රියැලිටි සංදර්ශන සමඟ ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගන්න: සැබෑ සංවාද, අකුරු නොකළ

ජපන් රියැලිටි වැඩසටහන්, විශේෂයෙන්ම ෂෙයාර් හවුස් ආකෘතිය, ඔබට තරුණ වැඩිහිටියන්ට පිටපතක් නොමැතිව කතා කිරීම ඇසීමට ඉඩ සලසයි: පසුබට වීම, අදහස් මෘදු කිරීම සහ ඔවුන් සමීප වන විට ආචාරශීලී කතාවේ සිට අනියම් කතාවට මාරු වීම. හැඟීම් සහ අදහස් සඳහා වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඉගෙන ගන්න, පසුව දර්ශනයක් නැවත කියන්න සහ ඔබ සිතන දේ කියන්න.

ඔබ දැනගත යුතු දේ

රියැලිටි සංදර්ශන සමඟ ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගන්න: සැබෑ සංවාද, අකුරු නොකළ

තිර රචනය කරන ලද නාට්‍යයක, සෑම පේළියක්ම ලියා ඇත්තේ කුමන්ත්‍රණය චලනය කිරීමට ය. රියැලිටි වැඩසටහනකදී, මිනිසුන් නිශ්ශබ්දතාවය පුරවයි, සෘජු ගැටුම් වළක්වා ගනී, ඔවුන් අදහස් කරන දේ ඉඟි කරයි, පසුව සමහර විට එය කෙළින්ම කියයි. පැතලි මිතුරන්, පන්තියේ මිතුරන් සහ නව මිතුරන් සඳහා ඔබට අවශ්‍ය ජපන් එයයි. ටෙරස් හවුස් හි අච්චුවෙහි ඇති කොටස්-හවුස් ආකෘතිය, එකට ජීවත් වන ආගන්තුක කණ්ඩායමක් අනුගමනය කරන අතර, එය සබඳතා භාෂාව වෙනස් කරන ආකාරය පිළිබඳ පරිපූර්ණ පාඩමකි: පළමු රාත්‍රී ආහාරය සියල්ල desu සහ masu වන අතර, සති කිහිපයකට පසු මිනිසුන් අනියම් කතාවෙන් එකිනෙකාට විහිළු කරති. මෙම සංදර්ශන වලින් ඔබේ ජීවිතයට මාරු වන දේ, අපහසුතා සහ අවංකභාවය සඳහා වචන, ආචාරශීලී-අනියම් මාරුව ඇත්ත වශයෙන්ම සිදු වන ආකාරය සහ ගෘහස්ථ ගැටුමක් විස්තර කිරීමට සහ ජපන් භාෂාවෙන් ඔබේ මතය දැක්වීම සඳහා දර්ශනයට-කථන ක්‍රමයක් මෙම මාර්ගෝපදේශය පෙන්වයි.

රියැලිටි සංදර්ශන ආචාරශීලී කතාවේ සිට අනියම් කතාවට මාරුවීම ආදර්ශවත් කරයි

Shōjiki ni iu to ඔබ එය දීමට පෙර අවංක අදහසක් මෘදු කරයි

Kimazui විස්තර කරන්නේ අමිහිරි වාතාවරණයක් මිස අපහසු පුද්ගලයෙකු නොවේ

දර්ශනය විස්තර කරන්න, ඉන්පසු omou සමඟ ඔබේ දසුන එක් කරන්න

නාට්‍යවලට බැරි දේ ඇයි පිටපත නැති සංදර්ශන උගන්වන්නේ

රියැලිටි සංදර්ශන නළුවන් නොවන පුද්ගලයින් සාමාන්‍ය ස්ථානවල එකිනෙකා සමඟ කතා කිරීම වාර්තා කරයි: මුළුතැන්ගෙයක්, මෝටර් රථයක්, කැෆේ එකක්. ඔවුන් ano සහ nanka සමඟ පසුබට වන අතර, ඔවුන් kedo සමඟ පසුපස හඹා යති, සහ ඔවුන් කෙලින්ම එපා කීමෙන් වැළකී සිටිති. මේවා ජපන් භාෂාව ස්වභාවික ශබ්දයක් බවට පත් කරන පුරුදු වන අතර, ඒවා තිර රචනය කරන ලද දෙබස් වලින් පාහේ නොමැත.

