Betapa radikalnya mengisyaratkan makna, dan terkadang pada suara
Sekitar empat dari lima kanji dibangun dari dua bagian: komponen semantik yang menyatakan bidang kehidupan karakter tersebut, dan komponen fonetik yang pernah memberi tahu pembaca Tiongkok cara mengucapkannya. Bagian semantiknya biasanya radikal. Bagian fonetik tidak selalu dapat diandalkan dalam bahasa Jepang, karena bunyinya berubah selama berabad-abad, namun bagian ini berfungsi jauh lebih sering daripada yang diharapkan oleh pemula, dan paling berfungsi pada pembacaan.
Ambil 青, sei, artinya biru atau hijau. Tambahkan radikal air dan Anda mendapatkan 清, bening atau murni, baca sei di seiketsu, bersih. Tambahkan radikal matahari dan Anda mendapatkan 晴, cuaca cerah, baca sei in seiten, cuaca cerah. Tambahkan radikal beras dan Anda mendapatkan 精, halus atau semangat, baca sei di seishin, pikiran. Tiga karakter, satu suara, tiga area makna. Begitu Anda melihat pola ini, Anda berhenti memperlakukan setiap kanji sebagai gambar baru.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| この漢字の部首は何ですか。 | Kono kanji no bushu wa nan desu ka. | Apa radikal dari kanji ini? |
| さんずいがあるから、水に関係があると思います。 | Sanzui ga aru kara, mizu ni kankei ga aru to omoimasu. | Ia mengandung radikal air, jadi menurut saya ini ada hubungannya dengan air. |
| 右側の部分が音を表しています。 | Migigawa no bubun ga oto o arawashite imasu. | Bagian sebelah kanan menunjukkan suaranya. |
| 読み方は分かりませんが、意味は想像できます。 | Yomikata wa wakarimasen ga, imi wa sōzō dekimasu. | Saya tidak tahu bacaannya, tapi saya bisa menebak artinya. |
Air dan api: dua kelompok paling produktif
Air, tentu saja, adalah radikal yang paling sering Anda lihat. Di sebelah kiri karakter menyusut menjadi tiga titik, sanzui, dan hampir semua yang disentuhnya berbentuk cair, basah atau mengalir: 海 laut, 池 kolam, 泳 berenang, 洗 mencuci, 湯 air panas, 温 hangat, 汗 keringat, 涙 air mata, 決 putuskan.
Api, 火, muncul di sebelah kiri seperti pada 焼 panggangan dan 煙 asap, dan di sepanjang bagian bawah sebagai empat pukulan pendek, rekka, dalam 熱 panas, 点 titik dan 無 tidak ada apa-apa. Bentuk paling bawah adalah bentuk yang tidak dikenali orang, jadi tataplah 熱 sampai empat titik terlihat seperti api di bawah panci.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 夏は海で泳ぎます。 | Natsu wa umi de oyogimasu. | Di musim panas saya berenang di laut. |
| 熱があるので、今日は休みます。 | Netsu ga aru node, kyō wa yasumimasu. | Saya demam, jadi saya akan libur hari ini. |
| この店は禁煙です。 | Kono mise wa kin'en desu. | Toko ini bebas rokok. |
| Kanji | Membaca | Arti |
|---|---|---|
| 海 | kai, umi | laut; umi, kaigan (pantai) |
| 池 | chi, ike | kolam; ike, denchi (baterai) |
| 泳 | ei, oyo(gu) | berenang; oyogu, suiei (berenang) |
| 洗 | sen, ara(u) | mencuci; arau, sentaku (laundry) |
| 湯 | tō, yu | air panas; o-yu, sento (pemandian umum) |
| 温 | on, atata(kai) | hangat; atatakai, ondo (suhu) |
| 決 | ketsu, ki(meru) | memutuskan; kimeru, kettei (keputusan) |
| 焼 | shō, ya(ku) | panggangan, bakar; yaku, yakitori |
| 煙 | en, kemuri | merokok; kemuri, kin'en (dilarang merokok) |
| 熱 | netsu, atsu(i) | panas; netsu, atsui (panas saat disentuh) |
| 点 | ten | titik, tandai; sepuluh, tenken (inspeksi) |
| 無 | mu, na(i) | Tidak ada apa-apa; muryo (gratis) |
Perhatikan petunjuk bunyi dalam 泳 dan 永: keduanya mengandung 永 dan keduanya dibaca ei. Hal yang sama berlaku untuk 洗 dan 先, keduanya sen. Kata radikal memberi tahu Anda di dunia mana Anda berada, separuh lainnya memberi tahu Anda bagaimana bunyinya.
