Описать картинку по-японски: тренировка с пятью разобранными примерами

Чтобы описать картинку по-японски, ответьте по порядку на четыре вопроса: где это, кто там, что они делают и каково ощущение. Четыре предложения, по одной модели на каждое. После этого поста у вас будут рамка, грамматика для каждого предложения, пять разобранных примеров и способ проводить эту тренировку каждый день на своих фотографиях.

Что вам нужно знать

Описание изображения — это задание на экзамене, в классе и, что более полезно, самое быстрое упражнение в устной речи: фотография дает вам возможность сказать что-то без подготовки, и вы можете сделать это за шестьдесят секунд где угодно. Проблема в том, что учащиеся смотрят на картинку и не знают, с чего начать. Это руководство исправляет это с помощью фиксированной рамки из четырех вопросов, которая всегда образует четыре предложения: место с desu, люди с imasu, действие с te imasu и впечатление с sō desu. Он дает грамматику для каждого слота, необходимые слова, пять изображений, описанных от начала до конца, а затем ежедневную версию, в которой используются фотографии, уже имеющиеся на вашем телефоне. Он заканчивается тем, как добавлять догадки и чувства, когда четыре предложения даются легко.

Четыре вопроса, четыре предложения: doko, dare, nani o shite iru, donna kanji

Место — с desu, людей — с imasu, предметы — с arimasu, действия — с te imasu

Впечатления выражают через sō desu и to omoimasu; предположения — через kamoshiremasen

Одно фото из собственного телефона в день, шестьдесят секунд, вслух

Рамка в действии: одна картинка, четыре предложения

Вот и вся тренировка на одной фотографии платформы станции. В первом предложении место называется desu. Второй говорит, кто там с imasu. Третий говорит, что они делают с тэ imasu. Четвертый дает ощущение с помощью sō desu. Вы могли бы остановиться на экзамене и выполнить задание; все остальное в этом посте посвящено тому, чтобы упростить эти четыре предложения и затем дополнить их.

UnihongoСтратегия обучения
これは駅えきの写真しゃしんです。Это фотография вокзала.
人ひとがたくさんいます。Там много людей.
電車でんしゃを待まっています。Они ждут поезд.
忙いそがしそうです。Похоже, там оживлённо.
Место, люди, действие, ощущение: четыре предложения, которыми описывается любая картинка.
японскийРомаджиЗначение
これは駅の写真です。Kore wa eki no shashin desu.Это фотография вокзала.
人がたくさんいます。Hito ga takusan imasu.Там много людей.
電車を待っています。Densha o matte imasu.Они ждут поезд.
忙しそうです。Isogashisō desu.Похоже, там оживлённо.

Четыре вопроса

Рамка представляет собой набор из четырех вопросов, которые вы задаете себе каждый раз по порядку. Ответом на каждый вопрос является один грамматический шаблон, поэтому, зная четыре шаблона, вам больше не придется решать, с чего начать. Вопросы — это именно те вопросы, которые задает учитель или экзаменатор, когда вы пересыхаете, поэтому их изучение означает, что вы тоже понимаете подсказку.

японскийРомаджиЗначение
どこですか。Doko desu ka.Где это?
誰がいますか。Dare ga imasu ka.Кто там?
何をしていますか。Nani o shite imasu ka.Что они делают?
どんな感じですか。Donna kanji desu ka.Что это за чувство?
ВопросШаблонПример
ГдеМесто + desu или kore wa X no shashin desuKōen desu. Это парк.
Кто или чтоX ga imasu (люди, животные), X ga arimasu (вещи)Kodomo ga futari imasu. Есть двое детей.
Что делаешьГлагол te-форма + imasuSakkā o shite imasu. Они играют в футбол.
Как это чувствуетсяОснова прилагательного + sō desu или прилагательного + desuTanoshisō desu. Это выглядит весело.

