Memilih judul yang benar-benar bisa Anda baca
Satu-satunya keputusan terpenting adalah furigana. Manga dengan furigana di setiap kanji, yang oleh penerbit disebut sōrubi, memungkinkan Anda membaca setiap kata demi suara dan mencarinya. Tanpa furigana Anda terjebak pada setiap kanji yang tidak Anda ketahui, yang mana bagi pemula adalah sebagian besar kanji tersebut. Manga yang diserialkan di majalah untuk pembaca muda umumnya sudah lengkap furigana; manga untuk pembaca dewasa seringkali tidak ada atau hanya sebagian furigana. Kebijakan berbeda-beda tergantung penerbit dan bahkan serialnya, jadi lihatlah halaman contohnya, bukan label genrenya.
Setelah furigana, pilih berdasarkan pengaturan. Kisah sekolah atau kehidupan sehari-hari tetap menggunakan kata-kata yang Anda pelajari. Cerita yang sudah kamu ketahui dari anime adalah yang paling mudah, karena kamu tahu siapa yang berbicara dan kira-kira apa yang mereka katakan sebelum kamu membaca gelembungnya. Bab satu dari banyak seri tersedia sebagai sampel gratis di aplikasi resmi dan situs penerbit, sehingga Anda dapat mencobanya sebelum membeli.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 一話だけ読んでみる。 | Ichiwa dake yonde miru. | Coba baca satu bab saja. |
| ふりがな付き | furigana tsuki | dengan furigana |
| 少年漫画 | shōnen manga | manga anak laki-laki, biasanya berfurigana |
| 青年漫画 | seinen manga | manga dewasa muda, sering tanpa furigana |
| 総ルビ | sōrubi | furigana di setiap kanji |
| 試し読み | tameshiyomi | halaman sampel gratis |
Kata-kata di satu halaman manga
Sebelum Anda membaca, pelajari nama-nama benda yang Anda lihat. Mereka muncul di setiap diskusi tentang manga, dalam aplikasi membaca, dan dalam pertanyaan yang akan Anda ajukan tentang suatu halaman. Urutan membaca pada halaman berbahasa Jepang berjalan dari kanan ke kiri dan atas ke bawah, panel demi panel dan gelembung demi gelembung; jika suatu halaman membingungkan Anda, ikuti mata karakter dan ekor gelembungnya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| コマ | koma | panel |
| 吹き出し | fukidashi | gelembung ucapan |
| 擬音語 | giongo | kata efek suara |
| 見開き | mihiraki | penyebaran dua halaman |
| 第一話 | daiichiwa | bab satu |
| 単行本 | tankōbon | volume yang dikumpulkan |
| 右から左へ読む。 | Migi kara hidari e yomu. | Baca dari kanan ke kiri. |
Gelembung pikiran dengan garis berawan adalah suara batin karakter dan sering kali lebih santai daripada ucapannya. Kotak narasi, biasanya berbentuk persegi, menggunakan register tertulis dengan da dan de aru daripada desu, jadi jangan menyalinnya sebagai bahasa Jepang lisan.
Efek suara yang akan Anda temui di halaman pertama
Huruf-huruf di luar gelembung bukanlah hiasan. Efek suara manga mendeskripsikan suara, gerakan, dan keadaan, dan beberapa di antaranya muncul di hampir setiap seri. Pelajari ini sebagai kosa kata dengan perasaan melekat, bukan sebagai suara untuk dilewati. Banyak juga yang ada dalam bahasa Jepang lisan: seorang teman bisa mengatakan dokidoki shita tentang wawancara kerja.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| ドキドキ | dokidoki | jantung berdebar kencang (saraf atau kegembiraan) |
| シーン | shīn | kesunyian |
| ガーン | gān | kaget, kecewa |
| ニヤニヤ | niyaniya | nyengir puas |
| バタン | batan | sebuah pintu terbanting |
| ザワザワ | zawazawa | kerumunan orang bergumam |
| キラキラ | kirakira | berkilau |
| ハッ | ha | tarikan napas yang tajam, kesadaran |
Bentuk kasual di dalam balon kata
Karakter manga berbicara seperti teman berbicara, dan bahasa Jepang kasual memperpendek hampir semua hal. Akhiran kata kerja yang Anda pelajari sebagai te imasu dan te shimaimashita muncul sebagai teru dan chatta, dan seluruh kalimat diakhiri dengan partikel dan tanda tanya. Anda belum perlu membuat formulir ini; Anda perlu mengenalinya agar Anda dapat menemukan kata kamus di bawahnya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 何してるの？ | Nani shiteru no? | Apa yang sedang kamu lakukan? (shite iru → shiteru) |
| 忘れちゃった。 | Wasurechatta. | saya lupa. (te shimatta → obrolan) |
| もう帰らなきゃ。 | Mō kaeranakya. | Saya harus pulang sekarang. (nakereba → nakya) |
| いいじゃん。 | Ii jan. | Tidak apa-apa, bukan? (ja nai → Januari) |
| そうなんだ。 | Sō nan da. | Oh, begitu. (tidak da → n da) |
| 知らない。 | Shiranai. | Tidak tahu. (jelas negatif) |
| 行くってば！ | Iku tte ba! | Aku bilang aku pergi! (tidak sabar) |
| マジかよ。 | Maji ka yo. | Dengan serius? (ucapan kasar, kebanyakan laki-laki) |
Baris terakhir adalah jenis baris yang harus dikenali dan tidak digunakan kembali: ka yo bersifat blak-blakan, dan dalam kehidupan nyata itu milik teman dekat yang sedang bercanda, jika memang ada. Aturan yang adil untuk bab pertama adalah bahwa apa pun yang diakhiri dengan yo, zo, ze, atau ka yo diucapkan oleh karakter yang memiliki sikap, dan versi Anda sendiri harus diakhiri dengan desu atau ne sampai Anda lebih mengetahuinya.