Pohon dan manusia: makhluk hidup di sebelah kiri
Pohon, 木, mempertahankan bentuk hampir penuhnya ketika bergerak ke kiri, dan menandai kayu, tanaman dan benda-benda yang terbuat dari kayu: 林 kayu, 森 hutan, 校 sekolah, 机 meja, 橋 jembatan, 板 papan, 桜 pohon ceri, 村 desa. Sekolah adalah bangunan kayu, meja dan jembatan adalah benda kayu, dan desa adalah kumpulan pepohonan dan rumah.
Orang, 人, menjadi ninben dua langkah di sebelah kiri, dan ini menunjukkan orang dan apa yang dilakukan orang: 休 istirahat, seseorang bersandar di pohon; 体 tubuh; 住 tinggal di suatu tempat; 働 bekerja; 使 gunakan; 作 membuat; 信 percaya, seseorang yang menepati janjinya; 何 apa.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 森の中を散歩しました。 | Mori no naka o sanpo shimashita. | Saya berjalan-jalan di hutan. |
| この橋は木でできています。 | Kono hashi wa ki de dekite imasu. | Jembatan ini terbuat dari kayu. |
| 駅の近くに住んでいます。 | Eki no chikaku ni sunde imasu. | Saya tinggal di dekat stasiun. |
| このペンを使ってもいいですか。 | Kono pen o tsukatte mo ii desu ka. | Bolehkah saya menggunakan pena ini? |
Tangan dan hati: tindakan dan perasaan
Tangan, 手, di sebelah kiri menjadi tehen, tiga pukulan dengan kait kecil, dan itu menandai hal-hal yang Anda lakukan dengan tangan Anda: 持 memegang, 打 memukul, 投 melempar, 押 mendorong, 拾 mengambil, 指 jari atau menunjuk, 払 membayar, 探 mencari, 描 menggambar. Saat Anda melihat tehen pada kata kerja, Anda dapat menebak bahwa itu adalah tindakan fisik sebelum Anda mengetahui yang mana.
Hati, 心, melakukan hal yang sama untuk perasaan. Berdiri sendiri muncul di bagian bawah 思 berpikir, 急 cepat, 悪 buruk, 意 niat dan 忘 lupa. Diperas ke kiri menjadi risshinben, bentuk vertikal dalam 情 perasaan, 快 menyenangkan, 怖 menakutkan, 悩 khawatir dan 慣 membiasakan diri. Apa pun pesannya, pesannya tetap sama: karakter ini adalah tentang batin seseorang. Postingan saudara tentang kanji untuk emosi dan perasaan mencakup kelompok itu secara penuh.
| Kanji | Membaca | Arti |
|---|---|---|
| 持 | ji, mo(tsu) | memegang; motsu, mochimono (barang) |
| 押 | ō, o(su) | dorongan; osu, tanda di pintu |
| 拾 | shū, hiro(u) | menjemput; hirou |
| 指 | shi, yubi, sa(su) | jari, titik; yubi, sasu |
| 払 | futsu, hara(u) | membayar; harau, shiharai (pembayaran) |
| 探 | tan, saga(su) | mencari; sagasu |
| 思 | shi, omo(u) | memikirkan; omou, fushigi (misterius) |
| 急 | kyū, iso(gu) | buru-buru; isogu, kyūkō (kereta ekspres) |
| 忘 | bō, wasu(reru) | lupa; wasureru, wasuremono |
| 情 | jō, nasa(ke) | merasa; jōhō (informasi), kanjō |
| 慣 | kan, na(reru) | membiasakan diri; nareru, shūkan (kebiasaan) |
Petunjuk bunyi lagi: 持 dan 時 berbagi 寺 dan keduanya dibaca ji; 情, 清 dan 晴 berbagi 青 dan dibaca sei atau jō tergantung kata.
Pidato, jalan dan atap: kata-kata, pergerakan dan perlindungan
Pidato, 言, berada di sebelah kiri segala hal yang berkaitan dengan bahasa: 話 berbicara, 語 bahasa, 読 membaca, 記 mencatat, 計 mengukur atau merencanakan, 試 menguji, 説 menjelaskan, 談 mendiskusikan, 認 mengenali, 誤 kesalahan. Kaiwa, percakapan, adalah 会話; nihongo adalah 日本語; dokusho, membaca, adalah 読書.
Jalan, 辶, disebut shinnyō, mengelilingi kiri bawah karakter dan menandai pergerakan dan jalur: 道 jalan, 近 dekat, 遠 jauh, 送 kirim, 通 melewati, 運 membawa atau beruntung, 進 maju, 返 kembali, 速 cepat, 週 minggu. Begitu Anda melihat garis bawah, Anda akan melihatnya di setiap rambu jalan.