Грамматика, нужная для тренировки

Четыре лекала несут каркас, а еще два затачивают его. Imasu и arimasu говорят, что существует, и берут ga. Форма te imasu говорит о том, что происходит сейчас; он также используется для таких состояний, как одежда (bōshi o kabutte imasu, ношение шляпы). Sō desu приложенное к основе прилагательного означает «выглядит» или «кажется», судя по тому, что вы видите. К omoimasu добавляю свое мнение. Позиционные слова сообщают слушателю, куда смотреть; поставь их перед тем, что с ni.

японскийРомаджиЗначение
左に木があります。Hidari ni ki ga arimasu.Слева есть дерево.
真ん中に女の人がいます。Mannaka ni onna no hito ga imasu.В центре стоит женщина.
右の男の人は電話をしています。Migi no otoko no hito wa denwa o shite imasu.Мужчина справа разговаривает по телефону.
帽子をかぶっています。Bōshi o kabutte imasu.Она носит шляпу.
雨が降りそうです。Ame ga furisō desu.Похоже, будет дождь.
たぶん冬だと思います。Tabun fuyu da to omoimasu.Я думаю, что это, наверное, зима.
手前にテーブルがあります。Temae ni tēburu ga arimasu.На переднем плане стоит стол.
奥に山が見えます。Oku ni yama ga miemasu.На заднем плане можно увидеть горы.

Обратите внимание на сдвиг частиц в третьем предложении. Мужчину представили Га; как только он станет темой, которую вы описываете, он возьмет ва. Новая информация занимает га, известная информация занимает ва. В описании из четырех предложений это обычно означает ga во втором предложении и wa в третьем предложении.

Miemasu, можно увидеть, — естественный глагол для обозначения предметов на расстоянии. Oku ni yama ga arimasu верно; oku ni yama ga miemasu звучит так, будто кто-то смотрит на картинку.

Пять практических картинок с описаниями

Вот пять обычных картинок, описанных в кадре, по четыре предложения каждая. Прочитайте вслух каждый набор, затем закройте японский и восстановите его из английского. Картины нарочито скучны: кафе, осенний парк, кухня, класс и платформа ночью. Упражнение предназначено для обычных сцен, потому что ими полны экзамены и повседневная жизнь.

японскийРомаджиЗначение
カフェです。Kafe desu.Кафе: Это кафе.
窓の近くに女の人が一人います。Mado no chikaku ni onna no hito ga hitori imasu.Кафе: Около окна стоит одна женщина.
コーヒーを飲みながら本を読んでいます。Kōhī o nominagara hon o yonde imasu.Кафе: Она читает и пьет кофе.
静かそうです。Shizukasō desu.Кафе: Кажется, здесь тихо.
秋の公園です。Aki no kōen desu.Парк: Это парк осенью.
ベンチに男の人がいて、犬が走っています。Benchi ni otoko no hito ga ite, inu ga hashitte imasu.Парк: Мужчина сидит на скамейке и бежит собака.
葉が赤くなっています。Ha ga akaku natte imasu.Парк: Листья покраснели.
気持ちよさそうです。Kimochi yosasō desu.Парк: Выглядит приятно.
台所です。Daidokoro desu.Кухня: Это кухня.
お父さんと子どもがいます。Otōsan to kodomo ga imasu.Кухня: Есть отец и ребенок.
一緒にカレーを作っています。Issho ni karē o tsukutte imasu.Кухня: Они вместе готовят карри.
楽しそうです。Tanoshisō desu.Кухня: выглядит весело.
教室です。Kyōshitsu desu.Класс: Это класс.
学生が五人ぐらいいます。Gakusei ga gonin gurai imasu.Класс: В классе около пяти учеников.
先生の話を聞いています。Sensei no hanashi o kiite imasu.Класс: Они слушают учителя.
ちょっと眠そうです。Chotto nemusō desu.Класс: Они выглядят немного сонными.
夜の駅のホームです。Yoru no eki no hōmu desu.Платформа: Это платформа станции ночью.
サラリーマンが何人かいます。Sararīman ga nannin ka imasu.Платформа: Есть несколько офисных работников.
スマホを見ています。Sumaho o mite imasu.Платформа: Они смотрят на свои телефоны.
疲れていそうです。Tsukarete isō desu.Платформа: Они выглядят уставшими.

