Die Kernidee: Aussteigen, um zu zählen, erhöhen, um zu zeigen
Das Fingerzählen erfüllt in Japan zwei verschiedene Aufgaben, und jede hat ihre eigene Geste. Wenn Sie selbst zählen, werden die Finger nach unten gefaltet: Ein geschlossener Finger ist ein erledigter Gegenstand, daher schließt sich die Hand, wenn die Liste wächst. Wenn man einer anderen Person eine Zahl zeigt, hebt man die Finger: Die Hand wird für ihre Augen zu einem Bild der Zahl. Das erste ist eine Bilanz, das zweite ein Zeichen. Die meiste Verwirrung entsteht, wenn man sie vermischt.
Gewohnheiten variieren. Viele Menschen in Japan zählen mit dem Finger aufwärts, manche falten mit dem kleinen Finger und Kinder ahmen ihre Eltern nach. Was folgt, ist das häufigste Muster, keine Regel.
Zwei Rezitationen erfolgen mit den gefalteten Fingern. Ein Sportlehrer, der Dehnübungen leitet, zählt ichi, ni, san, shi; Ein Elternteil, der mit einem Kleinkind Süßigkeiten zählt, verwendet die einheimischen Wörter hitotsu, futatsu. In der rhythmischen Rezitation sind Shi, Shichi und kyū traditionell, obwohl viele Leute dort mittlerweile auch Yo und Nana sagen.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| いち、に、さん、し、ご。 | Ichi, ni, san, shi, go. | Eins, zwei, drei, vier, fünf. |
| ろく、しち、はち、きゅう、じゅう。 | Roku, shichi, hachi, kyū, jū. | Sechs, sieben, acht, neun, zehn. |
| ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ。 | Hitotsu, futatsu, mittsu, yottsu, itsutsu. | Eins, zwei, drei, vier, fünf (Mutterwörter). |
| むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお。 | Muttsu, nanatsu, yattsu, kokonotsu, tō. | Sechs, sieben, acht, neun, zehn (Mutterwörter). |
Mit einer Hand von eins bis zehn zählen
Beginnen Sie mit einer offenen Hand, die Handfläche zeigt zu Ihnen. Falten Sie zum einen den Daumen über die Handfläche. Bei zwei falten Sie den Zeigefinger darüber, dann den Mittelfinger, den Ringfinger und den kleinen Finger, und bei fünf halten Sie eine Faust. Sechs bis zehn laufen den gleichen Weg rückwärts. Der kleine Finger, der sich zuletzt faltet, ist der erste, der sich öffnet; Der Daumen, der zuerst gefaltet wird, ist der letzte, und bei zehn wird die Hand wieder gespreizt.
Da die Hand dort endet, wo sie begonnen hat, reicht eine Hand für zehn. Sie müssen nur wissen, ob Sie sich auf dem Weg nach unten oder wieder nach oben befinden.

| Nummer | Lektüre | Einheimische zählen | Was die Hand tut |
|---|---|---|---|
| 一 | ichi | hitotsu | Daumenfalten über der Handfläche |
| 二 | ni | futatsu | Zeigefingerfalten |
| 三 | san | mittsu | Mittelfingerfalten |
| 四 | yon or shi | yottsu | Ringfingerfalten |
| 五 | go | itsutsu | Falten des kleinen Fingers: eine Faust |
| 六 | roku | muttsu | Kleiner Finger öffnet sich wieder |
| 七 | nana or shichi | nanatsu | Ringfinger öffnet sich |
| 八 | hachi | yattsu | Mittelfinger öffnet sich |
| 九 | kyū or ku | kokonotsu | Zeigefinger öffnet sich |
| 十 | jū | tō | Daumen öffnet sich: eine offene Hand |
Jemand anderem eine Nummer zeigen
Wenn eine Zahl für jemand anderen ist, heben sich stattdessen die Finger mit der Handfläche zur anderen Person: Zeigefinger für eins, Zeige- und Mittelfinger für zwei, und für drei heben die meisten Menschen in Japan Zeige-, Mittel- und Ringfinger, während der Daumen den kleinen Finger unten hält. Vier sind die vier Finger mit eingeklemmtem Daumen und fünf ist eine offene Hand.
Über fünf reicht eine Hand nicht aus. In Japan gibt es keine gemeinsamen Einhandzeichen für sechs bis zehn, daher ist sechs eine offene Hand plus einen Finger der anderen Hand. In der Praxis zeigt man selten mehr als fünf; Sie sagen die Nummer. Das erste Feld des Diagramms zeigt die Falle: Zählen Sie im Faltstil bis drei, heben Sie die Hand, um sie jemandem zu zeigen, und zwei Finger stehen.
