你會一再聽到的題目句
每個 JLPT 聽力項目都以一個問題開始，每個等級都會出現相同的幾個問題形狀。如果你能立即認出它們，你的大腦就可以自由地進行對話。這四個內容涵蓋了該部分的大部分內容：某人將首先做什麼、為什麼會發生某事、在某種情況下你會說什麼以及演講的主要內容。
聽疑問詞。 Mazu nani o（第一個）表示對話將包含多個任務，並且可能會改變順序。 Dōshite（為什麼）意味著你在等待一個原因，而第一個提到的原因往往不是真正的原因。 Nan to iimasu ka（你說什麼）屬於有圖片的言語表達項目。 Tēma 或 nani ni tsuite（關於什麼）表示一個總結性問題。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 男の人はまず何をしますか。 | Otoko no hito wa mazu nani o shimasu ka. | 男士會先做什麼？ |
| どうして遅れましたか。 | Dōshite okuremashita ka. | 她為什麼遲到？ |
| 何と言いますか。 | Nan to iimasu ka. | 你會說什麼？ |
| 話のテーマは何ですか。 | Hanashi no tēma wa nan desu ka. | 這段談話在講什麼？ |
| 女の人は何が一番大切だと言っていますか。 | Onna no hito wa nani ga ichiban taisetsu da to itte imasu ka. | 女人說什麼最重要？ |
六種題型一覽
JLPT 使用六種聽力問題類型，但沒有一個等級使用全部六種類型。了解您的等級可以告訴您這本小冊子的外觀以及您在音訊之前可以閱讀多少內容。
| 類型（日文名稱） | 等級 | 會發生什麼 | 主要提示 |
|---|---|---|---|
| 基於任務 (課題理解) | N5至N1 | 一次談話；你決定某人下一步或先做什麼 | 追蹤任務順序和計畫的每次更改 |
| 點（ポイント理解） | N5至N1 | 您聽到問題，有時間閱讀選項，然後聽演講 | 利用閱讀時間；你清楚知道要等什麼 |
| 摘要 (概要理解) | N3 至 N1 | 獨白或談話；問題和選擇往往是在它之後出現的 | 聆聽說話者的要點，而不是細節 |
| 話語表達 (発話表現) | N5至N3 | 帶箭頭的圖片；選擇那個人說的話 | 在播放選項之前決定誰在說話以及對誰說話 |
| 快速響應 (即時応答) | N5至N1 | 簡短的一句話，然後三個口頭答案；沒有打印任何內容 | 立即回答，然後理清思路，準備下一句 |
| 綜合 (統合理解) | N2和N1 | 較長的演講，通常有多個說話者或選項進行比較 | 邊聽邊製作一個迷你選項表 |
每種類型的確切項目數量因等級而異，並且可能會發生變化，因此請以您級別的官方樣本文件作為最終決定。無論數量如何，以下策略仍然適用。
課題理解題：抓住計畫的變更
基於任務的物品是圍繞著陷阱構建的。有人打算做 A，然後另一個發言者說了一些話，讓 B 優先出現，或讓 A 變得不必要。如果你選擇你聽到的第一個任務，你通常會失去重點。聆聽 sono mae ni（在此之前）、yappari（再考慮一下）、sore wa ii kara（不需要）和 saki ni（首先，在前面）。
這是一個典型的辦公室交換。擺在眼前的問題是：男人會先做什麼？
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 会議の資料、もうコピーした？ | Kaigi no shiryō, mō kopī shita? | 女：會議講義抄好了嗎？ |
| まだです。今からします。 | Mada desu. Ima kara shimasu. | 男：還沒有。我現在就做。 |
| あ、その前に部長にメールを送ってくれる？ | A, sono mae ni buchō ni mēru o okutte kureru? | 女：哦，在那之前，你能寄一封電子郵件給經理嗎？ |
| わかりました。じゃ、メールを先に送ります。 | Wakarimashita. Ja, mēru o saki ni okurimasu. | 男：明白了。那我先發郵件吧。 |
| コピーは十部でいいよ。 | Kopī wa jūbu de ii yo. | 女：十份就可以了。 |
答案是電子郵件。副本和數字 10 就是為了誘惑你。也要注意一下語氣：女士與一位資淺同事隨意交談，男士禮貌地回答。考試對話經常會混合使用這樣的語體，因此請練習理解兩者。
重點理解題和概要理解題：等待真正的理由
在重點項目中，您首先聽到問題，然後短暫停頓以閱讀選項。使用它。閱讀所有四個選項，注意它們的差異：時間、地點、原因。那麼你只需要抓住這一點差異就可以了。
