molemmat lukemat.
Kun lukemat ovat japanilaisia sanoja. Kun kirjurit alkoivat kirjoittaa japania kiinalaisilla kirjaimilla, mikä tahansa syntyperäinen sana, jonka merkitys oli päällekkäinen merkin kanssa, saattoi väittää sen. Ikiru, umu, haeru ja nama eivät jaa mitään äänessä; ne ovat eri sanoja elämästä ja tuoreudesta.
| Sana | Lukeminen | Kerros | Merkitys |
|---|---|---|---|
| 行列 | gyōretsu | goon, vanhin | jono |
| 銀行 | ginkō | kan-on, Tang-standardi | pankki |
| 行脚 | angya | tō-on, myöhempi kerros | pyhiinvaellus jalan |
| 一生 | isshō | tollo | koko eliniän |
| 学生 | gakusei | kan-on | opiskelija |
| 明朝体 | minchōtai | tō-on ensimmäiselle kanjille | Mincho-kirjasintyyppi, kirjaimellisesti Ming-dynastian tyyli |
Sinun ei tarvitse lukea näitä tarroja. Ne osoittavat yksinkertaisesti, että kaksi lukemista eivät ole satunnaisia: shō ja sei tai ge ja ka ovat yksi kiinalainen tavu, joka kuullaan eri aikoina ja paikoissa, minkä vuoksi ne jakautuvat vanhempien ja uudempien sanojen välillä.
Lukeman ennustaminen sanan muodosta
Perussääntö, jota käsitellään perusteellisesti on- ja kun-lukemista käsittelevässä oppaassamme, tarkastelee sanan muotoa. Kanji, jota seuraa hiragana, on yleensä kun-sana: 生きる on ikiru. Kanji liittyi kanjiin yleensä lukemaan: 学生 on gakusei. Yksin seisova kanji on yleensä kun sana: 生 itsessään on nama. Vuokaavio lisää kunkin haaran tyypillisen poikkeuksen.
Tavaratalovierailu näyttää kaikki kolme muotoa.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| エスカレーターで上に行きます。 | Esukarētā de ue ni ikimasu. | Nousen liukuportaille. |
| 屋上は立ち入り禁止です。 | Okujō wa tachiiri kinshi desu. | Katto on poissa rajoista. |
| 地下一階で降ります。 | Chika ikkai de orimasu. | Nousen pois kellarikerroksessa yksi. |
| お手洗いは下の階です。 | Otearai wa shita no kai desu. | WC:t ovat alemmassa kerroksessa. |
| 値段が上がりました。 | Nedan ga agarimashita. | Hinnat ovat nousseet. |
Perusasioiden lisäksi: kana valitse kun-lukemista
Kanjin jälkeinen kana tekee enemmän kuin ilmoittaa kun-lukemista. Kun kanjissa on useita kun-sanoja, kana kertoo, mikä niistä. 上 on agaru paikassa 上がる, ageru paikassa 上げる ja noboru paikassa 上る. 下 on sagaru, sageru, kudaru, oriru tai orosu, ja häntä päättää joka kerta.
