Nazonazo ක්‍රියා කරන ආකාරය සහ ඔබට අවශ්‍ය වචන
A nazonazo හට ප්‍රශ්නයක් ඇත, mondai (問題), සහ පිළිතුරක්, kotae (答え). අසන පුද්ගලයා සාමාන්‍යයෙන් nazonazo desu සමඟ විවෘත වේ, මෙන්න ප්‍රහේලිකාවක්, සහ ප්‍රශ්නය අවසන් කළ හැක්කේ nānda (なーんだ), එය කුමක්ද? සවන්දෙන්නාට ඉඟියක් ඉල්ලා සිටීමට, අනුමාන කිරීමට හෝ අත්හැරීමට හැකිය. අනුමානයක් නිවැරදි වූ විට අසන්නා seikai (正解), නිවැරදි යැයි කියයි. එය වැරදි වූ විට, සාමාන්‍ය පිළිතුරු zannen (残念), ඉතා නරක හෝ oshii (惜しい), ඉතා සමීප වේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| なぞなぞ | nazonazo | ප්‍රහේලිකාව |
| ヒント | hinto | ඉඟිය |
| 降参 | kōsan | අත්හරිමි |
| 正解 | seikai | නිවැරදියි |
| 答え | kotae | පිළිතුර |
| 残念 | zannen | අපොයි, වැරදියි |
| 惜しい | oshii | ඉතා ළඟයි |
ප්‍රහේලිකාව 1: කෑමට බැරි pan
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| パンはパンでも食べられないパンは？ | Pan wa pan demo taberarenai pan wa? | එය පෑන්, නමුත් ඔබට කන්න බැරි පෑන් මොනවාද? |
| フライパン | furaipan | තාච්චිය |
Pan (パン) යනු පාන්, පෘතුගීසි භාෂාවෙන් ණයට ගත් වචනයකි. ප්‍රහේලිකාව පවසන්නේ: එය පෑන්, නමුත් ඔබට එය අනුභව කළ නොහැක. එබැවින් ඔබ ශබ්ද පෑන් අඩංගු වෙනත් වචනයක් සොයමින් furaipan සොයා ගන්න. ළමයින් වෙනත් පිළිතුරු ඉදිරිපත් කිරීමට කැමතියි: පැන්ඩා (パンダ) සහ pantsu (パンツ), යට කලිසම්, දෙකෙහිම පෑන් අඩංගු වන අතර ආහාරද නැත.
X wa X demo රාමුව, පසුව කොන්දේසියක් සහ X wa?, ජපන් භාෂාවෙන් වඩාත්ම ඵලදායී ප්‍රහේලිකා රටාව වන අතර ඔබට එය නැවත නැවතත් හමුවනු ඇත. Taberarenai යනු taberu හි සෘණාත්මක විභව ස්වරූපය, කන්න බැහැ, සහ demo මෙහි අර්ථය වුවද එය වේ.
ප්‍රහේලිකා 2 සහ 3: වචන තුළ සැඟවුණු වචන
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 冷蔵庫の中にいる動物は？ | Reizōko no naka ni iru dōbutsu wa? | ශීතකරණය තුළ සිටින්නේ කුමන සතාද? |
| ゾウ | zō | අලියා |
| 世界の真ん中にいる虫は？ | Sekai no mannaka ni iru mushi wa? | ලෝකයේ මැද සිටින්නේ කුමන කෘමියාද? |
| 蚊 | ka | මදුරුවා |
reizōko kana වලින් ලියන්න: れいぞうこ. ශබ්ද ぞう මැද වාඩි වී සිටින අතර, zō (象) අලියෙකි. ඉතින් ශීතකරණය ඇතුලේ අලියෙක් ඉන්නවා, වචනයෙන්ම.
දෙවන ප්‍රහේලිකාව එකම ආකාරයකින් ක්‍රියා කරයි. Sekai යනු せかい, තුනක් kana. මැද කන か වන අතර, ka (蚊) යනු මදුරුවෙකි. ප්‍රශ්නය භූගෝල විද්‍යාව මෙන් පෙනේ, නමුත් එය අක්ෂර වින්‍යාසය ගැන ය.
ප්‍රහේලිකාව 4: අත් මත සිටගන්නා සතා
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 逆立ちすると軽くなる動物は？ | Sakadachi suru to karuku naru dōbutsu wa? | අත් මත සිටගත් විට සැහැල්ලු වන්නේ කුමන සතාද? |
| イルカ | iruka | ඩොල්ෆින් |
Sakadachi (逆立ち) යනු අත්වැඩකි, එබැවින් වචනය උඩු යටිකුරු කරන්න. Iruka යනු い, る, か වේ. පසුපසට කියවන්න එය බරින් සැහැල්ලු か, る, い: karui (軽い), වේ. ආපසු හැරවීම ක්‍රියාත්මක වන්නේ kana වල පමණි. හෝඩියේ, iruka පසුපසට akuri, එනම් කිසිවක් නැත. මේ නිසා ජපන් වචන වාදනය kana වලින් ගණනය කරනු ලැබේ, කිසි විටෙකත් අකුරු වලින්.