Две формы заслуживают внимания. Ii становится yosasō (выглядит хорошо), поэтому kimochi ii становится kimochi yosasō. Tsukarete iru, усталость — это состояние te-iru, поэтому выглядит усталым — это tsukarete isō desu, а не tsukaresō desu, что означает, что они выглядят так, будто устанут.

Осенний парк с подписями

В сцене ниже показано второе изображение с надписями, поэтому вы можете увидеть, как четыре предложения соотносятся с тем, что на самом деле находится в кадре. Опишите сами, прежде чем читать этикетки, а затем сравните. Если вы сказали что-то, чего нет на этикетках, это нормально; В картинках больше, чем четыре предложения, а рамка — пол, а не потолок.

Осенний парк, нарисованный как тренировочная картинка, с надписями на японском языке: мужчина на скамейке, бегущая собака, красные листья и тихая атмосфера этой сцены.
Сначала опишите, потом проверьте: мужчина на скамейке, бегущая собака, красные листья, тихое настроение.
японскийРомаджиЗначение
ベンチに男の人が座っています。Benchi ni otoko no hito ga suwatte imasu.На скамейке сидит мужчина.
犬がボールを追いかけています。Inu ga bōru o oikakete imasu.Собака гоняется за мячом.
木の葉が赤いです。Ki no ha ga akai desu.Листья на деревьях красные.
人が少なくて、静かそうです。Hito ga sukunakute, shizukasō desu.Людей мало, поэтому кажется тихо.

Ежедневная тренировка с вашими фотографиями

Упражнение становится привычкой, когда фотографии принадлежат вам. В вашем телефоне уже хранятся сотни хорошо знакомых вам сцен, и описать сделанную вами фотографию проще и интереснее, чем описывать хрестоматийную картинку. Одна фотография в день, шестьдесят секунд, вслух, в порядке кадров. Контрольный список сохраняет честность.

  • Выберите фотографию, не выбирая: самую последнюю или прокрутите и остановитесь наугад.
  • Запустите таймер, затем произнесите четыре предложения по порядку: место, люди или вещи, действие, чувство.
  • Если слово пропущено, скажите nanika (что-то) и продолжайте; посмотри потом.
  • Раз в неделю записывайте четыре предложения к одной фотографии и исправляйте их.
  • Каждую вторую неделю добавляйте пятое предложение, в котором что-то угадывается: сезон, время, что произошло дальше.

Правило nanika имеет значение. Упражнение заключается в том, чтобы произнести четыре предложения, не останавливаясь, и пропущенное существительное не является поводом для остановки. Учащиеся, которые делают паузу, чтобы просмотреть каждое слово, никогда не доходят до четвертого предложения.

Следующий уровень: предположения и чувства

Когда четыре предложения даются легко, добавьте два типа предложений, благодаря которым описание будет звучать как личность, а не как подпись. Предполагается использование deshō (вероятно), kamoshiremasen (может быть) и до omoimasu (я думаю). Чувства используют kanji ga shimasu, это ощущение и ваша собственная реакция. Это также то, что награждают экзаменаторы и что на самом деле хочет услышать друг, показывающий вам фотографию.

японскийРомаджиЗначение
週末でしょう。Shūmatsu deshō.Наверное, это выходные.
家族かもしれません。Kazoku kamoshiremasen.Они могут быть семьей.
これから出かけると思います。Korekara dekakeru to omoimasu.Я думаю, они собираются выйти.
ちょっと寂しい感じがします。Chotto sabishii kanji ga shimasu.Это немного одинокое чувство.
私も行ってみたいです。Watashi mo itte mitai desu.Я бы тоже хотел туда поехать.
いい写真ですね。Ii shashin desu ne.Это хорошая фотография.