Järjestelmässä on yksi tunnettu aukko. Te- ja ta-muodot voivat poistaa eron: 行って on itte, ikusta, mennä, tai okonatte, okonausta, suorittaa. Tuomio ratkaisee: kokouksia pidetään, kauppoja käydään. 開く:llä on sama ongelma, aku tai hiraku. Alla olevat rivit ovat peräisin valokuva-albumista, pankkijonosta, vanhasta rakennuksesta ja toimistosta.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 赤ちゃんの歯が生えてきました。 | Akachan no ha ga haete kimashita. | Vauvan hampaat ovat alkaneet tulla. |
| 父はひげを生やしています。 | Chichi wa hige o hayashite imasu. | Isälläni on parta. |
| ATMでお金を下ろします。 | ATM de okane o oroshimasu. | Nostan rahaa pankkiautomaatista. |
| エレベーターがないので、階段で上ってください。 | Erebētā ga nai node, kaidan de nobotte kudasai. | Hissiä ei ole, joten mene ylös portaita pitkin. |
| ただいま会議を行っています。 | Tadaima kaigi o okonatte imasu. | Tapaaminen on meneillään. |
| ちょっとコンビニに行ってきます。 | Chotto konbini ni itte kimasu. | Kävelen juuri lähikauppaan. |
| Sana | Lukeminen | Merkitys |
|---|---|---|
| 生きる | ikiru | elää |
| 生まれる | umareru | syntyä |
| 生える | haeru | kasvaa, hiuksista, hampaista tai kasveista |
| 上がる | agaru | nousta ylös, nousta |
| 上げる | ageru | nostaa; antaa |
| 上る | noboru | kiivetä, mennä rinnettä tai portaita ylös |
| 下りる | oriru | tulla alas portaita tai vuorelta |
| 下ろす | orosu | laskea; nostaa rahaa |
Sama oikeinkirjoitus, eri sanat: katsottavat parit
Samat kaksi merkkiä voivat kirjoittaa kaksi eri sanaa, ja vain konteksti erottaa ne; kaupat tulostavat usein namamono hiraganassa epäselvyyksien välttämiseksi. Kuvittele nämä linjat kakkukaupassa, koulujen tapaamisessa, karaokeillassa, muuttovarauksessa ja hiljaisella kadulla.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 生物ですので、お早めにお召し上がりください。 | Namamono desu node, ohayame ni omeshiagari kudasai. | Se pilaantuu, joten syö se pian. |
| 高校では生物が好きでした。 | Kōkō de wa seibutsu ga suki deshita. | Yläasteella pidin biologiasta. |
| 日本語がお上手ですね。 | Nihongo ga ojōzu desu ne. | Japanisi on erittäin hyvä. |
| 歌は下手なんです。 | Uta wa heta nan desu. | Olen toivoton laulamaan. |
| 十月一日に引っ越します。 | Jūgatsu tsuitachi ni hikkoshimasu. | Muutan 1. lokakuuta. |
| 夜は人気がないので気をつけて。 | Yoru wa hitoke ga nai node ki o tsukete. | Yöllä ei ole ketään, joten ole varovainen. |
| Oikeinkirjoitus | Lukeminen | Merkitys | Missä tapaat sen |
|---|---|---|---|
| 生物 | seibutsu | elävät olennot; biologia | tieteet, kouluaineet |
| 生物 | namamono | pilaantuvaa ruokaa | kakkukaupat, elintarvikeetiketit |
| 上手 | jōzu | taitava | kiitosta ja kehuja |
| 上手 | kamite | näyttämön oikealla puolella katsojalta katsottuna | teatteri |
| 下手 | heta | taitamaton | vaatimattomia huomautuksia itsestäsi |
| 下手 | shimote | lavan vasemmalla puolella katsojalta katsottuna | teatteri |
| 一日 | tsuitachi | kuukauden ensimmäinen päivä | päivämääriä ja kalentereita |
| 一日 | ichinichi | yhden kokonaisen päivän | pitkiä aikoja |
| 人気 | ninki | suosio | rankingissa ja valikoissa |
| 人気 | hitoke | merkkejä ihmisistä | tyhjiä katuja ja rakennuksia |
Mitä lukemalla? Vanhoja sanoja ja uudempia sanoja
Kun kanjilla on kaksi lukemaa, sana ratkaisee, mutta siihen on taipumus. Go-on elää sanoissa, jotka tulivat japaniin varhain, erityisesti buddhalaisiin; kan-on hallitsee opittua ja modernia sanastoa.生:lle shō esiintyy isshō, elinikä, ja sesshō, buddhalainen synti ottaa elämä. Sei kattaa gakusei, seikatsun, jokapäiväisen elämän ja sensein, kirjaimellisesti "syntynyt aikaisemmin".
日 jakautuu eri tavalla. Nichi on jokapäiväinen luku: nichiyōbi, sunnuntai ja mainichi, joka päivä. Jitsu on enimmäkseen toisella sijalla kalenterin sanoissa: heijitsu, arkipäivä ja honjitsu, tänään virallisissa huomautuksissa. 行 on kō useimmissa sanoissa, kuten ginkō, gyō vanhemmissa ja hallinnollisissa sanoissa, kuten gyōretsu, ja kourallinen, kuten angya.
