Das Tagebuch: 一週間の日記
Der Autor ist ein junger Büroangestellter, der auch das Schreiben von Kanji lernt. Jeder Tag hat ein oder zwei kurze Zeilen in einfacher Form. Einmal die ganze Woche lesen.
Jeder Tag beginnt mit dem Wochentag und einem Doppelpunkt, sodass Sie das Tagebuch in beliebiger Reihenfolge lesen können. Versuchen Sie, es einmal von Montag bis Sonntag und dann Tag für Tag einmal rückwärts zu lesen. Wenn Sie rückwärts lesen, konzentrieren Sie sich auf jede einzelne Zeile, was ein guter Test dafür ist, ob Sie sie wirklich verstanden haben.

| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 一週間の日記 | Isshūkan no nikki | Das Tagebuch einer Woche |
| 月曜日:朝から雨だった。 | Getsuyōbi: asa kara ame datta. | Montag: Seit dem Morgen Regen. |
| 火曜日:寝坊してしまった。 | Kayōbi: nebō shite shimatta. | Dienstag: Ich habe verschlafen. Mist. |
| 水曜日:漢字のテストだった。 | Suiyōbi: kanji no tesuto datta. | Mittwoch: Tag des Kanji-Tests. |
| 思ったより難しくなかったので、ほっとした。 | Omotta yori muzukashiku nakatta node, hotto shita. | Es war einfacher als ich gedacht hatte, also war ich erleichtert. |
| 木曜日:友だちに借りた本を、まだ返していないことに気がついた。 | Mokuyōbi: tomodachi ni karita hon o, mada kaeshite inai koto ni ki ga tsuita. | Donnerstag: Mir wurde klar, dass ich das Buch eines Freundes immer noch nicht zurückgegeben habe. |
| 明日、忘れないで持っていこうと思う。 | Ashita, wasurenaide motte ikō to omou. | Ich werde daran denken, es morgen einzunehmen. |
| 金曜日:仕事の後、同僚と焼き鳥を食べに行った。 | Kin'yōbi: shigoto no ato, dōryō to yakitori o tabe ni itta. | Freitag: Nach der Arbeit habe ich mit Kollegen yakitori gemacht. |
| 本はちゃんと返した。 | Hon wa chanto kaeshita. | Ich habe das Buch zurückgegeben. |
| 土曜日:初めて一人で美容院に行った。 | Doyōbi: hajimete hitori de biyōin ni itta. | Samstag: Ich war zum ersten Mal alleine in einem Friseursalon. |
| 美容院で日本語を話したことがなかったから、緊張した。 | Biyōin de nihongo o hanashita koto ga nakatta kara, kinchō shita. | Da ich in einem Friseursalon noch nie Japanisch gesprochen hatte, war ich nervös. |
| 「短くしてください」と言えたので、うれしかった。 | "Mijikaku shite kudasai" to ieta node, ureshikatta. | Es gelang mir, „Kurz, bitte“ zu sagen, also war ich glücklich. |
| 日曜日:一日中家でゆっくりした。 | Nichiyōbi: ichinichijū ie de yukkuri shita. | Sonntag: Ich habe den ganzen Tag zu Hause entspannt. |
| 今週は失敗もあったけど、いい一週間だったと思う。 | Konshū wa shippai mo atta kedo, ii isshūkan datta to omou. | Es gab einige Ausrutscher, aber ich denke, es war eine gute Woche. |
| 来週は早く起きられるようにがんばりたい。 | Raishū wa hayaku okirareru yō ni ganbaritai. | Nächste Woche möchte ich daran arbeiten, früh aufzustehen. |
Vokabelhinweise
Tagebuchwörter: kleine Ereignisse, Gefühle und Zeitausdrücke.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 日記 | nikki | Tagebuch, Tagebuch |
| 寝坊する | nebō suru | verschlafen |
| ほっとする | hotto suru | sich erleichtert fühlen |
| 借りる | kariru | ausleihen |
| 返す | kaesu | zurückgeben, etwas zurückgeben |
| 同僚 | dōryō | Mitarbeiter, Kollege |
| ちゃんと | chanto | richtig, wie ich sollte |
| 美容院 | biyōin | Friseursalon |
| 一日中 | ichinichijū | den ganzen Tag |
| 失敗 | shippai | Fehler, Misserfolg, Ausrutscher |
借りる und 返す gepaart mit 貸す (zum Verleihen): 友だちに借りた, ich habe es mir von einem Freund geliehen; 友だちに貸した, ich habe es einem Freund geliehen. Die Partikel に ist in beiden Fällen dieselbe, daher bestimmt das Verb die Richtung. 中 Nach einer Zeit bedeutet das Wort, gelesen じゅう, durchgehend: 一日中, 一年中. Mit anderen Worten: Es wird ちゅう gelesen, wie in 午前中 (morgens) und 仕事中 (bei der Arbeit), also lernen Sie jedes Wort mit seiner Lesung.