Rencana tujuh hari untuk satu bab
Bab dua puluh halaman dengan waktu lima belas menit sehari. Rencananya memuat bagian-bagian yang mudah sehingga pada saat Anda mencapai gelembung yang sulit, Anda sudah mengetahui ceritanya.
| Hari | Halaman | Pekerjaan |
|---|---|---|
| 1 | Semua | Hanya gambar. Susun cerita dari wajah, pengaturan, dan urutan panel. Tulis tebakan satu baris dalam bahasa Inggris |
| 2 | 1 sampai 5 | Baca setiap gelembung dengan suara keras sebanyak furigana. Carilah paling banyak tiga kata dalam satu halaman. Tandai garis yang tidak dapat Anda urai |
| 3 | 6 sampai 10 | Sama. Catat setiap formulir kontrak yang Anda temui dan bentuk kamusnya |
| 4 | 11 hingga 15 | Sama. Foto tiga panel dengan garis yang ingin Anda pertahankan |
| 5 | 16 hingga 20 | Sama. Sekarang baca juga efek suaranya |
| 6 | Garis yang ditandai | Kembali hanya ke garis yang Anda tandai. Mintalah bantuan jika ada yang masih belum jelas |
| 7 | Semua | Bacalah seluruh bab dengan suara keras dalam sekali duduk. Bandingkan dengan tebakan Anda pada hari pertama |
Tebakan hari pertama bukanlah gimmick. Membandingkannya dengan hari ketujuh menunjukkan dengan tepat berapa banyak kata yang ditambahkan ke gambar, yang biasanya lebih dari yang diharapkan pemula dan merupakan motivasi terbaik untuk bab dua.
Apa yang dilakukan dengan balon kata yang tidak bisa diurai
Beberapa gelembung tidak mau menyerah. Penyebab umum adalah kontraksi yang belum pernah Anda temui, kata yang terbelah menjadi dua gelembung, dialek, atau lelucon yang bergantung pada permainan kata kanji. Aturannya adalah menghabiskan tidak lebih dari satu menit, lalu menandai gelembung tersebut dan melanjutkan; itu akan masuk akal dari halaman berikutnya atau akan masuk dalam daftar hari keenam Anda. Jangan biarkan satu gelembung mengakhiri sesi.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 読み方 | yomikata | pembacaan sebuah kata |
| 意味 | imi | arti |
| 辞書で調べる | jisho de shiraberu | mencarinya di kamus |
| 飛ばす | tobasu | lewati saja |
| この台詞、どういう意味？ | Kono serifu, dō iu imi? | Apa arti garis ini? |
| 誰が言ってるの？ | Dare ga itteru no? | Siapa yang mengatakan ini? |
- Carilah berdasarkan bacaan furigana, bukan dengan menggambar kanji; itu lebih cepat dan Anda mempelajari suaranya.
- Periksa siapa yang berbicara terlebih dahulu. Setengah dari semua gelembung yang membingungkan akan hilang setelah Anda mengetahui pembicaranya.
- Sebuah kata yang berakhir di tengah-tengah gelembung dan berlanjut di gelembung berikutnya adalah satu kata; membaca pasangan itu bersama-sama.
- Jika furigana itu sendiri terlihat aneh, itu mungkin merupakan pembacaan yang disengaja oleh penulis; mengambil arti normal kanji.
Bagaimana rasanya bab pertama, jujur saja
Hari pertama rasanya curang, karena memahami cerita tanpa membaca. Hari kedua berjalan lambat dan sedikit melemahkan semangat: lima halaman dalam lima belas menit, dengan setiap gelembung berupa teka-teki kecil. Pada hari keempat, karakter sudah cukup sering mengulangi frasa favoritnya sehingga Anda membacanya tanpa berpikir, dan kecepatannya hampir dua kali lipat. Hari ketujuh adalah hadiahnya. Membacakan bab ini dengan suara keras sekaligus, dengan cerita di kepala Anda dan bentuk-bentuk yang sudah Anda kenal, adalah pertama kalinya sebagian besar pelajar merasa bahwa teks bahasa Jepang adalah milik mereka.
Anda juga akan menemukan bahwa Anda tidak dapat mengatakan sebagian besar dari apa yang Anda baca. Itu normal; pengakuan berjalan sebelum produksi. Garis-garis yang Anda foto pada hari keempat adalah jembatannya: garis-garis itulah yang akan diubah menjadi ucapan.
Seseorang untuk bertanya di hari keenam
Daftar gelembung yang tidak jelas pada hari keenam adalah hal yang penting bagi seorang penolong. Tempelkan sebuah baris ke Mocchi, asisten belajar Unihongo, dengan /explain dan itu memecah gelembung menjadi kata-kata, memperluas kontraksi, memberi nama register dan mengatakan apakah baris tersebut adalah sesuatu yang dapat Anda gunakan sendiri. Karena ia melacak formulir yang terus Anda tanyakan, pada bab tiga ia akan menanyai Anda di chatta dan nakya sebelum Anda bertanya.
Tiga panel yang difoto menjadi flashcard dengan /create-flashcards, dan Flashcard Flip di bagian permainan melatihnya dengan gambar terlampir, sehingga garis tetap terikat pada pemandangan. Semuanya di sini berfungsi pada akun gratis di unihongo.com/login, itulah yang Anda perlukan untuk bab pertama.