කොටස් නිවාස ආකෘතිය විශේෂයෙන් ප්‍රයෝජනවත් වන්නේ නළුවන් ආරම්භයේදී ආගන්තුකයන් වන බැවිනි. විධිමත් හැඳින්වීම්වල සිට විහිලු දක්වා සම්බන්ධතාවයක සම්පූර්ණ ජීවන චක්‍රය ඔබට ජපන් භාෂාවෙන් අසන්නට ලැබේ. මෙම පේළි හතර එය සාරාංශ කරයි.

Unihongoමාධ්‍ය හරහා ජපන්
タメ口ぐちでいいよ。ඔයාට මාත් එක්ක සැහැල්ලුවෙන් කතා කරන්න පුළුවන්.
正直しょうじきに言いうと…ඇත්තම කිව්වොත්...
気きまずいඅපහසු (වායුගෝලය)
どう思おもう?ඔයා සිතන්නේ කුමක් ද? (අනියම්)
කොටස්-හවුස් සංවාද ගෙන යන පේළි හතර: අනියම් යාම, අවංක වීම, අපහසුතාවයක් දැනීම සහ අදහස් විමසීම.
ජපන්රොමාජිඅර්ථය
タメ口でいいよ。Tameguchi de ii yo.ඔයාට මාත් එක්ක සැහැල්ලුවෙන් කතා කරන්න පුළුවන්.
正直に言うと…Shōjiki ni iu to...ඇත්තම කිව්වොත්...
気まずいkimazuiඅපහසු (වායුගෝලය)
どう思う?Dō omou?ඔයා සිතන්නේ කුමක් ද? (අනියම්)

සෑම කථාංගයක්ම ඔබට ඇසෙනු ඇත හුවමාරු වචන

කොටස් නිවසක් (シェアハウス) යනු සම්බන්ධයක් නැති කිහිප දෙනෙකු කාමර කුලියට ගෙන මුළුතැන්ගෙය, නාන කාමරය සහ විසිත්ත කාමරය බෙදා ගන්නා නිවසකි. විශාල ජපන් නගරවල හවුල් නිවාස පොදු වේ, එබැවින් ඔබ ජපානයට ගියහොත් මෙම වචන මාලාව කෙලින්ම මාරු වේ.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
今日からよろしくお願いします。Kyō kara yoroshiku onegai shimasu.අද සිට ඔබව හමුවීම සතුටක්. (ආචාරශීලී)
掃除当番、誰だっけ?Sōji tōban, dare datta kke?නැවත පිරිසිදු කිරීම කාගේ වාරයද? (අනියම්)
冷蔵庫の私のプリン、食べた?Reizōko no watashi no purin, tabeta?ඔයා මගේ පුඩිම ශීතකරණයෙන් කෑවද?
වචනයඅර්ථයසාමාන්ය සන්දර්භය
sheahausuහවුල් නිවසකස්ටිය ජීවත් වෙන තැන
kyōyū supēsuහවුල් අවකාශයමුළුතැන්ගෙය, විසිත්ත කාමරය, නාන කාමරය
sōji tōbanපිරිසිදු කිරීමේ රෝටාගැටුමේ සම්භාව්‍ය ප්‍රභවයකි
hikkoshiනිවස මාරු කිරීමපැමිණීම් සහ පිටවීම්
kokuhakuඔබේ හැඟීම් පාපොච්චාරණය කිරීමආදර කතාන්දර
sotsugyōඋපාධිය, පිටවීමනළුවෙකු පිටතට යන විට

Sotsugyō, වචනාර්ථයෙන් උපාධිය, පිළිම කණ්ඩායම්වල සිට නිවාස බෙදාගැනීම දක්වා බොහෝ සන්දර්භවලදී කණ්ඩායමක් හැර යාම සඳහා භාවිතා වේ. ගෘහ සේවිකාවක් sotsugyō shimasu පවසන විට, ඔවුන් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් පිටතට යන බවයි.

