Drei Ebenen derselben Frage
Hier ist eine Frage: „Willst du essen?“ auf drei Ebenen, plus die einfache Form, die sich in einem höflichen Satz verbirgt. Beachten Sie, dass sich die Bedeutung überhaupt nicht ändert; Nur die Beziehung tut es. Bei der Wahl einer Ebene legen Sie fest, wie nah oder wie formell Sie dieser Person gegenüber sein möchten.

| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 食べる? | Taberu? | Isst du? (locker, Freunde) |
| 食べますか。 | Tabemasu ka. | Essen Sie? (höflich) |
| 召し上がりますか。 | Meshiagarimasu ka. | Möchten Sie welche? (ehrerbietig) |
| 食べると思います。 | Taberu to omoimasu. | Ich denke, sie werden es tun. (innen schlicht) |
Fehler 1: desu nach einem einfachen Verb
Desu macht Substantive und Adjektive höflich. Verben haben ihre eigene höfliche Endung, masu. Die höfliche Version von iku ist also ikimasu und die höfliche Vergangenheit von tabeta ist tabemashita. Das Hinzufügen von desu zu einem einfachen Verb, wie in iku desu oder tabeta desu, ist einer der häufigsten Ausrutscher für Anfänger und entsteht oft dadurch, dass desu als allgemeiner Höflichkeitsaufkleber behandelt wird.
Es gibt eine Ausnahme, die die Leute verwirrt. Einfache Verneinungen plus desu, wie etwa ikanai desu und wakaranai desu, kommen in der Alltagssprache häufig vor und klingen etwas leiser als ikimasen. Einfache Vergangenheitsformen mit desu, wie etwa itta desu, kommen auch in der Alltagssprache vor, aber für viele Menschen klingen sie kindisch oder unüblich, also vermeiden Sie sie.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 明日、行きます。 | Ashita, ikimasu. | Ich werde morgen gehen. |
| もう食べました。 | Mō tabemashita. | Ich habe schon gegessen. |
| ちょっとわからないです。 | Chotto wakaranai desu. | Ich bin mir nicht ganz sicher. (leise, gesprochen) |
| Falsch oder riskant | Natürlich höflich | Notiz |
|---|---|---|
| iku desu | ikimasu | Desu folgt niemals einem einfachen Verb |
| tabeta desu | tabemashita | Vermeiden; klingt für viele kindisch |
| dekiru desu | dekimasu | Gleiche Regel für mögliche Formen |
| ikanai desu | ikimasen | Beide sprechen gut; masen schriftlich |
| wakaranai desu | wakarimasen | Beide sprechen gut; masen ist fester |
Fehler 2: da mit i-Adjektiven
Im Klartext stehen Substantive und na-Adjektive da am Ende einer Aussage: gakusei da, kirei da. Die Lernenden fügen dann auch da zu i-Adjektiven hinzu: takai da, oishii da. Aber ein i-Adjektiv ist bereits ein vollständiges Prädikat. Takai allein bedeutet, dass es teuer ist. Die Vergangenheit ist takakatta, nicht takai datta.
Im Höflichkeitsstil nehmen i-Adjektive desu, oishii desu an, da desu hier lediglich Höflichkeit hinzufügt. Das Past höflich ist oishikatta desu. Das Muster kann man sich leicht merken, wenn man sich desu als entfernbar vorstellt: Nimm es ab, und was übrig bleibt, muss ein korrekter, einfacher Satz sein.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| このラーメン、高い。 | Kono rāmen, takai. | Dieses Ramen ist teuer. (locker) |
| 高かったね。 | Takakatta ne. | Das war teuer, nicht wahr? (locker) |
| 静かだね。 | Shizuka da ne. | Es ist ruhig, nicht wahr? (na-Adjektiv + da) |
| おいしかったです。 | Oishikatta desu. | Es hat sehr gut geschmeckt. (höflich) |
Fehler 3: masu mitten im Satz
Höflichkeit wird auf Japanisch am Ende des Satzes markiert. Innerhalb des Satzes, in Sätzen vor toki, bis omoimasu, n desu, kara und vor Substantiven sind einfache Formen selbst in sehr höflicher Sprache normal. Lernende, die jedes Verb höflich machen, produzieren Sätze wie ikimasu toki oder kaimashita hon, die seltsam klingen.
