Cách xây dựng mỗi bài học
Một bài học điển hình dành cho người mới bắt đầu sẽ chuyển từ các mẫu câu sang các câu ví dụ, sau đó đến một đoạn hội thoại ngắn, sau đó là các bài tập và bài tập thực hành. Cấu trúc lặp lại mỗi bài học, đó chính xác là điều giúp ích cho việc tự học một khi bạn đã nắm rõ.
- Mẫu câu: ngữ pháp của bài học ở dạng đơn giản nhất.
- Các câu ví dụ: các mẫu trong cặp câu hỏi và câu trả lời ngắn.
- Hội thoại: một cảnh ngắn sử dụng ngữ pháp của bài học.
- Thực hành A: làm các bài tập cho thấy mô hình thay đổi như thế nào.
- Thực hành B: thay thế có hướng dẫn, trong đó bạn xây dựng câu từ các tín hiệu.
- Luyện tập C: trao đổi mẫu ngắn bạn thích ứng với từ mới.
- Bài tập: nghe và viết kiểm tra cuối bài.
Sử dụng tốt sách dịch
Trước tiên, hãy đọc ghi chú từ vựng và ngữ pháp bằng ngôn ngữ của bạn để biết nội dung bài học. Sau đó đóng đồng hành và làm việc từ trang tiếng Nhật. Việc quay đi quay lại từng dòng giúp bạn dịch thay vì suy nghĩ theo khuôn mẫu.
Nếu một câu vẫn khiến bạn bối rối, hãy kiểm tra ghi chú một lần, sau đó quay lại tiếng Nhật và nói to câu đó. Mục đích là liên kết mẫu này với tiếng Nhật chứ không phải với bản dịch của nó.
Làm bài tập thành tiếng
Các bài tập trông giống như bài tập viết nhưng chúng được thiết kế cho bài nói. Việc âm thầm lấp đầy chúng không đúng ý nghĩa, điều này khiến cho sự thay đổi diễn ra đủ nhanh đến mức không cần phải suy nghĩ nữa.
Làm theo ba lượt: đọc mô hình, trả lời các câu trả lời và đọc chúng, sau đó lặp lại theo đồng hồ đếm giờ. Một biểu mẫu bạn có thể nói trong vòng một hoặc hai giây sẽ sẵn sàng cho cuộc trò chuyện.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 行きます → 行きません | ikimasu → ikimasen | Đi → không đi |
| 行きます → 行きました | ikimasu → ikimashita | Đi → đã đi |
| 食べます → 食べませんでした | tabemasu → tabemasen deshita | Ăn → chưa ăn |
| 見ます → 見ませんか | mimasu → mimasen ka | Xem → bạn có muốn xem không? |
| 明日、映画を見ませんか。 | Ashita, eiga o mimasen ka. | Bạn có muốn xem phim vào ngày mai không? |
| いいですね。見ましょう。 | Ii desu ne. Mimashō. | Nghe có vẻ hay đấy. Hãy cho chúng tôi xem nó. |
Hội thoại và thực hành C
Cuộc trò chuyện của bài học ngắn gọn có mục đích. Học cách nói trôi chảy, sau đó coi nó như một khuôn mẫu: giữ nguyên cấu trúc, thay thế con người, địa điểm và các chi tiết bằng của riêng bạn.
Thực hành C thực hiện điều này ở dạng thu nhỏ. Nói cả hai vai, sau đó thay đổi mọi loại từ được gạch chân mà bạn có thể nghĩ ra, không chỉ những từ được gợi ý.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| すみません、駅はどこですか。 | Sumimasen, eki wa doko desu ka. | Xin lỗi, nhà ga ở đâu? |
| あそこです。 | Asoko desu. | Nó ở đằng kia. |
| どうもありがとうございます。 | Dōmo arigatō gozaimasu. | Cảm ơn rất nhiều. |
| すみません、トイレはどこですか。 | Sumimasen, toire wa doko desu ka. | Xin lỗi, nhà vệ sinh ở đâu? |
Nhịp điệu hàng tuần cho một bài học
| Ngày | Tập trung | Hoàn thành khi |
|---|---|---|
| Ngày thứ nhất | Ghi chú từ vựng và ngữ pháp trong ngôn ngữ của bạn | Bạn có thể giải thích mô hình một cách đơn giản |
| Ngày thứ hai | Mẫu câu và câu ví dụ lớn tiếng | Bạn có thể nói chúng mà không cần đọc |
| Ngày thứ ba | Thực hành A và B với câu trả lời được bảo hiểm | Câu trả lời đến trong vòng hai giây |
| Ngày thứ tư | Hội thoại và thực hành C, cả hai vai trò | Bạn có thể điều chỉnh nó theo chi tiết của riêng bạn |
| Ngày thứ năm | Bài tập và bản tóm tắt bằng giọng nói được ghi âm | Âm thanh ghi âm ổn định |
| Ngày cuối tuần | Xem xét và trò chuyện miễn phí về chủ đề này | Bạn đã sử dụng mẫu mà không có kế hoạch |
Bổ sung những gì cuốn sách bỏ sót
Bài tập xây dựng các biểu mẫu chính xác và các cuộc hội thoại cho thấy chúng phù hợp ở đâu. Những gì họ không cung cấp là một đối tác yêu cầu điều gì đó bất ngờ. Đó là chỗ mà cuốn sách cần được giúp đỡ.
Unihongo phù hợp với từng bài học: nói về chủ đề của bài học với AI Sensei trong lớp học 3D sống động hoặc thực hiện một nhiệm vụ nhập vai dành cho người mới bắt đầu như Hỏi đường đến ga sau bài học về các địa điểm. Phòng thí nghiệm phát âm sẽ tạo ra các dòng luyện tập cho trình độ của bạn để các hình thức phát ra âm thanh cũng như hình thức phù hợp và báo cáo phiên học sẽ hiển thị các chỉnh sửa cũng như ngữ pháp bạn đã sử dụng trong bài phát biểu tự do.