ආචාරශීලී සිට අනියම් මාරුව, පියවරෙන් පියවර

මෙම සංදර්ශන වලින් ඔබට ඉගෙන ගත හැකි වටිනාම දෙය වන්නේ මිනිසුන් එකිනෙකා සමඟ desu සහ masu භාවිතා කිරීම නැවැත්වූ විටය. පළමු දිනයේ සෑම කෙනෙකුම ආචාරශීලී ය. එතකොට කවුරුහරි වයස පරීක්ෂා කරනවා, මොකද වයස වැදගත් වෙන්නේ කාටද මුලින් අනියම් යන්නේ කියලා. බොහෝ විට වැඩිහිටි පුද්ගලයා හෝ සමීප යැයි හැඟෙන ඕනෑම අයෙකු මාරු කිරීම ලබා දෙයි.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
何歳ですか?Nansai desu ka?ගෘහ සේවිකාව: ඔබේ වයස කීයද? (ආචාරශීලී)
二十四です。Nijūyon desu.ගෘහ සේවිකාව බී: මට වයස අවුරුදු විසි හතරයි.
え、同い年だ!E, onaidoshi da!ගෘහ සේවිකාව: ඔහ්, අපි එකම වයසේ!
じゃあ、タメ口でいいよ。Jā, tameguchi de ii yo.හවුස්මේට් බී: එහෙනම් අපි සැහැල්ලුවෙන් කතා කරමු.
うん、そうしよう。Un, sō shiyō.ගෘහ සේවිකාව: ඔව්, අපි එය කරමු.

ස්විචය ශබ්ද නඟා සාකච්ඡා කර ඇති බව සලකන්න. ඔබ ඔබේම මූලිකත්වයෙන් වැඩිහිටි හෝ ජ්‍යෙෂ්ඨ කෙනෙකු සමඟ අනියම් කතාවට නොයා යුත්තේ එබැවිනි. tameguchi de ii yo හෝ keigo janakute ii yo සඳහා රැඳී සිටින්න. කොටස් නිවසක් හෝ පන්තියක් වැනි සැහැල්ලු පරිසරයක සිටින ඔබේම වයසේ පුද්ගලයන් සමඟ කලින් මාරුවීම සාමාන්‍ය දෙයක් වන අතර සති ගණනක් ආචාරශීලීව සිටීම දුරස් බවක් දැනිය හැක.

සාමාන්‍ය ඉගෙන ගන්නන්ගේ වැරැද්දක් වන්නේ අතරමග මාරු වීමයි: සමහර වාක්‍යවල ආචාරශීලී අවසානයන් සහිත අනියම් ක්‍රියා පද සහ අනෙක් ඒවා නොවේ. ඔබ යමෙකු සමඟ නොසැලකිලිමත් වූ පසු, නොසැලකිලිමත් වන්න, එය ඉදිරිපත් නොකළ පුද්ගලයින් සඳහා ආචාරශීලී කථාව භාවිතා කරන්න.

හැඟීම් සහ අපහසු අවස්ථා ගැන කතා කිරීම

රියැලිටි වැඩසටහන් පෞද්ගලික සම්මුඛ සාකච්ඡාවලින් පිරී ඇති අතර එහිදී නළු නිළියන් තමන්ට හැඟෙන ආකාරය පැහැදිලි කරයි. මෙම රේඛා චිත්තවේගීය නමුත් එදිනෙදා, ඔබේම සබඳතා ගැන කතා කිරීමට අවශ්ය දේ හරියටම වේ.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
ちょっと気まずいんだよね。Chotto kimazui n da yo ne.දේවල් ටිකක් අපහසුයි, ඔබ දන්නවා.
正直、モヤモヤしてる。Shōjiki, moyamoya shiteru.අවංකවම, මට ඒ ගැන නොසන්සුන් බවක් දැනේ.
言いたいことがあるんだけど…Iitai koto ga aru n da kedo...මට කියන්න දෙයක් තියෙනවා...
傷ついた。Kizutsuita.මට රිදුණා.
気持ちを伝えたい。Kimochi o tsutaetai.මට හැඟෙන ආකාරය ඔවුන්ට කියන්නට මට අවශ්‍යයි.