Kuuntele myös äänimuutoksia liitoksessa: nichi lyhenee nikiksi nikissä, päiväkirja; shō muuttuu jō:ksi tanjōbi, syntymäpäivä; hei tulee bi in nichiyōbi. Pankkiilmoitus ja syntymäpäiväjuhlat käyttävät molempia lukemiseen.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 本日は休業日です。 | Honjitsu wa kyūgyōbi desu. | Olemme kiinni tänään. |
| 平日は午後三時までです。 | Heijitsu wa gogo sanji made desu. | Arkisin olemme auki klo 15 asti. |
| お誕生日おめでとう。 | Otanjōbi omedetō. | Hyvää syntymäpäivää. |
| 日本の生活に慣れましたか。 | Nihon no seikatsu ni naremashita ka. | Oletko tottunut elämään Japanissa? |
Oppimisstrategia: yksi ankkurisana per lukema
Sanakirjassa luetellaan kaksitoista 生-lukemaa ikään kuin ne olisivat yhtä suuret. He eivät ole: tapaat seitä ja namaa jatkuvasti, oitachi silloin tällöin. Opi lukemat niiden saapuessa sanoihin kiinnittyneenä ja anna jokaiselle lyhyt ankkuri, jonka voit sanoa ääneen.
- Opi sana ensin: tarvitset joka tapauksessa gakusei ja nama bīru, ja jaettu kanji on bonus.
- Säilytä yksi ankkuri lukemaa kohti, mieluiten käyttämäsi sana: seikatsu tarkoittaa sei, isshō tarkoittaa shō.
- Kun uusi sana ilmestyy, vertaa sen muotoa ankkureihisi: yhdiste, kanji kanaan tai kanji yksin.
- Jätä harvinaisia lukemia ja nimeä, kunnes oikea teksti tuo ne sinulle.
- Sano ankkurilause ääneen, kun tarkastelet; puhumasi lukema on helpompi muistaa.
Unihongon ilmaiset kanji- ja sanasto-oppimispelit sopivat tarkistusvaiheeseen, koska ne testaavat sanoja eikä paljaita merkkejä. Koko sanan lukemat, kuten kyō, tänään ja ashita, huomenna, ovat eri luokka, epäsäännölliset ja ateji-lukemat omalla oppaallaan; oppia ne yksittäisinä sanoina.
Yleisiä virheitä monilukuisissa kanjeissa
Luetaan 生ビール muodossa sei bīru. Syynä on kanjin ja katakanan käsittely yhdisteenä; on-sääntö koskee kanjia, joka on yhdistetty kanjiin. Korjaus: nama bīru.
生じる lukeminen umajiru tai ikijiru. Kanjin jälkeinen kana ehdotti kun-sanaa. Mutta kanji-plus-jiru-verbit perustuvat yleensä lukemiseen, ja -jiru tulee sanasta suru: shōjiru, syntyä, kuten kanjiru, tuntea. Korjaus: Käsittele loppua vahvana signaalina, huomioi muutama poikkeus, kuten tojiru, sulkemiseksi.
Luetaan 一日 päivämäärässä ichinichi. Päivämäärässä se on tsuitachi, kuukauden ensimmäinen päivä, koko sana; ichinichi on päivän pituus. Korjaus: opi kuukauden päivämäärät sanoina tsuitachi, futsuka, mikka ja niin edelleen.
Jokaisen 行って:n lukeminen ittenä, yleisimpana sanana. Korjaus: kun kohde on tapahtuma tai tutkimus, se on okonatte, kuten chōsa o okonatte imasu, teemme kyselyn.
Kanji-sanakirjan lukulistojen ulkoa muistaminen. Luettelo antaa harvinaisille ja yleisille lukemille saman painoarvon, eikä niissä ole sanaa, johon ne voisi ripustaa. Korjaus on yllä oleva ankkurimenetelmä.