Einige Konnektoren können in sehr formeller Sprache eine höfliche Form annehmen, z. B. masu kara oder mashita ga, und Sie werden sie in Ankündigungen und im Geschäftsleben hören. Aber vor Substantiven und vor toki ist Plain der Standard. Halten Sie im Zweifelsfall alles bis zum letzten Verb klar.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 日本に行くとき、連絡します。 | Nihon ni iku toki, renraku shimasu. | Ich melde mich bei Ihnen, wenn ich nach Japan reise. |
| 昨日買った本です。 | Kinō katta hon desu. | Es ist das Buch, das ich gestern gekauft habe. |
| 雨が降ると思います。 | Ame ga furu to omoimasu. | Ich denke, es wird regnen. |
| 今日は早く帰るんです。 | Kyō wa hayaku kaeru n desu. | Ich gehe heute früher nach Hause, wissen Sie? |
Fehler 4: ständiges Hin- und Herwechseln
Ein Gespräch, bei dem ein Satz ohne Grund mit masu endet und der nächste im Klartext endet, lässt den Zuhörer unsicher, wie Sie den Zusammenhang sehen. Für ein japanisches Ohr kann es so klingen, als ob man sich nicht entscheiden kann, ob man Freunde ist.
Muttersprachler wechseln zwar, aber mit einem bestimmten Ziel. In einem höflichen Gespräch sind kurze Reaktionen und Gedanken an sich selbst oft klar: a, sō ka, oh, ich verstehe; sugoi, wow. Ein Senior, der freundlich klingen möchte, verfällt vielleicht in den schlichten Stil. Und wenn ein Freund „tameguchi de ii yo“ sagt, können Sie locker reden, der Wechsel ist willkommen. Behalten Sie solche Schalter bei und entfernen Sie die zufälligen.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| あ、そうか。じゃあ、明日にしましょう。 | A, sō ka. Jā, ashita ni shimashō. | Oh, ich verstehe. Dann machen wir es morgen. |
| すごい!本当に一人で作ったんですか。 | Sugoi! Hontō ni hitori de tsukutta n desu ka. | Wow! Hast du es wirklich selbst gemacht? |
| 敬語じゃなくていいですよ。 | Keigo ja nakute ii desu yo. | Sie müssen nicht so formell sein. |
Fehler 5: die falsche Stufe für die Person
Die gegenteiligen Probleme treten beide auf. Manche Lernende lernen lockeres Japanisch aus Animes, Freunden oder Dramen und verwenden es gegenüber Ladenpersonal, Rezeptionisten oder einem neuen Manager, was unhöflich klingen kann. Andere bleiben monatelang bei engen Freunden in desu und masu, was distanziert klingen kann. Eine einfache Anleitung: Höflich zu allen, die Sie nicht kennen, zu allen, die älter oder älter sind, und zu allen, die Sie bedienen oder von Ihnen bedient werden; Lässig mit Freunden, jüngeren Familienmitgliedern und Leuten, die ganz offensichtlich auf lockeres Miteinander umgestiegen sind.
Bei der Arbeit benötigt die gleiche Anfrage oft drei Ebenen. Die folgende Szene zeigt, wie Sie um einen freien Tag bitten: locker gegenüber einem Freund, höflich gegenüber einem Kollegen und mit bescheidener keigo gegenüber dem Manager.

| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 明日休んでもいい? | Ashita yasunde mo ii? | An einen Freund: Kann ich morgen frei nehmen? |
| 明日休んでもいいですか | Ashita yasunde mo ii desu ka | An einen Kollegen: höflich |
| 明日お休みをいただけますか | Ashita oyasumi o itadakemasu ka | An den Chef: Darf ich morgen frei haben? |
Fehler 6: höflich, aber herrisch
Te kudasai ist grammatikalisch höflich und eignet sich perfekt, um einen Verkäufer zu bitten, zu warten, oder die Eltern eines Freundes, sich zu setzen. Aber es fordert den Zuhörer auf, etwas zu tun. Wird es gegenüber einem Lehrer, einem Kunden oder Ihrem Vorgesetzten verwendet, insbesondere für einen Gefallen, der Ihnen zugute kommt, kann es wie eine Anweisung klingen.
Wenn Sie von einer älteren Person einen Gefallen tun möchten, stellen Sie stattdessen eine Frage. Te itadakemasu ka und te itadakemasen ka, könnte ich Sie bitten …?, lassen Sie der anderen Person Raum, Nein zu sagen, was genau das ist, was sie höflich macht. Fügen Sie am Anfang sumimasen ga hinzu und die Anfrage wird sanft.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| この資料を見てください。 | Kono shiryō o mite kudasai. | Bitte schauen Sie sich dieses Dokument an. (kann wie ein Befehl klingen) |
| この資料を見ていただけますか。 | Kono shiryō o mite itadakemasu ka. | Könnten Sie sich dieses Dokument ansehen? |
| すみませんが、少し待っていただけませんか。 | Sumimasen ga, sukoshi matte itadakemasen ka. | Entschuldigung, aber könnten Sie einen Moment warten? |
Mini-Dialog: Ein neuer Freund wechselt zur lockeren Form
Zwei Gleichaltrige treffen sich bei einem Sprachaustausch. Beachten Sie, wie der Wechsel angeboten, akzeptiert und dann konsequent eingehalten wird.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| マリアさんは何年生ですか。 | Maria san wa nannensei desu ka. | Kenta: In welchem Jahr bist du, Maria? |
| 三年生です。ケンタさんは? | Sannensei desu. Kenta san wa? | Maria: Drittes Jahr. Und du? |
| 同じです!じゃあ、タメ口で話そうよ。 | Onaji desu! Jā, tameguchi de hanasō yo. | Kenta: Das Gleiche! Also lasst uns locker reden. |
| うん、いいよ。ケンタは何を勉強してるの? | Un, ii yo. Kenta wa nani o benkyō shiteru no? | Maria: Sicher. Kenta, was studierst du? |
| 経済。マリアは? | Keizai. Maria wa? | Kenta: Wirtschaftswissenschaften. Du? |
| 日本文学だよ。 | Nihon bungaku da yo. | Maria: Japanische Literatur. |
Üben Sie den Wechsel mit echten Gesprächspartnern im Kopf
Schreiben Sie drei kurze Nachrichten über denselben Plan, eine an einen Freund, eine an einen Kollegen und eine an Ihren Vorgesetzten, und fügen Sie sie nach /correct in den Chat von Mocchi ein. Bitten Sie Mocchi, die Ebene jedes Satzes zu kennzeichnen und etwaige Ausrutscher zu korrigieren. Mocchi merkt sich, wenn Sie weiterhin desu nach Verben hinzufügen, und prüft es beim nächsten Mal unaufgefordert.
Üben Sie dann den schwierigsten Teil, nämlich das Umschalten im Sprechtempo. Bitten Sie in AI Sensei Sakura-sensei, in der ersten Hälfte die Rolle Ihres Vorgesetzten mit einem Teilzeitjob und in der zweiten Hälfte einen freundlichen Kollegen zu übernehmen und Ihnen Bescheid zu sagen, wenn Ihr Niveau nicht passt. Sakura-sensei kann auch langsamer werden, wenn die höflichen Formen zu schnell kommen.
