Por qué el mismo kana puede verse diferente
Hiragana surgió de kanji cursivo escrito con un pincel, y los primeros tipos de impresión copiaron esas formas de pincel. Cuando el pincel pasaba de un trazo al siguiente, a menudo dejaba un leve rastro de tinta que los unía, y los diseñadores tipográficos mantenían esas uniones como parte de la letra. Mientras tanto, las escuelas enseñaban a los niños a escribir con lápiz, un trazo claro a la vez, sin juntas. El resultado son dos familias de formas para un pequeño conjunto de caracteres: la forma impresa que se ve en los libros y las pantallas, y la forma escrita a mano que se ve en pizarrones, notas y formularios.
Para き, さ, そ, ふ, り, ら y な, la brecha es lo suficientemente grande como para que un alumno que solo haya visto la forma impresa no pueda reconocer la escrita a mano. Una vez que haya visto los pares uno al lado del otro, el problema desaparece en unos días.

| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 手書きと印刷では形が少し違います。 | Tegaki to insatsu de wa katachi ga sukoshi chigaimasu. | Las formas difieren un poco entre la escritura a mano y la impresa. |
| この字は何と読みますか。 | Kono ji wa nan to yomimasu ka. | ¿Cómo lees a este personaje? |
| さっき見た字と同じですか。 | Sakki mita ji to onaji desu ka. | ¿Es el mismo personaje que vi antes? |
| どちらも正しい形です。 | Dochira mo tadashii katachi desu. | Ambas son formas correctas. |
| ひらがなで書いてもらえますか。 | Hiragana de kaite moraemasu ka. | ¿Podrías escribirlo en hiragana? |
Los siete kana que más cambian
La siguiente tabla describe cada forma en palabras. Léelo con una fuente impresa y una muestra de escritura a mano frente a ti si puedes, porque las diferencias son más fáciles de ver que de describir. En todos los casos la forma manuscrita es la que se enseña en las escuelas japonesas y la que debes escribir tú mismo.
| kana | Lectura | En impresión | A mano |
|---|---|---|---|
| き | ki | La curva inferior unida a la diagonal parece tres trazos con un bucle. | Cuatro golpes; el gancho inferior está separado con un espacio claro |
| さ | sa | El trazo vertical fluye directamente hacia la curva inferior. | Tres golpes; la curva inferior es un gancho separado a la izquierda |
| そ | so | Un trazo continuo con un zigzag agudo en la parte superior. | A menudo dos golpes; un guión corto en la parte superior y una forma de z debajo |
| ふ | fu | Curva central y puntos laterales dibujados como una forma fluida | Cuatro piezas separadas: un punto superior, un cuerpo curvo y dos puntos laterales |
| り | ri | Los dos trazos unidos en la parte superior en un solo gancho. | Dos trazos separados; un trazo corto a la izquierda y una larga curva a la derecha |
| ら | ra | El primer trazo se ubica cerca del segundo para que los dos parezcan unidos. | Limpiar el espacio entre el trazo superior y el segundo trazo redondeado |
| な | na | Bucle final pequeño y apretado; tercer trazo un punto firme | Bucle final más redondo y más abierto; tercer golpe un tic ligero |
| む | mu | Trazar con la mano derecha un guión horizontal corto | Traza con la mano derecha un pequeño punto colocado en lo alto. |
Mincho, fuentes góticas y manuscritas
Las fuentes japonesas se dividen en algunas familias y conocerlas te indica qué forma de kana esperar. Minchō, minchōtai, es el estilo serif de los periódicos y novelas: horizontales delgadas, verticales gruesas y pequeños ganchos al final de los trazos. Mantiene las antiguas formas unidas de き, さ y り. El gótico, goshikkutai, es el estilo sans-serif de carteles, pantallas y embalajes, con trazos de grosor uniforme. La mayoría de las fuentes góticas también utilizan formas unidas, aunque algunos diseños más nuevos las separan.
