整體想法：三個檢查點，九週
當計畫告訴您成功是什麼樣子時，它很有用。這不是章節列表，而是為您提供了在第 20 天、第 40 天和第 60 天無需筆記即可說出的句子。中間的所有內容都可以幫助您實現目標。
保持座右銘簡單：每天一點點。短期、定期的訓練比長週末的馬拉松更容易記憶，而且當生活忙碌時，它們更容易記住。
檢查點還可以保護你免受自學最常見的陷阱的影響：因為日曆上是這樣繼續前進，而不是因為材料被卡住了。如果某個檢查點出現問題，您可以確切地知道要在哪幾週重新訪問，並且您損失了幾天而不是一個月。如果進展順利，你就會得到進展的證據，你可以用自己的聲音聽到，這比頁數更好的激勵因素。
在開始之前，立即在日曆中寫下三個檢查點日。把它們當作約會：在那些日子裡，你不會做任何新材料，只有檢查點測試，回顧任何不穩定的東西，並錄製你自己說的台詞。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 毎日少しずつ | mainichi sukoshi zutsu | 每天一點點 |
| はじめまして。 | Hajimemashite. | 初次見面。（第 20 天） |
| 昨日、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | 我昨天看了一部電影。 |
| 京都に行きたいです。 | Kyōto ni ikitai desu. | 我想去京都。（第 60 天） |
九週一覽
每周有一個文法重點和一項口語任務。主題這個詞是建議；將它們換成你自己生活中的單字，因為你需要的單字就是你記住的單字。
| 星期 | 天 | 文法重點 | 單字主題 | 口語任務 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 至 7 | X wa Y desu，與 ka 相關的問題，否表示擁有 | 問候語、工作、國家、數字 1 到 100 | 20秒自我介紹 |
| 2 | 8 至 14 | Kore、sore 是； arimasu和imasu | 你房間裡的東西和包包裡的東西，城裡的地方 | 描述一下你的房間裡有什麼 |
| 3 | 15 至 21 | 現在式 masu 動詞；助詞 o、ni、de、e | 每日動詞、時間、星期幾 | 您的日常生活（第 20 天的檢查點 1） |
| 4 | 22 至 28 | Mashita 和 masen deshita | 食品、飲料、商店 | 你昨天做了什麼 |
| 5 | 29 至 35 | I-形容詞和 na-形容詞，現在式和過去式 | 天氣、感受、描述地點 | 描述您上次旅行或週末 |
| 6 | 36 至 42 | Mashō、masen ka； tsumori desu | 嗜好、邀請、規劃 | 邀請某人並討論計畫（第 40 天的檢查點 2） |
| 7 | 43 至 49 | Te 形式和 te kudasai | 說明、方向、正文 | 禮貌地詢問事情 |
| 8 | 50 至 56 | Te mo ii desu ka;泰 desu | 旅遊、交通、飯店 | 請求許可並說出你想要什麼 |
| 9 | 57 至 60 | 僅供審核 | 你最弱的話 | 檢查點3：三分鐘自我介紹 |
檢查點 1，第 20 天：你是誰和你的一天
在第 20 天，蓋住中文並用您自己的詳細資料說出這些台詞。如果你能在不看的情況下以穩定的速度說出它們，那麼你就通過了。在這個階段，助詞的小錯誤是正常的；幾秒鐘的猶豫意味著你需要再複習兩天才能繼續。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| はじめまして。アレックスです。 | Hajimemashite. Arekkusu desu. | 很高興見到你。我是亞歷克斯。 |
| カナダから来ました。 | Kanada kara kimashita. | 我來自加拿大。 |
| 毎朝七時に起きます。 | Maiasa shichiji ni okimasu. | 我每天早上七點起床。 |
| 会社まで電車で行きます。 | Kaisha made densha de ikimasu. | 我搭火車去上班。 |
| 夜はうちで日本語を勉強します。 | Yoru wa uchi de nihongo o benkyō shimasu. | 晚上我在家學習日語。 |
檢查點 2，第 40 天：昨天和週末
