Der Brief: マリアへ
Yui lebt in Japan. Ihre Freundin Maria hat letztes Jahr in Japan studiert und ist nach Spanien zurückgekehrt. Lesen Sie den Brief einmal ohne Hilfe.
Beiläufige Nachrichten lassen sich leichter laut vorlesen als im Stillen, da ihr Rhythmus dem Rhythmus der Sprache entspricht. Wenn eine Zeile seltsam aussieht, sagen Sie sie laut: 降ってるよ und 聞いてたよ ergeben oft sofort einen Sinn, wenn Sie sie hören. Lesen Sie den Brief zuerst, um die vier Neuigkeiten zu erfahren, und gehen Sie dann zurück, um die Einzelheiten zu erfahren.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| マリアへ | Maria e | Liebe Maria, |
| 元気？ | Genki? | Wie geht es dir? |
| 久しぶりだね。 | Hisashiburi da ne. | Es ist schon eine Weile her, nicht wahr? |
| 写真ありがとう！ | Shashin arigatō! | Danke für die Fotos! |
| スペインの海、すごくきれいだった。 | Supein no umi, sugoku kirei datta. | Das Meer in Spanien sah so schön aus. |
| こっちは最近、毎日雨が降ってるよ。 | Kotchi wa saikin, mainichi ame ga futteru yo. | Hier hat es in letzter Zeit jeden Tag geregnet. |
| 先週、マリアが好きだったラーメン屋に行ったんだ。 | Senshū, Maria ga suki datta rāmen'ya ni itta n da. | Letzte Woche war ich in dem Ramen-Laden, den du geliebt hast. |
| 店のおじさんが「マリアちゃんは元気？」って聞いてたよ。 | Mise no ojisan ga "Maria-chan wa genki?" tte kiiteta yo. | Der Besitzer fragte: „Wie geht es Maria?“ |
| 私、来月から新しい仕事を始めることになったんだ。 | Watashi, raigetsu kara atarashii shigoto o hajimeru koto ni natta n da. | Ratet mal, ich fange nächsten Monat einen neuen Job an. |
| ちょっと緊張してるけど、楽しみ。 | Chotto kinchō shiteru kedo, tanoshimi. | Ich bin etwas nervös, aber ich freue mich darauf. |
| でも、きっと大丈夫だと思う。 | Demo, kitto daijōbu da to omou. | Aber ich bin mir sicher, dass es gut wird. |
| マリアはスペインで日本語の勉強、続けてる？ | Maria wa Supein de nihongo no benkyō, tsuzuketeru? | Halten Sie Ihr Japanisch in Spanien aufrecht? |
| 私はスペインに行ったことがないから、いつか行ってみたいな。 | Watashi wa Supein ni itta koto ga nai kara, itsuka itte mitai na. | Ich war noch nie in Spanien, also würde ich gerne eines Tages dorthin gehen. |
| 夏休みに会えたらいいね。 | Natsuyasumi ni aetara ii ne. | Es wäre toll, wenn wir uns in den Sommerferien treffen könnten. |
| また連絡するね。 | Mata renraku suru ne. | Ich werde dir noch einmal eine Nachricht senden. |
| 体に気をつけてね。 | Karada ni ki o tsukete ne. | Pass auf dich auf. |
| ゆいより | Yui yori | Liebe, Yui |
Vokabelhinweise
Lockere Nachrichten verwenden eine kleine Reihe freundlicher Wörter. Sobald Sie sie kennen, sind die meisten Chats viel einfacher zu lesen.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 久しぶり | hisashiburi | Lange nicht gesehen, es ist schon eine Weile her |
| こっち | kotchi | hier, meine Seite (lässig こちら) |
| 最近 | saikin | in letzter Zeit, vor kurzem |
| おじさん | ojisan | Mann mittleren Alters (freundlich, nicht nur Onkel) |
| 楽しみ | tanoshimi | etwas, auf das Sie sich freuen |
| きっと | kitto | sicherlich, wette ich |
| 続ける | tsuzukeru | weitermachen, weitermachen |
| いつか | itsuka | eines Tages |
| 連絡する | renraku suru | Kontakt aufnehmen, eine Nachricht senden |
| 気をつける | ki o tsukeru | vorsichtig sein, aufpassen |
〜へ und 〜より umrahmen den Brief: マリアへ, an Maria, und ゆいより, von Yui. Sie sind Standard in alltäglichen Briefen, Karten und Notizen. マリアちゃん verwendet ちゃん, ein freundliches, liebevolles Suffix, das oft für Kinder, Mädchen und enge Freunde verwendet wird; Der Ladenbesitzer nutzt es, weil er Maria als Stammgast kannte. Fügen Sie ちゃん nicht selbst zu Namen hinzu, es sei denn, Sie sind sicher, dass die Verwandtschaft dies zulässt.