Las fuentes de libros de texto, kyōkashotai, fueron diseñadas para materiales escolares y siguen exactamente el modelo escrito a mano, por lo que muestran los trazos separados. Las fuentes de estilo manuscrito, tegaki fūfonto, imitan la escritura con bolígrafo o marcador y son populares en menús de cafeterías, etiquetas de productos y carteles; ellos también usan las formas separadas. El gótico redondeado, marugoshikku, suaviza los extremos de los trazos góticos y aparece en señales de advertencia y productos para niños.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 明朝体は新聞や本によく使われます。 | Minchōtai wa shinbun ya hon ni yoku tsukawaremasu. | Mincho se utiliza a menudo en periódicos y libros. |
| ゴシック体は看板や案内によく使われます。 | Goshikkutai wa kanban ya annai ni yoku tsukawaremasu. | El gótico se utiliza a menudo en carteles y avisos. |
| 教科書体は手書きに近いです。 | Kyōkashotai wa tegaki ni chikai desu. | La fuente del libro de texto se acerca a la escritura a mano. |
| 丸ゴシックはやさしい感じがします。 | Marugoshikku wa yasashii kanji ga shimasu. | El gótico redondeado se siente suave y amigable. |
| このフォントは読みにくいです。 | Kono fonto wa yominikui desu. | Esta fuente es difícil de leer. |
Leerlos en los menús
Los menús son donde chocan las dos familias. Una tarjeta de menú impresa usa Mincho o Gothic, mientras que los especiales del día, osusume, se escriben con tiza en una pizarra o con un marcador. El mismo nombre de plato puede aparecer en ambas formas con un metro de diferencia. Las palabras gastronómicas son ricas en el problemático kana: kitsune udon, sashimi, soba, fugu y onigiri contienen uno, y nasu, berenjena, contiene な.
Los tableros especiales se escriben rápidamente, por lo que un き puede parecer un pequeño signo más con un gancho debajo y un ふ como una ola con puntos esparcidos a su alrededor. Lea palabras completas, no caracteres individuales: si tres de los cuatro kana son claros, el cuarto es obvio en el plato.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| きつねうどんをください。 | Kitsune udon o kudasai. | Udon kitsune, por favor. |
| さしみの盛り合わせはありますか。 | Sashimi no moriawase wa arimasu ka. | ¿Tienes una fuente de sashimi? |
| ざるそばを一つお願いします。 | Zaru soba o hitotsu onegai shimasu. | Un zaru soba, por favor. |
| ふぐは食べたことがありません。 | Fugu wa tabeta koto ga arimasen. | Nunca he comido fugu. |
| おにぎりは何がありますか。 | Onigiri wa nani ga arimasu ka. | ¿Qué onigiri tienes? |
| なすの天ぷらをください。 | Nasu no tenpura o kudasai. | Tempura de berenjena, por favor. |
| これは「さ」ですか、「ち」ですか。 | Kore wa sa desu ka, chi desu ka. | ¿Esto es sa o chi? |
Notas, carteles y memorandos.
Fuera de los restaurantes, los formularios escritos a mano aparecen en notas adhesivas en el trabajo, en carteles pegados con cinta adhesiva a las puertas de las tiendas, en recibos de entrega que completa un conductor y en el cuadro de comentarios de un formulario que un dependiente llena por usted. Las noticias breves suelen escribirse enteramente en hiragana, o con sólo uno o dos kanji, porque el escritor tiene prisa.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| さきに帰ります。 | Saki ni kaerimasu. | Yo me voy a casa primero. |
| きょうは休みです。 | Kyō wa yasumi desu. | Cerrado hoy. |
| ふたを閉めてください。 | Futa o shimete kudasai. | Por favor cierre la tapa. |
| りんごは冷蔵庫にあります。 | Ringo wa reizōko ni arimasu. | Las manzanas están en el frigorífico. |
| らいしゅうの月曜日は休みです。 | Raishū no getsuyōbi wa yasumi desu. | El próximo lunes es día libre. |
| なまえを書いてください。 | Namae o kaite kudasai. | Por favor escribe tu nombre. |
Escribiéndolos tú mismo, trazo a trazo
Cuando escriba, utilice siempre los formularios escolares separados. Los japoneses se dan cuenta cuando un alumno copia la forma impresa unida de き o さ, porque nadie escribe de esa manera y parece un carácter calcado de una pantalla. El orden de los trazos también es importante: le da a cada kana sus proporciones naturales y hace que tu escritura sea legible rápidamente.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 書き順を教えてください。 | Kakijun o oshiete kudasai. | Por favor enséñame el orden de los trazos. |
| この字は何画ですか。 | Kono ji wa nankaku desu ka. | ¿Cuantos trazos tiene este personaje? |
| もう一度ゆっくり書いてもらえますか。 | Mō ichido yukkuri kaite moraemasu ka. | ¿Podrías escribirlo una vez más, lentamente? |
- き: dos horizontales cortas, luego una diagonal larga que se curva hacia abajo, luego un pequeño gancho separado en la parte inferior izquierda
- さ: uno horizontal, luego un trazo hacia abajo y ligeramente hacia la derecha, luego una curva separada que oscila hacia la izquierda
- そ: un guión corto, luego una forma de z que termina en una curva larga; o escribe ambos de un solo trazo si tu profesor lo hace
- ふ: un pequeño punto superior, un cuerpo central que se curva como una onda, luego un punto a la izquierda y un punto a la derecha
- り: un trazo corto hacia la izquierda, luego un trazo más largo que se curva hacia la izquierda; dejar un hueco en la parte superior
- ら: un trazo superior corto, luego un trazo que cae y se redondea en un bucle abierto; no dejes que toquen
- な: horizontal, luego una diagonal hacia abajo, luego un tic ligero, luego un trazo que cae y forma un bucle redondeado.