Ein japanischer Freund korrigiert einen Lernenden, der gerade genau das getan hat.

| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| それだと二に見えますよ。 | Sore da to ni ni miemasu yo. | Das sieht nach zwei aus. |
| 指で三を出してみてください。 | Yubi de san o dashite mite kudasai. | Versuchen Sie, drei mit Ihren Fingern zu zeigen. |
| こうですか。 | Kō desu ka. | So was? |
| そうそう、それで三です。 | Sō sō, sore de san desu. | Das ist es, das sind drei. |
Bestellen Sie zwei: an der Tür, am Schalter und am Ticketschalter
Finger zeigen die Nummer; Das Wort liefert, was gezählt wird. Das ist wichtig, denn auf Japanisch werden Personen, Portionen, Tickets und allgemeine Gegenstände mit unterschiedlichen Wörtern gezählt. Halten Sie zwei Finger an eine Izakaya-Tür und sagen Sie Futari Desu. Halten Sie zwei Personen an die Theke und sagen Sie „Futatsu“ für zwei Getränke oder „Ni-Ninmae“ für zwei Portionen eines Gerichts. Das Personal hebt manchmal den Finger, wenn es bestätigt, besonders an lauten Orten.
Die ersten Reihen befinden sich am Eingang einer belebten Izakaya, die nächste an der Theke eines Ramen-Ladens und die letzte an der Kasse eines Museums.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| いらっしゃいませ。何名様ですか。 | Irasshaimase. Nan-mei-sama desu ka. | Willkommen. Wie viele sind in Ihrer Gruppe? |
| 三人です。あとから一人来ます。 | San-nin desu. Ato kara hitori kimasu. | Drei von uns. Eine weitere kommt später. |
| 三名様ですね。こちらへどうぞ。 | San-mei-sama desu ne. Kochira e dōzo. | Also drei Leute. Bitte hier entlang. |
| 生ビール、二つお願いします。 | Nama bīru, futatsu onegai shimasu. | Zwei Biere vom Fass, bitte. |
| 餃子を二人前お願いします。 | Gyōza o ni-ninmae onegai shimasu. | Zwei Portionen Gyoza, bitte. |
| 大人二枚、子ども一枚お願いします。 | Otona ni-mai, kodomo ichi-mai onegai shimasu. | Bitte zwei Eintrittskarten für Erwachsene und eine Eintrittskarte für Kinder. |
Kinder, Alter und Zählspiele
Kleine Kinder sind in Japan die begeistertsten Fingerzähler. Auf die Frage nach ihrem Alter heben sie die Finger und antworten mit dem einheimischen Wort: mittsu für drei Jahre alt, yottsu für vier. Erwachsene, die mit ihnen sprechen, tun oft dasselbe. Beim Baden sagen viele Eltern einem Kind, dass es bis zehn oder bis hundert zählen soll, bevor es aussteigt, und beim Versteckspiel zählt der Suchende mit bedeckten Augen bis zehn, bevor der rituelle Austausch weiter unten stattfindet.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 何歳? | Nan-sai? | Wie alt bist du? |
| いくつ? | Ikutsu? | Wie alt bist du? (für ein kleines Kind) |
| みっつ! | Mittsu! | Drei! |
| お風呂で十まで数えたら出ていいよ。 | O-furo de jū made kazoetara dete ii yo. | Zählen Sie im Bad bis zehn und dann können Sie raus. |
| もういいかい? | Mō ii kai? | Schon fertig? |
| まあだだよ。 | Mā da da yo. | Noch nicht! |
| もういいよ。 | Mō ii yo. | Bereit! |
Über die Grundlagen hinaus: Fingernamen und Yubiori
Es lohnt sich, die Fingernamen zu lernen, weil die Leute sie verwenden, wenn sie eine Zählung erklären. Zwei sind besonders transparent: hitosashiyubi ist im wahrsten Sinne des Wortes der Zeigefinger der Person, und kusuriyubi, der Ringfinger, ist im wahrsten Sinne des Wortes der Medizinfinger, der traditionell als der Finger bezeichnet wird, der einst zum Mischen oder Auftragen von Medikamenten verwendet wurde.
