Empat kalimat di balik sebagian besar petunjuk arah
Satu pertanyaan dan tiga jawaban mencakup sejumlah petunjuk nyata yang mengejutkan. Belajarlah untuk mendengarkannya sebagai blok tetap sebelum Anda melakukan dialog penuh.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| すみません、駅はどこですか。 | Sumimasen, eki wa doko desu ka. | Permisi, stasiunnya di mana? |
| まっすぐ行ってください。 | Massugu itte kudasai. | Lurus saja. |
| 二つ目の角を右です。 | Futatsume no kado o migi desu. | Belok kanan di tikungan kedua. |
| 左手に見えます。 | Hidarite ni miemasu. | Nanti kelihatan di sebelah kiri. |
Perhatikan partikel を di 角を右. Dalam petunjuk arah, を menandai tempat yang Anda lalui atau lewati, bukan objek kata kerja yang dapat Anda lihat. Kata kerja 曲がる sering kali dihilangkan, sehingga hanya menyisakan 角を右.
Naskahnya: Anda berjalan ke arah yang salah
Seorang pelajar sedang menuju Stasiun Sakura, stasiun fiksi, dan menghentikan seorang pejalan kaki yang lebih tua. Orang yang lewat memulai dengan sopan, lalu santai dengan pembicaraan santai. Bacalah seluruhnya, lalu bacalah garis orang yang lewat sendirian dan gambarkan rutenya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| すみません、ちょっといいですか。 | Sumimasen, chotto ii desu ka. | Anda: Permisi, apakah Anda punya waktu sebentar? |
| はい、どうしました？ | Hai, dō shimashita? | Orang yang lewat: Ya, ada apa? |
| さくら駅に行きたいんですけど、この道で合ってますか。 | Sakura eki ni ikitai n desu kedo, kono michi de attemasu ka. | Anda: Saya ingin pergi ke Stasiun Sakura. Apakah ini cara yang benar? |
| 地図ある？ちょっと見せて。 | Chizu aru? Chotto misete. | Orang yang lewat: Apakah Anda punya peta? Coba saya lihat. (santai) |
| はい、これです。 | Hai, kore desu. | Anda: Ya, ini dia. |
| あ、さくら駅ね。反対方向ですよ。 | A, Sakura eki ne. Hantai hōkō desu yo. | Pejalan kaki: Ah, Stasiun Sakura. Sebaliknya. |
| えっ、そうなんですか。 | E, sō nan desu ka. | Kamu: Oh, benarkah? |
| うん、ここを戻って、最初の信号を左に曲がってください。 | Un, koko o modotte, saisho no shingō o hidari ni magatte kudasai. | Pejalan kaki: Ya, kembali dan belok kiri di lampu lalu lintas pertama. |
| 最初の信号を左ですね。 | Saisho no shingō o hidari desu ne. | Anda: Kiri saat lampu pertama, kan? |
| そうそう。で、しばらくまっすぐ行くと、右側にコンビニがあるんで、 | Sō sō. De, shibaraku massugu iku to, migigawa ni konbini ga aru n de, | Orang yang lewat: Itu saja. Lalu jalan lurus sebentar dan ada toko serba ada di sebelah kanan, jadi... |
| その角をもう一回右に曲がったら、駅が見えますよ。 | Sono kado o mō ikkai migi ni magattara, eki ga miemasu yo. | Pejalan kaki: ...belok kanan lagi di tikungan itu dan Anda akan melihat stasiun. |
| コンビニの角を右、ですね。 | Konbini no kado o migi, desu ne. | Anda: Tepat di sudut toko serba ada. |
| 歩いてどのくらいかかりますか。 | Aruite dono kurai kakarimasu ka. | Anda : Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk berjalan kaki? |
| うーん、十分くらいかな。 | Ūn, juppun kurai ka na. | Pejalan kaki: Hmm, sekitar sepuluh menit, menurutku. |
| わかりました。ありがとうございます。 | Wakarimashita. Arigatō gozaimasu. | Anda: Saya mengerti. Terima kasih banyak. |
| 気をつけてね。 | Ki o tsukete ne. | Orang yang lewat: Hati-hati. |
Hal yang perlu disimak
Petunjuk arah adalah sebuah rantai, jadi dengarkan tautannya. Setiap link memiliki landmark (信号, 角, コンビニ, 突き当たり) dan tindakan (戻る, 曲がる, まっすぐ行く). Kata penghubungnya memberi tahu Anda bahwa tautan berikutnya akan datang: て -bentuk kata kerja seperti 戻って, kata で di awal kalimat, と setelah kata kerja bentuk biasa (行くと, saat Anda pergi), dan 〜たら (曲がったら, setelah Anda berbelok).