Moyamoya වලාකුළු සහිත, නොවිසඳුණු හැඟීමක් විස්තර කරයි: ඔබ කරදර වී ඇති නමුත් එයට හේතුව නම් කළ නොහැක. Kimazui යනු මිනිසුන් අතර වායුගෝලය ගැනය, එබැවින් පුද්ගලයෙකුට ඇමතීමට වඩා kimazui fun'iki (අවුල් සහගත මනෝභාවයක්) යැයි පවසන්න kimazui.

මෙම පේළිවල n da ආකෘතියටද සවන් දෙන්න: kimazui n da, aru n da. එය ඔබේ තත්වය පැහැදිලි කිරීමේ හැඟීමක් එක් කරයි, එමඟින් චිත්තවේගීය කතාව හිස් ප්‍රකාශයකට වඩා උණුසුම් හා අඩු මොට බවට පත් කරයි.

සටනක් ආරම්භ නොකර ඔබේ අදහස ඉදිරිපත් කිරීම

බොහෝ රියැලිටි වැඩසටහන් වල ස්ටූඩියෝ පුවරු නළු නිළියන් කළ දේ ගැන අදහස් දක්වන අතර ඔවුන්ගේ අදහස් මෘදු ලෙස එකඟ නොවීම සඳහා ආදර්ශයකි. රටාව වන්නේ: මෘදු කරන්න, ඔබේ දර්ශනය දෙන්න, omou ට අවසන් කරන්න, සහ අනෙක් පුද්ගලයාට ඉඩ තබන්න.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
正直に言うと、彼も悪いと思う。Shōjiki ni iu to, kare mo warui to omou.ඇත්තම කිව්වොත් මම හිතන්නේ එයාගෙත් වරදක්.
気持ちは分かるけど…Kimochi wa wakaru kedo...ඇයට හැඟෙන ආකාරය මට තේරෙනවා, නමුත් ...
私だったら、先に謝るかな。Watashi dattara, saki ni ayamaru ka na.ඒ මම නම්, මම මුලින්ම සමාව ඉල්ලනවා.
どっちも悪くないと思います。Dotchi mo warukunai to omoimasu.ඒ දෙකෙන් එකක්වත් වැරදියි කියලා මම හිතන්නේ නැහැ. (ආචාරශීලී)
  • Watashi dattara (ඒ මම නම්) අනෙක් පුද්ගලයාට පහර නොදී ඔබ ගැන කතා කිරීමෙන් එකඟ නොවීමට ඔබට ඉඩ සලසයි.
  • Ka na අවසානයේ මතයක් තාවකාලික සහ මිත්‍රශීලී බවක් ඇති කරයි.
  • පළමු මතයෙන් zettai (සම්පූර්ණයෙන්ම) සහ machigatte iru (ඔබ වැරදියි) වළකින්න; ඔවුන් ගැටුම්කාරී හඬක්.

දර්ශනයෙන් කතාවට: ගෘහස්ථ ගැටුමක් විස්තර කරන්න

ක්‍රියාත්මක වන ක්‍රමය මෙන්න. දර්ශනයක් නරඹන්න, වීඩියෝව වසා, එය කොටස් තුනකින් විස්තර කරන්න: සිදුවූයේ කුමක්ද, එක් එක් පුද්ගලයාට හැඟුණු ආකාරය සහ ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද? සිදුවීම් සඳහා සරල අතීත කාලය සහ te-iru පවතින තත්ත්වයන් සඳහා භාවිතා කරන්න. මෙම ආකෘතිය හවුල් වැඩ කටයුතු සම්බන්ධයෙන් පොදු ආකාරයේ තර්කයක් නැවත කියයි.