Mit den gefalteten Fingern erhielt das Japanische eine nützliche Ausdrucksweise. Yubiori kazoeru (指折り数える), wörtlich „Zählen durch Fingerfalten“, bedeutet, die Tage zu zählen, bis etwas passiert, auf das man sich freut. Yubiori no, Fingerfalten, bedeutet eines der ganz wenigen, so wenige, dass man sie an den Fingern abzählen kann. Man faltet oder tippt auch mit den Fingern, um Silben zu zählen, wenn man ein Haiku oder senryū in fünf, sieben und fünf schreibt.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 夏休みを指折り数えて待っています。 | Natsuyasumi o yubiori kazoete matte imasu. | Ich zähle die Tage bis zu den Sommerferien. |
| ここは東京でも指折りの名店です。 | Koko wa Tōkyō demo yubiori no meiten desu. | Dies ist eines der besten Restaurants in Tokio. |
| 五・七・五を指で数えます。 | Go shichi go o yubi de kazoemasu. | Sie zählen die fünf, sieben und fünf an Ihren Fingern. |
| Finger | Lektüre | Buchstäblich | Beim Zählen |
|---|---|---|---|
| 親指 | oyayubi | Elternfinger | Daumen: zuerst falten, zuletzt öffnen |
| 人差し指 | hitosashiyubi | Auf die Person zeigender Finger | Index: eins beim Anzeigen |
| 中指 | nakayubi | Mittelfinger | Mitte: Drittel zum Falten |
| 薬指 | kusuriyubi | Medizinfinger | Ringfinger: vierter zum Falten |
| 小指 | koyubi | Kleiner Finger | Kleiner Finger: Fünfter zum Falten, erster zum Öffnen |
Ein Freund freut sich auf die Feiertage, ein Reiseführer lobt ein Restaurant und ein Lehrer erklärt Haiku.
Wie es im Vergleich zu anderen Ländern ist
Viele Englischsprachige zählen von der geschlossenen Faust aus aufwärts und heben dabei die Finger, oft beginnend mit dem Zeigefinger. In Deutschland, Frankreich, Italien und anderen Teilen Kontinentaleuropas steht der Daumen normalerweise an erster Stelle, also sind drei Daumen, Zeigefinger und Mittelfinger. Auf dem chinesischen Festland haben Sechs bis Zehn Einhandzeichen, wie zum Beispiel den Daumen und den kleinen Finger für Sechs, obwohl sie je nach Region unterschiedlich sind. Japan zeichnet sich dadurch aus, dass es mit einer offenen Hand beginnt und aussteigt.
Das sind Tendenzen, keine nationalen Gesetze. Mitarbeiter in Japan sind an alle Arten von Händen gewöhnt, und eine laut ausgesprochene Zahl gewinnt immer mehr als eine Geste. Das breitere Vokabular japanischer Gesten, von der winkenden Hand, die „Nein“ bedeutet, bis zum Winken mit der Handfläche nach unten, hat seinen eigenen Leitfaden. In einer Bäckerei prüft ein Assistent die Einhandsechs eines Besuchers.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 六つですか。 | Muttsu desu ka. | Sechs, oder? |
| はい、六つです。 | Hai, muttsu desu. | Ja, sechs. |
Häufige Fehler bei Fingernummern in Japan
Der klassische Ausrutscher ist das Hochhalten einer zählenden Hand. Sie zählen Ihre Gruppe, indem Sie die Finger falten, erreichen drei und heben die Hand zum Kellner, der zwei stehende Finger sieht. Der Grund besteht darin, die Bilanz als Zeichen zu verwenden. Wenn Sie eine Zahl zeigen, heben Sie den Finger erneut.
Um an der Tür „ni desu“ zu sagen, müssen die Finger den nackten Zahlen zugeordnet werden. Ni ist zwei, aber eine Gruppe von zwei ist Futari. Beheben Sie das Problem, indem Sie die Antwort als einen Block mit dem Zähler lernen: Hitori, Futari, San-Nin, Yo-Nin.
Einen erhobenen Daumen zu zeigen, ist eine kontinentaleuropäische Angewohnheit. In Japan wird ein einzelner Daumen nach oben zuerst als „gut“ oder „schön“ gelesen, einer ist also der Zeigefinger.
Die Verwendung eines Einhand-Sechsers aus China oder anderswo kann bei den Mitarbeitern zu Verwirrung führen. Zeigen Sie fünf plus eins mit beiden Händen oder sagen Sie es einfach.
Auf jede Person zu zeigen, während man sie zählt, empfinden viele Menschen in Japan als unhöflich, da es im Allgemeinen unhöflich ist, auf Personen zu zeigen. Zählen Sie mit kleinem Nicken oder falten Sie die Finger an Ihrer Seite.