Practica en genkō yōshi cuadriculado o en cualquier papel cuadriculado, un carácter por cuadrado, de modo que cada kana tenga aproximadamente el mismo tamaño. Luego escribe las mismas palabras rápidamente. Las formas que sobreviven a la velocidad son las que realmente has aprendido.
Katakana y kanji con el mismo problema.
Katakana tiene menos diferencias de letra y letra, pero dos pares causan problemas constantes: シ y ツ, y ソ y ン. La diferencia es la dirección de los trazos. En シ y ン los trazos cortos se sitúan a la izquierda y el trazo largo sube desde abajo a la izquierda; en ツ y ソ, los trazos cortos se ubican en la parte superior y el trazo largo desciende desde la parte superior derecha. En una escritura descuidada, el ángulo es todo lo que tienes, así que observa dónde comienza el trazo largo.
Los kanji también han aceptado variantes impresas y manuscritas. El más conocido es 令, cuya parte inferior es una vertical recta impresa pero un pequeño trazo curvo hecho a mano; ambos son oficiales y cualquiera de ellos es aceptable en un formulario.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 「シ」と「ツ」は点の向きが違います。 | Shi to tsu wa ten no muki ga chigaimasu. | Shi y tsu difieren en la dirección de los puntos. |
| 「令」は印刷と手書きで形が違います。 | Rei wa insatsu to tegaki de katachi ga chigaimasu. | Rei se ve diferente impresa y hecha a mano. |
| どちらの書き方でも大丈夫です。 | Dochira no kakikata demo daijōbu desu. | Cualquier forma de escribir está bien. |
| 漢字は苦手なので、ひらがなで書きます。 | Kanji wa nigate na node, hiragana de kakimasu. | No soy bueno con los kanji, así que escribiré en hiragana. |
Errores comunes y qué hacer cuando no puedes leer una palabra
El error más común es memorizar solo una forma. Los estudiantes que utilizan tarjetas didácticas con una sola fuente gótica pueden leer todas las aplicaciones y no la pizarra. Mezcle fuentes desde el principio y agregue una fuente de estilo de escritura a mano o muestras de escritura a mano reales tan pronto como conozca la tabla básica. El segundo error es copiar los formularios impresos unidos al escribir; utilizar los formularios escolares.
Cuando una palabra escrita a mano no se resuelva, haga lo que hacen los japoneses: pregunte. Señalar la palabra y preguntar cómo se lee es completamente normal, y el personal suele decir el nombre del plato y describirlo. Si todo el menú está escrito a mano y te quedas estancado, pide un menú con fotos o pregunta qué te recomiendan.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| すみません、この字が読めません。 | Sumimasen, kono ji ga yomemasen. | Lo siento, no puedo leer este carácter. |
| これは何という料理ですか。 | Kore wa nan to iu ryōri desu ka. | ¿Cómo se llama este plato? |
| 写真付きのメニューはありますか。 | Shashin-tsuki no menyū wa arimasu ka. | ¿Tienes un menú con fotos? |
| おすすめは何ですか。 | Osusume wa nan desu ka. | ¿Qué me recomienda? |