Grammatikhinweise: So funktioniert lockeres Japanisch
Der Buchstabe ist N4-Grammatik in Freizeitkleidung. Jedes Paar unten zeigt eine Zeile aus dem Brief und ein neues Beispiel.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 毎日雨が降ってるよ。 | Mainichi ame ga futteru yo. | Aus dem Brief: Es regnet jeden Tag. |
| 今、ご飯を食べてる。 | Ima, gohan o tabeteru. | Ich esse gerade. (locker) |
| ラーメン屋に行ったんだ。 | Rāmen'ya ni itta n da. | Aus dem Brief: Ich bin zum Ramen-Laden gegangen, wissen Sie. |
| 昨日、財布をなくしたんだ。 | Kinō, saifu o nakushita n da. | Ich habe gestern meine Brieftasche verloren. |
| スペインに行ったことがないから、いつか行ってみたいな。 | Supein ni itta koto ga nai kara, itsuka itte mitai na. | Aus dem Brief: Ich war noch nie in Spanien, also würde ich gerne dorthin gehen. |
| すしを食べたことがない。 | Sushi o tabeta koto ga nai. | Ich habe noch nie sushi gegessen. (locker) |
| 夏休みに会えたらいいね。 | Natsuyasumi ni aetara ii ne. | Aus dem Brief: Es wäre schön, wenn wir uns im Sommer treffen könnten. |
| 明日晴れたらいいね。 | Ashita haretara ii ne. | Es wäre schön, wenn es morgen sonnig wäre. |
〜てる ist 〜ている, wobei い weggelassen wird, was in Sprache und Chat äußerst häufig vorkommt. 〜たことがない ist das einfache Negativ von 〜たことがあります. 〜たらいいね drückt einen gemeinsamen Wunsch aus: Wenn es doch nur schön wäre. Und 〜ことになった sagt in 始めることになった, dass etwas entschieden wurde, oft durch Umstände oder andere Menschen und nicht allein durch den Sprecher; Es ist eine bescheidene Art, Neuigkeiten zu verkünden.
Die gleiche Nachricht in höflichem Japanisch
Um den Unterschied zu spüren, vergleichen Sie einige Zeilen mit ihren höflichen Äquivalenten, wie Sie sie vielleicht an einen Lehrer oder einen älteren Bekannten schreiben. Die höfliche Version ist länger, verwendet です und ます, behält ihre Partikel bei und ersetzt ね-lastige Endungen durch vollständigere Sätze.
Keine der Versionen ist besser. Lockeres Japanisch würde für einen Lehrer zu vertraut klingen; Höfliches Japanisch gegenüber einem engen Freund kann kalt oder sogar verletzend klingen. Um gut lesen und schreiben zu können, gehört die Wahl des richtigen Registers dazu.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| お元気ですか。 | Ogenki desu ka. | Höflich: Wie geht es dir? |
| お久しぶりです。 | Ohisashiburi desu. | Höflich: Es ist lange her. |
| 写真をありがとうございました。 | Shashin o arigatō gozaimashita. | Höflich: Vielen Dank für die Fotos. |
| 来月から新しい仕事を始めることになりました。 | Raigetsu kara atarashii shigoto o hajimeru koto ni narimashita. | Höflich: Ich werde nächsten Monat einen neuen Job beginnen. |
| また連絡します。 | Mata renraku shimasu. | Höflich: Ich melde mich wieder. |
| お体に気をつけてください。 | Okarada ni ki o tsukete kudasai. | Höflich: Bitte passen Sie auf sich auf. |
Lesefallen in diesem Text
- マリアが好きだったラーメン屋 ist ein einfacher Vergangenheitssatz, der den Laden beschreibt: der Ramen-Laden, den Maria früher mochte. Es ist nicht der Ramen-Laden, der Maria mochte.