Ошибки в описании картинок

  • Arimasu для людей. Женщина — onna no hito ga imasu; та же женская сумка kaban ga arimasu.
  • Ждём новых вещей. Первое упоминание каждого человека или предмета занимает га; ва придет, как только они станут темой.
  • Isogashii desu потому что выглядит занятым. Если вы судите по картинке, скажите isogashisō desu.
  • Е вместо shashin. Е — картина или рисунок; фотография — shashin, а большинство изображений экзаменов и приложений — shashin.
  • Остановка на пропущенном слове. Скажите nanika и продолжайте произносить четыре предложения.

Партнёр для тренировки

Упражнение работает в одиночку, но оно работает лучше, если кто-то задает вопросы. Mocchi, помощник Unihongo по учёбе, может подготовить для вас картинку: попросите его описать простую повседневную сцену на английском языке, опишите ее на японском языке в четырех предложениях, а затем позвольте Mocchi исправить предложения и задать одно дополнение. Поскольку он отслеживает то, что вам не хватает, он заметит, если ga и wa продолжают меняться местами. Позже /correct принимает еженедельное письменное описание.

Для устной версии держите фотографию перед собой в AI Sensei, расскажите Haru-sensei, что на ней, и попросите Haru-sensei продолжать спрашивать, что еще Haru-sensei должен знать об этом. Оба начинаются с бесплатной учетной записи по адресу unihongo.com/login, и первое изображение может быть любым, что прямо сейчас находится на вашем телефоне.

Ключевые моменты

Практический способ улучшить

Откройте фотопленку, выберите любую фотографию и установите таймер на шестьдесят секунд. Произнесите четыре предложения в порядке кадров: где, кто, что, как. Повторите то же самое со следующей фотографией. После пяти фотографий выберите ту, которая была самой сложной, и запишите ее четыре предложения; отправьте их на Mocchi и попросите его исправить их и дать вам еще одно предложение, которое вы могли бы сказать, и которое он учтет в следующий раз, когда вы будете тренироваться. Как только четыре предложения станут простыми, добавьте пятое предложение, которое предполагает что-то: сезон, время, что произойдет дальше.

FAQ

Часто задаваемые вопросы

Как описать картинку по-японски?

Используйте фиксированный порядок: скажите, где это (eki desu, станция), кто или что там находится (hito ga takusan imasu), что они делают (densha o matte imasu) и каково это (isogashisō desu). Эти четыре предложения описывают любую картину. Добавьте позиционные слова, например hidari ni и mannaka ni, если хотите указать, где что находится.

Чем отличаются arimasu и imasu при описании картинки?

Imasu — для людей и животных, arimasu — для вещей. В центре женщина: mannaka ni onna no hito ga imasu. Дерево находится слева: hidari ni ki ga arimasu. Транспортные средства и заводы берут arimasu; собака берет imasu, даже если она спит.

Какая грамматика нужна, чтобы описывать картинки по-японски?

Существительное плюс desu для обозначения места, ga imasu и ga arimasu для обозначения того, кто и что там находится, форма te imasu для обозначения незавершенных действий, sō desu с присоединенной к основе прилагательного для обозначения того, как все выглядит, и для omoimasu для обозначения вашего мнения. Слова позиции (hidari, migi, mannaka, temae, oku) позволяют указать, где находится каждая вещь.

Как часто стоит тренироваться в описании картинок?

Одной фотографии в день на шестьдесят секунд достаточно, чтобы за пару недель сделать кадр автоматическим. Используйте свои собственные фотографии, потому что вы знаете, что на них изображено, и захотите это сказать. Раз в неделю описывайте одну фотографию письменно и корректируйте ее.