තරුණ ගෘහ සේවිකාවන් දෙදෙනෙක් පිඟන් පිරවූ බේසමක් සහිත කොටස් නිවසක කුස්සියක සිටගෙන සිටින අතර, එක් අයෙකු රිදෙනවා සහ අනෙකා ඔහුගේ හිස සීරීමට
සිදුවූයේ කුමක්ද, එක් එක් පුද්ගලයාට හැඟුණු ආකාරය සහ ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද යන්න විස්තර කරන්න: දර්ශනයක පියවර තුන නැවත කියන්න.
ජපන්රොමාජිඅර්ථය
ケンタが一週間、皿を洗わなかったんです。Kenta ga isshūkan, sara o arawanakatta n desu.Kenta සතියක් පිඟන් සෝදා නැත.
それで、アヤがすごく怒りました。Sorede, Aya ga sugoku okorimashita.ඉතින් Aya ඇත්තටම තරහ ගියා.
ケンタは、忙しかったと言っていました。Kenta wa, isogashikatta to itte imashita.Kenta ඔහු කාර්යබහුල වූ බව පැවසීය.
そのあと、家の中が気まずくなりました。Sono ato, ie no naka ga kimazuku narimashita.ඊට පස්සේ ගෙදර දේවල් අවුල් වුණා.
正直に言うと、ケンタが先に謝るべきだと思います。Shōjiki ni iu to, Kenta ga saki ni ayamaru beki da to omoimasu.අවංකවම, මම හිතන්නේ Kenta මුලින්ම සමාව ගත යුතුයි.

මෙහි නම් ප්‍රායෝගිකව නිර්මාණය කර ඇත. ඔබ නැරඹූ කථාංගයේ සැබෑ කස්ටිය නම් භාවිතා කරන්න, ඔබ නොදන්නා අය ගැන ආචාරශීලීව කතා කරන්නේ නම් -san එකතු කරන්න.

ඉඟි, පැකිලීම සහ වක්‍ර අංක

Share-house කථාංගයක් සමීපව නරඹන්න, කවුරුන් හෝ flat no එකක් පවසන්නේ කෙතරම් කලාතුරකිනි. ආරාධනා ප්‍රතික්‍ෂේප කරනු ලබන්නේ chotto සමඟින්, පැමිණිලි nanka සමඟින් ආරම්භ වන අතර, පැහැදිලිවම කලබල වූ නළුවෙකුට betsu ni ii kedo, එය හොඳයි, ප්‍රතිවිරුද්ධ හඬකින් පැවසිය හැක. මෙම සංඥා ඇසීමට ඉගෙන ගැනීම මෙන්ම ඒවා පැවසීමට ඉගෙන ගැනීම වැදගත් වේ.

රියැලිටි සංදර්ශන මෙය අධ්‍යයනය කිරීමට අසාමාන්‍ය ලෙස හොඳ ස්ථානයකි, මන්ද පුද්ගලික සම්මුඛ සාකච්ඡා බොහෝ විට දර්ශනයෙන් පසුව යමෙකු සැබවින්ම අදහස් කළේ කුමක්ද යන්න හෙළි කරයි. කෑම මේසයේ ආචාරශීලී, නොපැහැදිලි රේඛාවක් ඔබට ඇසේ, පසුව කැමරාවට අවංක අනුවාදය. මේ දෙක සසඳා බලන්න, ජපන් අසන්නාට කොතරම් අරුතක් ඉතිරි කරනවාද කියා ඔබ ඉගෙන ගන්න.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
今日はちょっと…Kyō wa chotto...අද ටිකක්... (මෘදු නැත)
考えとくね。Kangaetoku ne.මම ඒ ගැන හිතන්නම්. (බොහෝ විට මෘදු නැත)
別にいいけど。Betsu ni ii kedo.මම කිව්වේ, ඒක හොඳයි... (එය නැති විට කිව්වා)
なんか、うまく言えないけど…Nanka, umaku ienai kedo...මට එය වචනයෙන් විස්තර කළ නොහැක, නමුත් ...
そういうつもりじゃなかった。Sō iu tsumori ja nakatta.මම අදහස් කළේ ඒක නෙවෙයි.