Grammatiknotizen: die Tagebuchstimme
Die schlichte Form ist der Rahmen. Darin erledigen vier Muster die meiste Arbeit. Jedes Paar zeigt zuerst die Tagebuchzeile und dann ein neues Beispiel.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 寝坊してしまった。 | Nebō shite shimatta. | Aus dem Tagebuch: Ich habe verschlafen. (Reue) |
| 傘を電車に忘れてしまった。 | Kasa o densha ni wasurete shimatta. | Ich habe meinen Regenschirm im Zug gelassen. (Hoppla) |
| まだ返していないことに気がついた。 | Mada kaeshite inai koto ni ki ga tsuita. | Aus dem Tagebuch: Mir fiel auf, dass ich es immer noch nicht zurückgegeben hatte. |
| 財布がないことに気がついた。 | Saifu ga nai koto ni ki ga tsuita. | Mir wurde klar, dass meine Brieftasche weg war. |
| 「短くしてください」と言えた。 | "Mijikaku shite kudasai" to ieta. | Aus dem Tagebuch: Ich habe es geschafft, „Kurz, bitte“ zu sagen. |
| 日本語で電話ができた。 | Nihongo de denwa ga dekita. | Es gelang mir, auf Japanisch zu telefonieren. |
| 早く起きられるようにがんばりたい。 | Hayaku okirareru yō ni ganbaritai. | Aus dem Tagebuch: Ich möchte daran arbeiten, früh aufzustehen. |
| 漢字が読めるように毎日練習している。 | Kanji ga yomeru yō ni mainichi renshū shite iru. | Ich übe jeden Tag, damit ich Kanji lesen kann. |
Die mögliche Form (言える, できる, 起きられる) bedeutet in der Vergangenheit oft geschafft: 言えた, dieses Mal konnte ich es sagen. 〜ように nach einem potentiellen Verb gibt das Ziel einer Anstrengung an: damit ich es kann. Und 〜ことに気がついた verwandelt einen ganzen einfachen Satz in das, was Sie bemerkt haben. Das Tagebuch verwendet auch けど, die umgangssprachliche Form von が, in der Sonntagszeile.
Eine Woche auf einen Blick
Als Zeitleiste betrachtet, hat die Woche eine Form: ein schwacher Start, eine Prüfung, ein kleines gelöstes Problem, ein geselliger Abend, ein persönlicher Erfolg und eine Pause. Beachten Sie, dass jeder Eintrag kurz ist und dass die Gefühle (ほっとした, 緊張した, うれしかった) ebenso viele Informationen enthalten wie die Ereignisse. Das ist es, was ein Tagebuch für andere lesbar und für Sie nützlich macht: ein Ereignis, ein Gefühl.
Versuchen Sie, die Woche noch einmal zu lesen, indem Sie nur die Zeitleiste unten als Aufforderung verwenden, und sehen Sie, an wie viele vollständige Zeilen Sie sich erinnern können.

| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 今日は暑かった。 | Kyō wa atsukatta. | Heute war es heiß. |
| 駅で友だちに会った。 | Eki de tomodachi ni atta. | Ich traf einen Freund am Bahnhof. |
| 新しい言葉を三つ覚えた。 | Atarashii kotoba o mittsu oboeta. | Ich habe drei neue Wörter gelernt. |
| 疲れたけど、楽しかった。 | Tsukareta kedo, tanoshikatta. | Ich war müde, aber es hat Spaß gemacht. |
| 今日は早く寝ようと思う。 | Kyō wa hayaku neyō to omou. | Ich glaube, ich gehe heute Abend früh zu Bett. |
Lesefallen in diesem Text
- 朝から雨だった verwendet から für die Zeit ab dem Morgen. In diesem Tagebuch erscheint から auch als weil, in 話したことがなかったから; Das Wort davor verrät dir welches.
- 思ったより難しくなかった bedeutet, dass es weniger schwierig war, als ich gedacht hatte. より markiert, womit Sie vergleichen, hier Ihre eigene Erwartung.
- まだ返していない mit まだ bedeutet immer noch nicht. Das ている Negativ beschreibt einen Zustand, der bis heute andauert.
- 忘れないで持っていこう verwendet 〜ないで, ohne es zu tun: Ich nehme es, ohne es zu vergessen, mit anderen Worten: Stellen Sie sicher, dass ich es erinnere.
- 焼き鳥を食べに行った ist wieder das Zweckmuster: ging, um zu essen yakitori. Der Verbstamm 食べ steht vor に.
Testen Sie Ihr Verständnis
Drei Fragen zur Woche. Die Antworten folgen.
- Warum war der Autor am Mittwoch erleichtert?
- Was wurde dem Autor am Donnerstag klar?
- Warum war der Autor am Samstag glücklich?
Lösungen
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| テストが思ったより難しくなかったからです。 | Tesuto ga omotta yori muzukashiku nakatta kara desu. | 1. Der Test war einfacher als erwartet. |
| 友だちに借りた本をまだ返していないことです。 | Tomodachi ni karita hon o mada kaeshite inai koto desu. | 2. Sie hatten das Buch eines Freundes immer noch nicht zurückgegeben. |
| 「短くしてください」と日本語で言えたからです。 | "Mijikaku shite kudasai" to nihongo de ieta kara desu. | 3. Es gelang ihnen, auf Japanisch um eine Abkürzung zu bitten. |
Antworten auf Fragen zu einem Klartext werden in der Regel in höflicher Form gegeben, wie hier. Das Wechseln der Register bei der Beantwortung ist eine gute Übung für die Prüfung, bei der der Text und die Antwortmöglichkeiten oft unterschiedliche Stile verwenden.
Eine Routine zum Vorlesen und Mitschreiben
- Lesen Sie zuerst die Wochentage laut vor: getsuyōbi to nichiyōbi, wobei Sie jeden yō lang halten.
- Lesen Sie das Tagebuch einmal langsam und machen Sie nach jedem Doppelpunkt eine Pause.
- Lesen Sie es noch einmal mit einer ruhigeren, persönlicheren Stimme. Tagebücher sind Gedanken, keine Reden.
- Wählen Sie Ihre Lieblingszeile und ändern Sie ein Wort, damit es für Sie wahr wird.
- Schreiben Sie den heutigen Eintrag: ein Ereignis und ein Gefühl, in einfacher Form.
Führen Sie das Tagebuch weiter
Der schwierige Teil eines Tagebuchs ist der vierte Tag. Machen Sie es einfacher, indem Sie jedem Eintrag einen Leser geben: Fügen Sie ihn mit /correct in Mocchi auf Unihongo ein und bitten Sie ihn, den einfachen Tagebuchstil beizubehalten. Mocchi macht sich Notizen zu den Ausrutschern, die Sie wiederholen, z. B. das Vergessen von だ vor と思う, und die späteren Überprüfungen beginnen damit. Wenn Sie neues Material benötigen, bietet Ihnen /read einen weiteren kurzen Text auf Ihrem Niveau, den Sie lesen können, bevor Sie schreiben.
Lesen Sie einmal pro Woche Ihre sieben Einträge laut vor und überprüfen Sie Ihren Rhythmus mit dem Aussprache-Coach, indem Sie eine Satzintonationsübung auf Ihrem Niveau auswählen. Wenn Sie hören, wie eine Aussage am Ende fällt, klingt Ihr Tagebuch beim Vorlesen so natürlich, wie es auf dem Papier aussieht.