點物品的陷阱是第一個原因。說話者經常提到一個原因，然後用 demo、jitsu wa 或 betsu ni sore wa kankei nakute 來糾正。在總結項目中，陷阱是細節：說話者給了例子，但問題詢問的是意見或要點，通常以tsumari、kekkyoku或to iuwakedesu結尾。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 電車が遅れたんですか。 | Densha ga okureta n desu ka. | 男：你的火車晚點了嗎？ |
| いえ、実は寝坊しちゃって。 | Ie, jitsu wa nebō shichatte. | 女：不，實際上我睡過頭了。 |
| 結局、行かないことにしました。 | Kekkyoku, ikanai koto ni shimashita. | 最後我決定不去了。 |
| つまり、練習が一番大事だということです。 | Tsumari, renshū ga ichiban daiji da to iu koto desu. | 簡而言之，實踐才是最重要的。 |
說話表現題和即時應答題：要從社交角度想，而不是文法
話語表達（N5 至 N3）顯示一幅圖片：某人想藉東西、道歉或先於其他人離開辦公室。錯誤的選擇通常完全符合文法，但在社交場合卻說錯了話，例如提供而不是詢問。在玩選項之前，決定這個人是在請求、提供、感謝還是道歉。
快速反應是該部分最快的部分。您會聽到一行和三個可能的回覆，但沒有列印任何內容。許多台詞都是固定短語和固定答案，因此結對學習比任何技巧都更有效。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| ペンを貸してもらえませんか。 | Pen o kashite moraemasen ka. | 你能藉我一支筆嗎？ （詢問） |
| ペンを貸しましょうか。 | Pen o kashimashō ka. | 我可以藉你一支筆嗎？ （奉獻，經典的錯誤選擇） |
| お先に失礼します。 | Osaki ni shitsurei shimasu. | 同事：我會比你先走。 |
| お疲れさまでした。 | Otsukaresama deshita. | 你：謝謝你今天的工作。 |
| ちょっと手伝ってもらえる？ | Chotto tetsudatte moraeru? | 朋友：你能幫我一下嗎？ |
| うん、いいよ。何をすればいい？ | Un, ii yo. Nani o sureba ii? | 你：當然。我該怎麼辦？ |
如果您對快速反應項目猶豫不決，請選擇您最好的猜測並放手。下一行會在幾秒鐘內開始，並且丟失一件物品的成本低於丟失下一件物品的成本。
N2 和 N1 的綜合理解題：自己畫一張小表格
綜合理解為您提供的資訊比您腦中所能容納的更多：商店店員描述的三門課程，家庭討論的四個想法，兩個人在選項之間進行選擇。這個問題通常詢問一個人會選擇什麼，或者每個說話者更喜歡哪個選項。
解決方法是一張小桌子。一旦您聽說有選項，請在空白處寫下 1、2、3、4，並為每個功能添加一兩個單字：價格、時間、代表缺點的減號。然後用首字母標記每個發言者的偏好。你寫的不是日文句子，只夠比較。
- 盡可能寫下數字和符號，而不是文字（8:30、×、↑、¥）。
- 使用片假名或羅馬字作為名稱；以對您來說更快的為準。
- 用箭頭從舊選擇到新選擇標記計畫的變更。
- 當問題開始時停止寫作並聽問題。
接下來六週的聽力練習流程
每天進行簡短的例行活動比每週進行一次長時間的運動效果更好。下面的清單是當天每個項目之前和期間要做的事情，也是您在家練習的內容，直到它自動完成為止。
| 星期 | 每日焦點 | 週末任務 |
|---|---|---|
| 1 | 以任務為基礎的項目；抄本中圈出信號詞 | 一個完整的聽力部分，定時 |
| 2 | 點項目；暫停時練習閱讀選擇 | 檢查每一個錯誤的項目並陰影關鍵線 |
| 3 | 快速回應；學習二十組短語對 | 一個完整的聽力部分，定時 |
| 4 | 適合您程度的摘要或話語項目 | 全速影子兩個長對話 |
| 5 | 綜合項目（N2、N1）或混合複習（N5 至 N3） | 完整的模擬測試，最後是聽力部分 |
| 6 | 限輕質混合商品；沒有新材料 | 考試前一天休息 |
常見的聽力錯誤
- 在下一項的過程中思考上一項。標記一個答案然後放手；一件物品永遠不值兩件。
- 選擇您聽到的第一個任務或原因。在基於任務和點項目中，第一個通常是陷阱。
- 用日文寫出完整的單字。註釋應該是數字、縮寫和箭頭。
- 忽略語體。諸如chatta和teru之類的口語縮寫在考試對話中很常見，因此請訓練您的耳朵。
- 僅透過成績單進行練習。閱讀對話並不是同一種技能；始終在沒有文字的情況下執行第一遍。
用 Unihongo 訓練這些習慣
問 Mocchi 類似的問題：/jlpt 給我一份 N3 基於任務的聽力成績單，其中包含計畫的更改和四個選擇。 Mocchi寫對話，讓你回答，然後解釋哪一行決定答案以及為什麼其他選擇都是陷阱。因為 Mocchi 會記錄您不斷出錯的問題類型，所以以後的練習可以傾向於它們。
當您準備好測試耐力時，請針對您的等級進行 Unihongo 的完整 JLPT 模擬測試。它有和正式考試相同的科目與時間限制，包括聽力部分，並為您提供估計分數，以便您可以了解聽力是否確實是您最薄弱的部分。