ඒවා භාවිතා නොකළ යුත්තේ කවදාද: ආරාධනා සහ අදහස් සඳහා මෘදු නෝක්‍රියා ක්‍රියා නොකරයි, නමුත් රැකියාවේදී හෝ නිල කාරණා සමඟ නොපැහැදිලි බව සැබෑ ව්‍යාකූලත්වයට හේතු විය හැක. ඔබට සැබවින්ම යමක් කළ නොහැකි නම්, පැහැදිලි හේතුවක් සහ විකල්පයක් සමඟ chotto අනුගමනය කරන්න: kyō wa chotto muzukashii n desu ga, ashita nara daijōbu desu.

ඉගෙනීමේ වැරැද්ද: betsu ni ii kedo වචනාර්ථයෙන් පිළිතුරු දීම. මිතුරෙකු පැතලි මුහුණකින් එය පැවසුවහොත්, එය ඇසීමට හොඳ අවස්ථාවක් hontō ni daijōbu? සහ ඔවුන්ට පැහැදිලි කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

මාරු කරන දේ සහ නොකරන දේ

රියැලිටි වැඩසටහනක ඇති සියල්ල ඔබගේ දෛනික ජපන් භාෂාවට අයත් නොවේ. නළු නිළියන් කැමරාවේ සිටින අතර පුද්ගලික සම්මුඛ සාකච්ඡා සැබෑ ජීවිතයට වඩා නාටකාකාර විය හැකිය. මෙය පෙරනයක් ලෙස භාවිතා කරන්න.

හොඳින් මාරු කරයිපරිස්සමෙන් පාවිච්චි කරන්න
ano, nanka, etto වැනි පිරවුම්සෑම වාක්‍යයකින්ම nanka අධික ලෙස භාවිතා කිරීම
මෘදුකාරක: kedo, කනා, සිට omouකැමරාවට කිව්වෙ බොහොම මොට රේඛා
ආචාරශීලී සිට අනියම් සාකච්ඡාදිගු මිත්රත්වයන් මත රඳා පවතින සමච්චල් කිරීම
ගෘහ ජීවිතය සහ හැඟීම් සඳහා වචන මාලාවස්ටුඩියෝ ස්ලැන්ග් සහ විහිලු
ප්රධාන කරුණු

වැඩිදියුණු කිරීමට ප්‍රායෝගික ක්‍රමයක්

පිරිසිදු කිරීම පිළිබඳ රණ්ඩුවක් හෝ දිනයක් පිළිබඳ වරදවා වටහා ගැනීමක් වැනි, ගෘහ සේවිකාවන් දෙදෙනෙකු එකඟ නොවන එක් දර්ශනයක් තෝරන්න. සරල අතීත කාලය භාවිතා කරමින් වාක්‍ය පහකින් එය ශබ්ද නඟා නැවත කියන්න, ඉන්පසු shōjiki ni iu to සහ omou සමඟ ඔබේ අදහස දෙන්න. මීළඟට, Unihongo ගේ ගිලී යන ත්‍රිමාණ පන්ති කාමරය විවෘත කර ඔබේ AI Sensei ගෙන් නව ගෘහ සේවිකාවක් ගෙන යන දිනයේදී ක්‍රීඩා කරන ලෙස ඉල්ලා සිටින්න: ආචාරශීලී කතාවෙන් පටන් ගන්න, සහ Sensei ගෙන් tameguchi de ii yo කොටසක් යෝජනා කරන ලෙස ඉල්ලා සිටින්න, එවිට ඔබ අනියම් කතාවට මාරු වීමට පුරුදු වන්න. ඉන්පසු ඔබ විස්තර කළ දර්ශනය ගැන එය සිතන්නේ කුමක්දැයි Sensei අසන්න සහ ඔබේ දැක්ම ආරක්ෂා කරන්න. නිවැරදි කිරීම් සඳහා සැසි වාර්තාව පසුව කියවන්න, විශේෂයෙන් ඔබ රෙජිස්ටර් අතර මාරු වූ විට ඔබේ වාක්‍ය අවසානය.