- 「マリアちゃんは元気？」って聞いてた verwendet って, die lockere Form des Anführungszeichens と. 聞いてた ist 聞いていた: er fragte.
- 私、来月から beginnt mit einem Thema und einem Komma anstelle von は. Beim zwanglosen Schreiben wird oft das Komma dort verwendet, wo die Sprache pausieren würde.
- 楽しみ allein ist ein vollständiger Gelegenheitssatz. Ein Substantiv oder ein な-Adjektiv kann einen lockeren Satz ohne だ beenden, insbesondere in Nachrichten.
- 行ってみたいな kombiniert 〜てみたい, möchte es versuchen, mit な, einem sanften Ende, das wie lautes Denken klingt.
Testen Sie Ihr Verständnis
Beantworten Sie die Fragen zum Brief. Die Antworten folgen.
- Wie ist das Wetter dort, wo Yui lebt?
- Welche Neuigkeiten teilt Yui über sich selbst?
- Warum will Yui eines Tages nach Spanien gehen?
Lösungen
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 最近、毎日雨が降っています。 | Saikin, mainichi ame ga futte imasu. | 1. In letzter Zeit hat es jeden Tag geregnet. |
| 来月から新しい仕事を始めます。 | Raigetsu kara atarashii shigoto o hajimemasu. | 2. Sie beginnt nächsten Monat einen neuen Job. |
| まだ行ったことがないからです。 | Mada itta koto ga nai kara desu. | 3. Weil sie noch nie dort war. |
Beachten Sie, dass die Antworten in höflicher Form erfolgen, auch wenn der Brief locker ist. Die Beantwortung einer Frage zu einem Text ist eine neue Situation mit einem eigenen Register, und genau so werden JLPT-Antwortoptionen geschrieben.
Lesen Sie es wie eine Sprachnachricht vor
- Lesen Sie die ersten vier Zeilen mit einem ansteigenden, freundlichen Ton auf 元気？ und einem sanft fallenden ね.
- Halten Sie die Kontraktionen kurz: futteru, kiiteta, shiteru, tsuzuketeru; Dehnen Sie sie nicht zurück in teiru.
- Lesen Sie 〜んだ als eine kurze Einheit, n da, ohne Pause davor.
- Lesen Sie den gesamten Brief in einem entspannten Tempo, als ob Sie mit einem Freund telefonieren würden.
- Lesen Sie dann die höflichen Zeilen aus dem Vergleichsteil und bemerken Sie, wie Ihre Stimme langsamer und gleichmäßiger wird.
Schreiben Sie an Yui zurück
Die beste Fortsetzung zum Lesen eines Briefes besteht darin, ihn zu beantworten. Schreiben Sie Marias Antwort in lockerem Japanisch und senden Sie sie an Mocchi auf Unihongo mit /correct; Bitten Sie es, den lockeren Ton beizubehalten und auf jede Zeile hinzuweisen, die wie ein Lehrbuch klingt. Da sich Mocchi die von Ihnen gemachten Fehler merkt, kann bei einer späteren Wiederholung überprüft werden, ob Sie immer noch die falschen Partikel fallen lassen.
Dann sagen Sie Ihre Neuigkeiten laut. Bitten Sie in AI Sensei Haru-sensei, bei einem Anruf Maria zu spielen und auf lockeres Japanisch umzuschalten, und erzählen Sie Haru-sensei von Ihrer Woche, Ihren Plänen und wann Sie sich vielleicht treffen. Lockeres Sprechen lässt sich mit einem Lehrbuch nur schwer üben. Bitten Sie ihn daher, auf jede Zeile hinzuweisen, die in です und ます zurückgerutscht ist.