Atap, 宀, ukanmuri, berada di atas dan menunjuk ke rumah dan apa yang terjadi di dalamnya: 家 rumah, 安 murah atau aman, 室 kamar, 客 tamu, 宿 penginapan, 寝 tidur, 実 buah atau kenyataan, 完 lengkap, 定 tetap.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 日本語で話してもいいですか。 | Nihongo de hanashite mo ii desu ka. | Bolehkah saya berbicara dalam bahasa Jepang? |
| この道をまっすぐ行くと駅です。 | Kono michi o massugu iku to eki desu. | Lurus sepanjang jalan ini dan Anda mencapai stasiun. |
| 荷物を家に送りました。 | Nimotsu o ie ni okurimashita. | Saya mengirim barang bawaan ke rumah saya. |
| 今週は毎日通っています。 | Konshū wa mainichi kayotte imasu. | Minggu ini saya pergi setiap hari. |
| 安いホテルを探しています。 | Yasui hoteru o sagashite imasu. | Saya mencari hotel yang murah. |
| 客室は三階です。 | Kyakushitsu wa sangai desu. | Kamar tamu berada di lantai tiga. |
Di mana Anda bertemu dengan orang-orang radikal ini dalam kehidupan sehari-hari
Cara tercepat untuk membuat kaum radikal melekat adalah dengan memperhatikannya di luar buku teks. Di sinilah setiap grup paling sering muncul pada bulan-bulan pertama di Jepang atau di media Jepang.
- Air dan api: tanda mandi (湯, 温泉), menu (焼肉, 焼き鳥), formulir klinik (熱)
- Pohon dan orang: nama keluarga (森, 木村, 松本), pemberitahuan (使用, 休業, 住所)
- Tangan dan hati: pintu dan mesin kasir (押, 支払い), iklan (愛, 感), formulir kesehatan (不安)
- Pidato, jalan dan atap: sekolah bahasa (話, 語), rambu jalan (道, 通り), agen properti (家, 室)
Fotolah sebuah tanda, tutupi bacaannya dan tanyakan pada diri Anda kelompok radikal manakah yang termasuk dalam setiap kanji.
Radikal serupa yang menyebabkan kesalahan
Beberapa radikal berbeda dengan satu pukulan, dan salah membaca radikal membuat Anda salah menebak maksudnya. Ini adalah pasangan yang layak untuk diperiksa setiap saat.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 氷と水は一画違います。 | Kōri to mizu wa ikkaku chigaimasu. | Es dan air berbeda satu pukulan. |
| 左側をよく見てください。 | Hidarigawa o yoku mite kudasai. | Perhatikan baik-baik di sisi kiri. |
| 点が一つ多いです。 | Ten ga hitotsu ōi desu. | Ada satu titik terlalu banyak. |
- Sanzui 氵 (air) dan nisui 冫 (es): 泳 berenang mempunyai tiga titik, 冷 dingin dan 凍 membeku mempunyai dua
- Ninben 亻 (orang) dan gyōninben 彳 (pergi): 休 istirahat versus 待 tunggu, 行 pergi
- Tehen 扌 (tangan) dan kihen 木 (pohon): 持 pegang versus 村 desa; tangan punya kail, pohon punya salib penuh
- Rekka 灬 (api) dan empat titik 魚 (ikan) dan 馬 (kuda): hanya 熱, 点, 無 dan kawan-kawan yang berarti panas
- Risshinben 忄 (hati, kiri) dan 小 kecil: 情 perasaan versus 少 sedikit; cari dua titik samping
Rencana studi empat minggu untuk sembilan radikal
Mempelajari huruf radikal secara berkelompok lebih efisien dibandingkan mempelajari kanji sesuai urutan buku teks, karena setiap karakter baru menggunakan kembali bentuk yang sudah Anda miliki. Rencana ini mengasumsikan lima belas menit sehari dan mencakup sembilan kelompok dengan sekitar enam puluh kanji.
- Minggu 1: air dan api. Tulis setiap radikal dalam bentuk lengkap dan diperas, lalu pelajari dua belas kanji di tabel air dan api dengan masing-masing satu kata
- Minggu 2: pohon, orang dan tangan. Urutkan setiap kanji yang sudah Anda ketahui ke dalam tiga tumpukan ini; apa pun yang tersisa dimasukkan ke tumpukan keempat untuk nanti
- Minggu 3: hati, ucapan dan jalan. Fokus pada komponen suara: daftarkan setiap karakter dengan 青, 寺 dan 反 yang dapat Anda temukan
- Minggu 4: atap, ditambah revisi. Berjalanlah melalui stasiun atau jalan perbelanjaan dan beri nama radikal dari setiap kanji yang Anda lihat di papan tanda
- Setiap hari: sepuluh menit dalam permainan belajar kanji gratis Unihongo minggu ini, lalu satu percakapan singkat menggunakan kata-kata tersebut
Di akhir bulan, ujilah diri Anda dengan halaman kanji yang belum pernah Anda pelajari. Anda tidak akan tahu apa yang mereka baca, tapi Anda harus bisa mengatakan apa yang sebagian besar dari mereka baca, dan saat itulah kaum radikal mulai membalas Anda.