到第 40 天，您將添加過去式和形容詞，這樣您就可以講一個小故事了。試著連續連結三到四個句子，就像朋友問你週末過得怎麼樣一樣。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 週末は何をしましたか。 | Shūmatsu wa nani o shimashita ka. | 朋友：週末你做什麼了？ |
| 土曜日に友達と買い物に行きました。 | Doyōbi ni tomodachi to kaimono ni ikimashita. | 星期六我和朋友去購物。 |
| 天気がよくて、楽しかったです。 | Tenki ga yokute, tanoshikatta desu. | 天氣很好，玩得很開心。 |
| 日曜日はどこにも行きませんでした。 | Nichiyōbi wa doko ni mo ikimasen deshita. | 週日我哪裡也沒去。 |
| 来週、一緒に映画を見ませんか。 | Raishū, issho ni eiga o mimasen ka. | 下週想一起看電影嗎？ |
Yokute 是 yoi（好）的 te 形式，它連結兩個子句：theweather was good, and.如果您還沒有生產，請不要擔心；第 40 天了解這一點就足夠了。
檢查點 3，第 60 天：請求、許可和願望
最後一個檢查點是關於完成事情：要求某人做某事，詢問您是否可以做某事，然後說出您想要做的事情。這三種模式涵蓋了車站、酒店或商店中數量驚人的情況。
這三個字都是建立在 te 形式或 masu 字幹之上的，這就是為什麼第 7 週和第 8 週如此重要。對於檢查點，不僅僅是說台詞：以三分鐘的自我介紹結束，其中包括 60 天、你的名字和工作、你的日常生活、上週末以及你明年想做的一件事。記錄並保存；這是你下一個計畫的起點。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| もう少しゆっくり話してください。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite kudasai. | 請說得慢一點。 |
| ここで写真を撮ってもいいですか。 | Koko de shashin o totte mo ii desu ka. | 我可以在這裡拍照嗎？ |
| 荷物を預けてもいいですか。 | Nimotsu o azukete mo ii desu ka. | 我可以把行李寄存在你們那裡嗎？ |
| 来年、日本で働きたいです。 | Rainen, Nihon de hatarakitai desu. | 我明年想去日本工作。 |
| おすすめは何ですか。 | Osusume wa nan desu ka. | 你有什麼建議嗎？ |
計畫落後時
幾乎每一個 60 天的計畫都會在某個地方被忽略：忙碌的一週工作、感冒、旅行。如果你提前決定當事情發生時要做什麼，那麼這個計畫就有效。
- 錯過一兩天：從停下的地方繼續；不要嘗試加倍。
- 錯過了一整週：重複上週的複習和口語任務，然後繼續。計畫變成67天，還好。
- 失去動力：回到第一週的錄音並聆聽它們。聽到你已經走了多遠通常比任何新資源更快地重新開始這個習慣。
- 未通過檢查點：只花兩三天複習和口語，然後再試一次。不要在不穩定的語法之上添加新的語法。
- 無聊：改變單字主題，而不是文法順序。學習有關您的嗜好、工作或您計畫的旅行的單字。
60 天計畫的常見錯誤
- 將單字作為單一項目進行學習。短語中的單字（例如 densha de iku）比單獨使用 densha 更容易使用。
- 默默地學習文法。如果你從不說這句話，你就無法在對話中說出來。
- 每週新增一個新的應用程式或書籍。一份主要資源加上評論就足夠 60 天了。
- 以完成的頁數衡量進度。透過檢查點線來測量它，您可以在沒有註釋的情況下說出來。
- 留到最後再說。每次練習的簡短口說讓第 60 天變得更輕鬆。
讓 Mocchi 陪你執行計畫
輸入 /plan 到 Mocchi 並描述您的等級、您的目標以及您在典型工作日有多少時間。 Mocchi 透過日常小任務建立個人 60 天路徑，當您在聊天中完成任務時，已完成的任務會自動勾選。如果第 7 週需要更長的時間，請輸入 /adjust-plan 並要求延長 te 形式的周； Mocchi圍繞它重塑了計畫的其餘部分。
計畫中的發言步驟已公開 AI Sensei。對於檢查站 3，請 Hana-sensei 扮演酒店接待員，並嘗試要求寄存行李以及 Sensei 在附近推薦什麼。