ප්‍රහේලිකාව 5: තාත්තා අකැමැති පළතුර
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| お父さんが嫌いな果物は？ | Otōsan ga kirai na kudamono wa? | තාත්තා අකමැති පලතුරු මොනවාද? |
| パパイヤ | papaiya | පැපොල් |
පිළිතුර දෙකට බෙදන්න: තාත්තා (パパ), තාත්තා සහ අයියා (いや), නැහැ යන අර්ථය දෙන වචනයක්, මට එය අවශ්‍ය නැහැ. Papaiya තාත්තා yuck කියනවා වගේ. Iya සැබෑ ජීවිතය සඳහා ඉගෙනීම වටී: iya da යනු ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට අවිධිමත්, තරමක් බොළඳ ක්‍රමයක් වන අතර iya na අප්‍රසන්න දෙයක් විස්තර කරයි.
ප්‍රහේලිකාව 6: සතුන් තිදෙනෙක් සාප්පු යති
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| カメとラクダとサイが買い物に行きました。 | Kame to rakuda to sai ga kaimono ni ikimashita. | කැස්බෑවෙක්, ඔටුවෙක් සහ රයිනෝ සාප්පුවක් ගියා. |
| 何を買ったでしょう？ | Nani o katta deshō? | ඔවුන් මිලදී ගත්තේ කුමක්ද? |
| カメラ | kamera | කැමරාවක් |
පේලියට සතුන් තිදෙනා කියන්න: kame, rakuda, sai. දැන් බ්‍රේක්ස් යන වචනය ගෙන යන්න: kamera kudasai (カメラください), කැමරාවක්, කරුණාකර. සතුන්ගේ නම් ඔවුන් සාප්පුවේ දුන් නියෝගය බවට පත්වේ. මෙය වේගවත්, සුමට කියවීමකට විපාක දෙයි; සෙමින් කීවේ, අසන්නාට කිසිදා සැඟවුණු වාක්‍ය ඇසෙන්නේ නැත.
ප්‍රහේලිකාව 7: ශ්ලේෂයක් නැති සම්භාව්‍ය එකක්
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 上は洪水、下は大火事、なーんだ？ | Ue wa kōzui, shita wa ōkaji, nānda? | ඉහළින් ගංවතුර, පහළින් විශාල ගින්නක්: එය කුමක්ද? |
| お風呂 | ofuro | ස්නානය |
සෑම nazonazoක්ම වදන් නොවේ. මෙම පැරණි එක විස්තරයකි: ඉහළින් ජලය, යට ගින්න. එය නාන තටාකයට යටින් ගින්නෙන් රත් වූ සාම්ප්‍රදායික ස්නානයකට යොමු කරයි, එබැවින් නූතන දරුවන්ට සමහර විට පැහැදිලි කිරීම අවශ්‍ය වේ. එය තවමත් බොහෝ ජපන් ජාතිකයින් සිතන පළමු ප්‍රහේලිකා වලින් එකක් වන අතර එය සම්භාව්‍ය ප්‍රහේලිකාවක රිද්මය පෙන්වයි: සමබර අර්ධ දෙකක් සහ පසුව nānda.
ප්‍රහේලිකා ප්රශ්න-පිළිතුරු සංවාදයට වාක්‍ය ඛණ්ඩ
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| なぞなぞです。 | Nazonazo desu. | මෙන්න ප්‍රහේලිකාවක්. |
| ヒントをください。 | Hinto o kudasai. | කරුණාකර ඉඟියක්. |
| もう一回言ってください。 | Mō ikkai itte kudasai. | කරුණාකර එය නැවත වරක් කියන්න. |
| わかった！ | Wakatta! | මට තේරුණා! |
| 答えは何ですか。 | Kotae wa nan desu ka. | පිළිතුර කුමක්ද? |
| 降参です。 | Kōsan desu. | මම අත්හැරලා දානවා. |
| 正解です。 | Seikai desu. | ඒක හරි. |
| 答えはフライパンです。 | Kotae wa furaipan desu. | පිළිතුර කබලෙන් ලිපට ය. |
| なるほど！ | Naruhodo! | ආ, දැන් තේරුණා! |
මිතුරන් අතර, desu සහ kudasai: hinto chōdai (ヒントちょうだい), මට ඉඟියක් දෙන්න, නැතහොත් kōsan. කෙඳිරීමක් ද නිවැරදි ප්‍රතිචාරයකි; ජපන් වදන් ටිකක් රිදවීමට අදහස් කරයි.
ප්‍රහේලිකා ඔබේ ශ්‍රවණය තියුණු කරන්නේ ඇයි
ජපන් භාෂාවට කුඩා ශබ්ද මාලාවක් ඇත, එබැවින් බොහෝ වචන උච්චාරණයක් බෙදා ගනී හෝ දිගු වචන තුළ වාඩි වේ. සාමාන්‍ය කථනයේදී, සන්දර්භය සහ තාරතාව ඔබට කියන්නේ කුමන වචනයද යන්නයි. ප්‍රහේලිකා මඟින් හිතාමතාම සන්දර්භය ඉවත් කර එකම ශබ්දයේ කියවීම් කිහිපයක් පරීක්ෂා කිරීමට ඔබව සලස්වයි, එය වේගවත් වාක්‍යයක් විවිධ ස්ථාන දෙකකින් කපා ගත හැකි විට ඔබට අවශ්‍ය කුසලතාව වේ.
kana එකින් එක අහන්නත් පුහුණු කරනවා. reizōko හි අලියා හෝ sekai හි මදුරුවා සොයා ගැනීමට, ඔබ තාල ඒකක පේළියක් ලෙස ඔබේ හිසෙහි වචනය අල්ලා ගත යුතුය. එය කළ හැකි උගතුන්ට උච්චාරණය, අක්ෂර වින්‍යාසය සහ නව වචන මාලාව වඩාත් පහසු වේ.