為什麼你的句子在七個字之後就停止了
在英語中，你可以幾乎沒有計劃地開始一個句子，因為動詞來得早，其餘的可以附加。日本人不允許這樣做。動詞，以及隨之而來的時態、禮貌程度和否定，到達結尾，所以承諾一個長句子意味著透過它之前的所有內容牢記結尾。
第二個難點是修改順序。描述名詞的子句位於其前面，因此關於您上週去的餐廳的句子從上週開始，然後去了，然後才到達餐廳。這種逆轉使得學習者中途放棄一個句子。
修復的不是更多的語法。正是少數幾個關節讓你在沒有決定結局的情況下繼續前進，再加上一次添加一個條款而不是計劃整個事情的習慣。
安全延長句子的連接器
安全連接器是一種不會強製做出後續決定的連接器。 te形式是最安全的：它將事件串聯在一起，並在最後解決緊張和禮貌，這正是實時演講者所需要的靈活性。
Kedo 是第二主力。它引入了對比，但使用起來比英語的but要寬鬆得多，並且在它後面減弱是完全正常的。
| 連接器 | 加入 | 承諾您 | 風險 |
|---|---|---|---|
| ～て | 順序、原因 | 沒有什麼 | 很低 |
| から | 原因先於結果 | 結果子句 | 低的 |
| ので | 較軟的理由 | 結果子句 | 低的 |
| けど | 對比、柔化 | 沒有什麼 | 很低 |
| たら | 狀態 | 結果 | 中等的 |
| ながら | 同時動作 | 同一主題 | 中等的 |
從兩行低風險開始。將卡拉和節點添加到您的自動集合中，其本身的平均句子長度大約會增加一倍。
添加原因而不重新啟動
最有用的擴展是一個理由，因為幾乎每一個陳述都會邀請一個理由，並且因為理由將一個赤裸裸的事實變成了聽眾可以回應的東西。在日語中，原因可以出現在主句之前或之後，而在後面的位置在口語中是更容易的：先說事情，然後解釋它。
Node 比 kara 更柔和，是禮貌對話中更安全的預設值，特別是當原因是藉口或拒絕時。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 今日は早く帰ります。明日、朝が早いので。 | Kyō wa hayaku kaerimasu. Ashita, asa ga hayai node. | 我今天要早點離開，因為明天開始得早。 |
| それ、いいですね。色が好きだから。 | Sore, ii desu ne. Iro ga suki da kara. | 這很好，因為我喜歡這個顏色。 |
| まだ決めていません。情報が足りなくて。 | Mada kimete imasen. Jōhō ga tarinakute. | 我還沒有決定，因為我沒有足夠的資訊。 |
| 行きたいんですが、その日は無理そうです。 | Ikitai n desu ga, sono hi wa muri sō desu. | 我想去，但那一天看來是不可能的。 |
| 少し高いけど、質はいいと思います。 | Sukoshi takai kedo, shitsu wa ii to omoimasu. | 雖然有點貴，但是我覺得品質不錯。 |
| 時間があれば、寄ってみます。 | Jikan ga areba, yotte mimasu. | 如果我有時間，我會過來。 |
將額外內容依固定順序排列
一旦句子包含多個元素，決定它們的順序就成為它自己的負擔。日語詞序很靈活，但有一個預設的聽起來沒有標記，每次使用它就意味著說話時少一個決定。
預設範圍從最寬的框架到最窄的框架：何時、何地、與誰、什麼、如何，然後是動詞。您想要強調的任何內容都可以移到前面，但如果您不在乎，預設值始終可用且聽起來總是很好。
- 時間優先：kinou、raishuu、mainichi。
- 然後放置，標記為 de 表示操作，標記為 ni 表示目的地。
- 然後涉及的人，用to標記。
- 然後是對象，用 o 標記。
- 然後是方式，然後是帶有時態和禮貌的動詞。
透過一次建構一個句子來練習：僅動詞，然後受詞加上動詞，然後地點，然後是時間。每關都是一個完整的句子，用完哪裡就停哪裡。
知道在哪裡停下來
時間越長不一定越好。日語口語使用的單位比書面日語更短，對於聽者來說，學習者緩慢說出的四個分句句子比兩個乾淨的句子更難。對話的目標是兩個子句，有時三個。
一個有用的停止規則：如果您還看不到將結束句子的動詞，請不要再增加另一個子句。完成，呼吸，然後用額外的想法開始一個新句子。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| ちょっと長くなりました。まとめると…… | Chotto nagaku narimashita. Matomeru to... | 那有點長了。總結... |
| 一度切りますね。 | Ichido kirimasu ne. | 讓我停一下。 |
| 続きを言ってもいいですか。 | Tsuzuki o itte mo ii desu ka. | 我可以說剩下的嗎？ |
| 先に結論を言います。 | Saki ni ketsuron o iimasu. | 我先給出結論。 |
| 細かいところは後で説明します。 | Komakai tokoro wa ato de setsumei shimasu. | 稍後我會解釋細節。 |
| ここまでで、大丈夫でしょうか。 | Koko made de, daijōbu deshō ka. | 到目前為止我說的還好嗎？ |
故意增加句子長度的練習
當直接訓練時，句子長度會增加，而不是更多詞彙的副作用。練習很小：取一個已經可以自動產生的句子，將其擴展為子句，然後重複擴展版本，直到它像原始版本一樣自動生成。
每周用五個句子這樣做，效果就會復合，因為擴展版本成為新的基礎。一個月後，兩分句形式成為預設形式，三分句句子開始自行出現。
對話是您了解擴充功能是否有效的地方。在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中與 AI 老師交談時，句子會受到即時壓力，會話報告會顯示您在哪裡回到了簡短形式。將失敗的連接器儲存為抽認卡，以便它們在下一個會話之前再次出現，從而關閉循環。
第一軌數：九十秒錄音中每個句子的平均子句數。它是原始的並且會移動，這正是您想要從度量中獲得的。