  1. 1

    එක් පැහැදිලි ඉලක්කයක් තෝරන්න

    ඔබට සැබවින්ම භාවිතා කළ හැකි තත්වයක් හෝ කුසලතාවයක් මත සෑම සැසියක්ම අවධානය යොමු කරන්න.

  2. 2

    ක්රියාශීලීව පුහුණු වන්න

    ජපන් භාෂාව පමණක් කියවීම හෝ හඳුනා ගැනීම වෙනුවට සම්පූර්ණ පිළිතුරු ශබ්ද නඟා කියන්න.

  3. 3

    සමාලෝචනය කර නැවත කරන්න

    ප්‍රයෝජනවත් නිවැරදි කිරීම් තබා එය ස්වාභාවික යැයි හැඟෙන තෙක් එම කුසලතාව නැවත බලන්න.

FAQ

නිතර අසන ප්රශ්න

ජපන් රියැලිටි වැඩසටහන් ජපන් ඉගෙන ගැනීමට හොඳද?

ඔව්, අතරමැදි ඉගෙන ගන්නන් සඳහා. කථනය ස්වාභාවික සහ ලිඛිත නොවන, පැකිලීම, මෘදු කිරීම සහ සාමාන්‍ය ආකාරවලින් පිරී ඇත, ඔබ පෙළපොත්වල කලාතුරකින් දැකිය හැකිය. බොහෝ සංදර්ශන චිත්‍රාගාර පැනලයකින් විවරණ එක් කරයි, එමඟින් ඔබට දෙවන, වඩා මතභේදාත්මක සංවාදයක් ලබා දේ.

tameguchi අදහස් කරන්නේ කුමක්ද?

Tameguchi (タメ口) යනු අනියම් කථනයකි, desu සහ masu නොමැති සරල ස්වරූපය, සමානයන් අතර භාවිතා වේ. යමෙක් tameguchi de ii yo කී විට, ඔවුන් ඔබට පවසන්නේ ඔබට ඔවුන් සමඟ ආචාරශීලී වීම නතර කළ හැකි බවයි. ඔබට වඩා වයසින් වැඩි පුද්ගලයින් සමඟ මෙම සංඥාව සඳහා රැඳී සිටින්න.

ජපන් භාෂාවෙන් අමුතුයි කියන්නේ කොහොමද?

වඩාත් පොදු වචනය වන්නේ kimazui (気まずい). එය අසහනකාරී වාතාවරණයක් හෝ සම්බන්ධතාවයක් විස්තර කරයි, උදාහරණයක් ලෙස තර්කයකින් පසු: kimazui fun'iki, අපහසු මනෝභාවයක්. පුද්ගලයෙකු සමාජීය වශයෙන් අපහසු යැයි පැවසීමට, ජපන් භාෂාව වෙනත් ප්‍රකාශන භාවිතා කරයි, එබැවින් kimazui බොහෝ දුරට තත්වයන් ගැන වේ.

ඔබ ජපන් භාෂාවෙන් ආචාරශීලීව අවංක අදහසක් ලබා දෙන්නේ කෙසේද?

shōjiki ni iu to (අවංකව කිවහොත්) හෝ watashi wa වැනි මෘදුකාරකයකින් ආරම්භ කර omou හෝ omoimasu ට අවසන් කරන්න. අවසානයේ kedo එකතු කිරීම, chotto chigau to omou kedo හි මෙන්, එය වඩාත් මෘදු වන අතර අනෙක් පුද්ගලයාට පිළිතුරු දීමට ආරාධනා කරයි.

ජපන් දැනුම කතා කිරීමේ විශ්වාසය බවට පත් කරන්න

Unihongo හි AI Sensei සමඟ ගිලී යන ත්‍රිමාණ පන්ති කාමරයක, භූමිකා මෙහෙයුම්, උච්චාරණ පුහුණු කිරීම, ප්‍රයෝජනවත් ප්‍රතිපෝෂණ සහ ඔබ ක්‍රීඩා කරන අතරතුර ඔබේ වචන මාලාව ගොඩනඟන ඉගෙනුම් ක්‍රීඩා සමඟ පුහුණු වන්න.