Beberapa bentuk disingkat dalam ucapan alami. 合ってますか adalah 合っていますか dengan い dihilangkan. あるんで biasa saja あるので, karena ada. 一回 sering terdengar seperti ikkai dengan jeda yang jelas untuk yang kecil tsu. Jumlah menit juga mengubah suara: 十分 adalah juppun, bukan jūfun.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 突き当たりを左です。 | Tsukiatari o hidari desu. | Belok kiri di ujung jalan. |
| 信号を渡ってください。 | Shingō o watatte kudasai. | Menyeberang di lampu lalu lintas. |
| 橋の手前です。 | Hashi no temae desu. | Itu tepat sebelum jembatan. |
| 銀行の向かいにあります。 | Ginkō no mukai ni arimasu. | Letaknya di seberang bank. |
| Anda dengar | Bentuk penuh | Apa yang menandakannya |
|---|---|---|
| 戻って | 戻ってください | Tindakan pertama, langkah selanjutnya menyusul |
| で、 | それで | Langkah berikutnya dalam rantai |
| 行くと | 行くと (saat kamu pergi) | Sebuah landmark akan segera muncul |
| あるんで | あるので | Alasannya, lalu instruksi selanjutnya |
| 曲がったら | 曲がったら (setelah Anda berbelok) | Langkah terakhir akan datang |
| 見えますよ | 見えます + よ | Tujuannya; petunjuknya sudah berakhir |
Ulangi untuk memastikan
Keterampilan yang paling berguna dalam skrip ini adalah kebiasaan pelajar mengulangi setiap langkah dengan ですね. Ini menegaskan apa yang Anda dengar, memberikan jeda alami kepada pembicara, dan memungkinkan mereka mengoreksi Anda sebelum Anda berjalan ke arah yang salah. Penutur bahasa Jepang melakukan hal ini satu sama lain, jadi tidak terdengar aneh.
Ulangi hanya bagian penting: landmark dan arahnya. Anda tidak memerlukan kata kerjanya. Jika Anda melewatkan satu langkah, mintalah langkah tersebut saja, bukan keseluruhan rute.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 二つ目の信号を右ですね。 | Futatsume no shingō o migi desu ne. | Anda: Tepat di lampu kedua, benar? |
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Kamu: Maaf, sekali lagi, tolong. |
| コンビニの後は、どうしたらいいですか。 | Konbini no ato wa, dō shitara ii desu ka. | Anda: Setelah dari toko swalayan, apa yang harus saya lakukan? |
| 地図で指してもらえますか。 | Chizu de sashite moraemasu ka. | Anda : Bisakah Anda menunjukkannya di peta? |
Rutinitas menyimak tiga putaran
- Lewati 1, gambar rutenya: sembunyikan teks, dengarkan sekali, dan gambar panah dan landmark di atas kertas. Jangan menulis kata-kata dulu.
- Lewati 2, tangkap tautannya: dengarkan lagi dan tulis setiap landmark dan arah secara berurutan: 戻る, 信号, 左, コンビニ, 右, 駅. Bandingkan dengan gambar Anda.
