El diario: 一週間の日記
El escritor es un joven oficinista que también está aprendiendo a escribir kanji. Cada día tiene una o dos líneas cortas en forma sencilla. Lea toda la semana una vez.
Cada día comienza con el día de la semana y dos puntos, para que puedas leer el diario en cualquier orden. Intente leerlo una vez de lunes a domingo y luego una vez al revés, día a día. Leer al revés te hace concentrarte en cada línea por sí sola, lo cual es una buena prueba de si realmente la entendiste.

| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 一週間の日記 | Isshūkan no nikki | Diario de una semana |
| 月曜日:朝から雨だった。 | Getsuyōbi: asa kara ame datta. | Lunes: lluvia desde por la mañana. |
| 火曜日:寝坊してしまった。 | Kayōbi: nebō shite shimatta. | Martes: me quedé dormido. ¡Ups! |
| 水曜日:漢字のテストだった。 | Suiyōbi: kanji no tesuto datta. | Miércoles: día del examen de kanji. |
| 思ったより難しくなかったので、ほっとした。 | Omotta yori muzukashiku nakatta node, hotto shita. | Fue más fácil de lo que pensaba, así que me sentí aliviado. |
| 木曜日:友だちに借りた本を、まだ返していないことに気がついた。 | Mokuyōbi: tomodachi ni karita hon o, mada kaeshite inai koto ni ki ga tsuita. | Jueves: me di cuenta de que todavía no había devuelto el libro de un amigo. |
| 明日、忘れないで持っていこうと思う。 | Ashita, wasurenaide motte ikō to omou. | Me acordaré de tomarlo mañana. |
| 金曜日:仕事の後、同僚と焼き鳥を食べに行った。 | Kin'yōbi: shigoto no ato, dōryō to yakitori o tabe ni itta. | Viernes: Después del trabajo, fui a yakitori con mis compañeros de trabajo. |
| 本はちゃんと返した。 | Hon wa chanto kaeshita. | Devolví el libro. |
| 土曜日:初めて一人で美容院に行った。 | Doyōbi: hajimete hitori de biyōin ni itta. | Sábado: Fui sola a una peluquería por primera vez. |
| 美容院で日本語を話したことがなかったから、緊張した。 | Biyōin de nihongo o hanashita koto ga nakatta kara, kinchō shita. | Nunca había hablado japonés en un salón, así que estaba nerviosa. |
| 「短くしてください」と言えたので、うれしかった。 | "Mijikaku shite kudasai" to ieta node, ureshikatta. | Logré decir "Breve, por favor", así que estaba feliz. |
| 日曜日:一日中家でゆっくりした。 | Nichiyōbi: ichinichijū ie de yukkuri shita. | Domingo: Me relajé en casa todo el día. |
| 今週は失敗もあったけど、いい一週間だったと思う。 | Konshū wa shippai mo atta kedo, ii isshūkan datta to omou. | Hubo algunos errores, pero creo que fue una buena semana. |
| 来週は早く起きられるようにがんばりたい。 | Raishū wa hayaku okirareru yō ni ganbaritai. | La semana que viene quiero trabajar en levantarme temprano. |
Notas de vocabulario
Palabras del diario: pequeños acontecimientos, sentimientos y expresiones de tiempo.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 日記 | nikki | diario, diario |
| 寝坊する | nebō suru | quedarse dormido |
| ほっとする | hotto suru | sentirse aliviado |
| 借りる | kariru | pedir prestado |
| 返す | kaesu | regresar, devolver |
| 同僚 | dōryō | compañero de trabajo, colega |
| ちゃんと | chanto | correctamente, como debería |
| 美容院 | biyōin | peluquería |
| 一日中 | ichinichijū | todo el dia |
| 失敗 | shippai | error, fracaso, desliz |
借りる y 返す se combinan con 貸す (para prestar): 友だちに借りた, lo pedí prestado a un amigo; 友だちに貸した, se lo presté a un amigo. La partícula に es la misma en ambos, por lo que el verbo decide la dirección. 中 después de una palabra de tiempo, leída じゅう, significa en todo momento: 一日中, 一年中. Es decir se lee ちゅう, como en 午前中 (durante la mañana) y 仕事中 (en el trabajo), así que aprende cada palabra con su lectura.
Apuntes de gramática: la voz del diario
La forma simple es el marco. En su interior, cuatro patrones hacen la mayor parte del trabajo. Cada par muestra la línea del diario primero y un nuevo ejemplo después.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 寝坊してしまった。 | Nebō shite shimatta. | Del diario: me quedé dormido. (arrepentirse) |
| 傘を電車に忘れてしまった。 | Kasa o densha ni wasurete shimatta. | Dejé mi paraguas en el tren. (ups) |
| まだ返していないことに気がついた。 | Mada kaeshite inai koto ni ki ga tsuita. | Del diario: me di cuenta de que todavía no lo había devuelto. |
| 財布がないことに気がついた。 | Saifu ga nai koto ni ki ga tsuita. | Me di cuenta de que mi billetera había desaparecido. |
| 「短くしてください」と言えた。 | "Mijikaku shite kudasai" to ieta. | Del diario: logré decir "Breve, por favor". |
| 日本語で電話ができた。 | Nihongo de denwa ga dekita. | Logré hacer una llamada telefónica en japonés. |
| 早く起きられるようにがんばりたい。 | Hayaku okirareru yō ni ganbaritai. | Del diario: Quiero trabajar para levantarme temprano. |
| 漢字が読めるように毎日練習している。 | Kanji ga yomeru yō ni mainichi renshū shite iru. | Practico todos los días para poder leer kanji. |
La forma potencial (言える, できる, 起きられる) en el pasado a menudo significa logrado: 言えた, pude decirlo esta vez. 〜ように después de un verbo potencial da el objetivo de un esfuerzo: para que yo pueda. Y 〜ことに気がついた convierte una cláusula completa en lo que notaste. El diario también utiliza けど, la forma informal de が, en la línea del domingo.