- Lulus 3, periksa detailnya dengan teks: baca terus dan tandai setiap bentuk singkat yang Anda dengar, seperti 合ってます dan あるんで, dan setiap tempat di mana pembicara beralih ke ucapan biasa.
- Sehari kemudian, dengarkan saja dialog orang yang lewat dan berikan petunjuk arah kembali dalam bahasa Inggris. Jika rute Anda cocok, skrip telah melakukan tugasnya.
Jika Anda tidak memiliki rekaman, mintalah teman atau tutor yang bisa berbahasa Jepang untuk membaca baris-baris yang lewat dengan kecepatan normalnya, atau rekam diri Anda sendiri membacanya dengan cepat dan dengarkan kembali setelah satu hari, ketika Anda lupa kata-kata persisnya.
Shadowing kalimat konfirmasi
Bayangkan baris Anda sendiri terlebih dahulu: すみません, ちょっといいですか, kalimat tujuan dan ですね konfirmasi. Ini membutuhkan nada yang ramah dan sedikit menurun. ですね digunakan untuk mengonfirmasi jatuhnya dengan lembut di bagian akhir; kenaikan tajam membuatnya terdengar seperti keraguan nyata.
Lalu bayangkan kalimat panjang orang yang lewat tentang toko serba ada. Ini adalah latihan yang bagus untuk mengikuti kata-kata penghubung, karena kalimatnya terus berlanjut setelah あるんで. Bernapaslah setelah あるんで, bukan sebelumnya.
- Bayangkan baris pembelajar tiga kali saat membaca.
- Bayangkan baris yang lewat dua kali tanpa membaca, sambil menggumamkan bagian yang Anda lewatkan.
- Ucapkan seluruh rute kembali dari ingatan dalam bahasa Jepang, menggunakan kata penghubung yang sama.
Variasi sopan dan santai
Staf stasiun dan pekerja toko akan menjawab dengan jelas, sopan, atau melayani dalam bahasa Jepang. Siswa dan tetangga yang lebih tua seringkali menjawab dengan santai. Belajarlah untuk memahami keduanya; sebagai orang yang bertanya, tetaplah sopan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 恐れ入りますが、駅はどちらでしょうか。 | Osoreirimasu ga, eki wa dochira deshō ka. | Anda: Permisi, stasiunnya di arah mana? (sangat sopan) |
| 二番出口を出て、左にお進みください。 | Niban deguchi o dete, hidari ni osusumi kudasai. | Staf stasiun: Keluar melalui pintu keluar 2 dan belok kiri. (layanan keigo) |
| あっちだよ。ついてきて。 | Atchi da yo. Tsuite kite. | Siswa : Begitulah. Ikuti saya. (santai) |
| 一緒に行きましょうか。 | Issho ni ikimashō ka. | Pejalan kaki: Bolehkah saya mengantarmu ke sana? (sopan) |
Berjalan kaki menuju tujuan adalah hal biasa di Jepang, terutama jika rutenya rumit. Ucapkan terima kasih kepada orang di akhir dengan ありがとうございました, menggunakan formulir lampau karena bantuannya sudah selesai.
Ubah rute ini menjadi latihan berbicara
Ketik /quiz kata petunjuk arah dalam bahasa Jepang ke obrolan Mocchi. Mocchi menanyakan item satu per satu, menjelaskan item yang Anda lewatkan, dan melacak kata-kata yang sering terlewat, seperti 突き当たり atau 手前, sehingga kata-kata tersebut muncul kembali di ulasan berikutnya.
Jika kata-katanya sudah padat, buka AI Sensei dan coba misi Tanyakan Jalan ke Stasiun. Minta Haru-sensei untuk berperan sebagai pejalan kaki yang memberikan rute dalam percakapan santai dengan kecepatan normal, dan berlatihlah mengonfirmasi setiap langkah dengan ですね.