Una semana de un vistazo
Vista como una línea del tiempo, la semana tiene una forma: un comienzo débil, una prueba, un pequeño problema resuelto, una velada social, un éxito personal y un descanso. Observe que cada entrada es breve y que los sentimientos (ほっとした, 緊張した, うれしかった) contienen tanta información como los eventos. Eso es lo que hace que un diario sea legible para los demás y útil para usted: un evento, un sentimiento.
Intente leer la semana nuevamente usando solo la línea de tiempo a continuación como guía y vea cuántas líneas completas puede recordar.

| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 今日は暑かった。 | Kyō wa atsukatta. | Hacía calor hoy. |
| 駅で友だちに会った。 | Eki de tomodachi ni atta. | Me encontré con un amigo en la estación. |
| 新しい言葉を三つ覚えた。 | Atarashii kotoba o mittsu oboeta. | Aprendí tres palabras nuevas. |
| 疲れたけど、楽しかった。 | Tsukareta kedo, tanoshikatta. | Estaba cansado, pero fue divertido. |
| 今日は早く寝ようと思う。 | Kyō wa hayaku neyō to omou. | Creo que esta noche me acostaré temprano. |
Trampas de lectura en este texto
- 朝から雨だった usa から para el tiempo, desde la mañana. En este diario から también aparece como porque, en 話したことがなかったから; la palabra anterior te dice cuál.
- 思ったより難しくなかった significa que fue menos difícil de lo que pensaba. より marca con qué se compara, aquí su propia expectativa.
- まだ返していない con まだ significa que todavía no lo he hecho. El ている negativo describe un estado que continúa hasta ahora.
- 忘れないで持っていこう usa 〜ないで, sin hacer: lo tomaré sin olvidar, en otras palabras asegúrate de recordar.
- 焼き鳥を食べに行った es nuevamente el patrón de propósito: fui a comer yakitori. La raíz verbal 食べ va antes de に.
Comprueba lo que has entendido
Tres preguntas sobre la semana. Las respuestas siguen.
- ¿Por qué el escritor se sintió aliviado el miércoles?
- ¿De qué se dio cuenta el escritor el jueves?
- ¿Por qué estaba feliz el escritor el sábado?
Respuestas
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| テストが思ったより難しくなかったからです。 | Tesuto ga omotta yori muzukashiku nakatta kara desu. | 1. La prueba fue más fácil de lo esperado. |
| 友だちに借りた本をまだ返していないことです。 | Tomodachi ni karita hon o mada kaeshite inai koto desu. | 2. Todavía no habían devuelto el libro de un amigo. |
| 「短くしてください」と日本語で言えたからです。 | "Mijikaku shite kudasai" to nihongo de ieta kara desu. | 3. Se las arreglaron para pedir un atajo en japonés. |
Las respuestas a las preguntas sobre un texto sencillo generalmente se dan de forma cortés, como aquí. Cambiar de registro al responder es una buena práctica para el examen, donde el texto y las opciones de respuesta suelen utilizar estilos diferentes.
Una rutina para leer en voz alta y escribir a la vez
- Primero lea los días de la semana en voz alta: getsuyōbi to nichiyōbi, manteniendo cada yō largo.
- Lea el diario una vez lentamente, haciendo una pausa después de cada dos puntos.
- Léelo de nuevo con una voz más tranquila y personal; Los diarios son pensamientos, no discursos.
- Elija su línea favorita y cambie una palabra para que sea verdadera para usted.
- Escribe la entrada de esta noche: un evento y un sentimiento, en forma sencilla.
Sigue con tu diario
La parte difícil de un diario es el cuarto día. Hazlo más fácil dándole a cada entrada un lector: pégalo en Mocchi en Unihongo con /correct y pídele que mantenga el estilo simple de diario. Mocchi guarda notas sobre los deslices que repites, como olvidar だ antes de と思う, y sus revisiones posteriores comienzan a partir de ellas. Cuando quieras material nuevo, /read te ofrece otro texto breve de tu nivel para leer antes de escribir.
Una vez a la semana, lee tus siete entradas en voz alta y comprueba tu ritmo con el entrenador de pronunciación, eligiendo un ejercicio de entonación de frases de tu nivel. Escuchar cómo cae una declaración al final hará que tu diario suene tan natural leído en voz alta como parece en papel.

