Bốn mẫu N2 trong bài
Các thẻ bên dưới hiển thị bốn mẫu bạn sẽ gặp trong các câu hỏi. Chúng đến từ tiếng Nhật viết và trang trọng, vì vậy bạn sẽ thấy chúng nhiều hơn trong tin tức, thông báo và bài tiểu luận hơn là trong cuộc trò chuyện thông thường.
Trước khi bắt đầu, hãy thử nói xem mỗi người làm gì. Ni mo kakawarazu thừa nhận, không wari ni so sánh với những gì bạn mong đợi, made mo nai bác bỏ điều gì đó là hiển nhiên, và zaru o enai thừa nhận không có lựa chọn nào khác.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 雨にもかかわらず | ame ni mo kakawarazu | dù trời mưa |
| 値段のわりに | nedan no wari ni | xét theo giá |
| 言うまでもない | iu made mo nai | khỏi cần nói |
| 行かざるを得ない | ikazaru o enai | tôi chỉ còn cách đi |
Câu 1-5
- 1. 「大雨 ___ 、試合は 予定通り 行われた。」 (a) によって (b) にもかかわらず (c) に対して (d) にとって
- 2. 「この レストランは 値段の ___ 、量が 多い。」 (a) わりに (b) うえに (c) とおりに (d) たびに
- 3. 「上司の 命令なので、行か ___ 。」 (a) ずにはいられない (b) ないではいられない (c) かねない (d) ざるを得ない
- 4. 「健康の ことを 考えると、たばこは やめる ___ 。」 (a) わけだ (b) ものか (c) べきだ (d) ことか
- 5. 「年齢 ___ 、誰でも 参加できます。」 (a) に限って (b) に沿って (c) につれて (d) を問わず
Câu 6-10
Ba trong số những câu hỏi này sử dụng các danh từ hoạt động giống như ngữ pháp: ijō, shidai và sue. Tất cả đều liên kết hai sự kiện, nhưng logic thì khác nhau: vì điều này là đúng, ngay khi điều này xảy ra, sau một quá trình dài. Đọc những gì sau chỗ trống trước khi chọn.
- 6. 「日本に 住んで いる ___ 、敬語は 必要だ。」 (a) 以上 (b) 一方 (c) 末 (d) 次第
- 7. 「彼は 医者 ___ 、作家としても 有名だ。」 (a) にしては (b) であると同時に (c) に反して (d) をめぐって
- 8. 「年を とる ___ 、体力が 落ちて きた。」 (a) にとって (b) につれて (c) に対して (d) に関して
- 9. 「準備が でき ___ 、出発します。」 (a) 以上 (b) 一方 (c) 末 (d) 次第
- 10. 「長い 話し合いの ___ 、計画は 中止に なった。」 (a) 末 (b) 次第 (c) 以上 (d) 際
Câu 11-15
Câu hỏi 11 và 12 sử dụng hai mẫu từ cùng một họ. Hãy xem mỗi câu kết thúc như thế nào; một kết thúc phủ định là một manh mối mạnh mẽ.
- 11. 「あなたの ことを 思う ___ 、厳しく 言うのです。」 (a) からといって (b) からには (c) からこそ (d) からして
- 12. 「お金が ある ___ 、幸せだとは 限らない。」 (a) からこそ (b) からといって (c) からには (d) からして
- 13. 「このまま 放っておくと、大きな 事故に なり ___ 。」 (a) かねる (b) ようがない (c) かねない (d) っこない
- 14. 「彼の 話は 聞けば 聞く ___ 、わからなく なる。」 (a) ほど (b) まで (c) うちに (d) ばかり
- 15. 「今日中に 全部 終わらせる なんて、無理に ___ 。」 (a) すぎない (b) 限らない (c) 違わない (d) 決まっている
Đáp án: mỗi mẫu có tác dụng gì
Hãy cho mình một điểm cho mỗi câu trả lời đúng, sau đó đọc từng lý do. Ở N2 lý do là bài học.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 大雨にもかかわらず | ōame ni mo kakawarazu | 1(b) mặc dù trời mưa to nhưng vẫn đi tiếp |
| 値段のわりに量が多い。 | Nedan no wari ni ryō ga ōi. | 2 (a) phần lớn so với giá |
| 行かざるを得ない。 | Ikazaru o enai. | 3 (d) Tôi không còn cách nào khác là phải đi |
| やめるべきだ。 | Yameru beki da. | 4(c)beki da: bạn nên bỏ cuộc |
| 年齢を問わず | nenrei o towazu | 5 (d) bất kể tuổi tác |
| 日本に住んでいる以上 | Nihon ni sunde iru ijō | 6 (a) ijō: vì bạn sống ở Nhật Bản |
| 医者であると同時に | isha de aru to dōji ni | 7 (b) một bác sĩ và đồng thời là một nhà văn |
| 年をとるにつれて | toshi o toru ni tsurete | 8 (b) ni tsurete: thay đổi này nối tiếp thay đổi khác |
| 準備ができ次第、出発します。 | Junbi ga deki shidai, shuppatsu shimasu. | 9(d)shidai: ngay khi chúng ta sẵn sàng |
| 話し合いの末 | hanashiai no sue | 10 (a) kiện: sau một quá trình lâu dài |
| 思うからこそ | omou kara koso | 11 (c) chính xác là vì tôi quan tâm |
| お金があるからといって | okane ga aru kara to itte | 12(b) chỉ vì bạn có tiền |
| 事故になりかねない。 | Jiko ni nari kanenai. | 13(c)kanenai: rất có thể dẫn tới tai nạn |
| 聞けば聞くほど | kikeba kiku hodo | 14(a)ba...hodo: càng nghe càng thấy |
| 無理に決まっている。 | Muri ni kimatte iru. | 15 (d) ni kimatte iru: hiển nhiên là không thể được |
Hai câu trả lời ẩn giấu một cái bẫy cổ điển. Ở câu 3, ikazu ni wa irarenai và ikanai de wa irarenai là ngữ pháp thực sự nhưng có nghĩa là tôi không thể không nói, là sự thôi thúc bên trong chứ không phải mệnh lệnh của sếp. Trong câu 13, kaneru không có nai có nghĩa là thấy khó làm và được dùng một cách lịch sự để từ chối, như trong wakari kanemasu, tôi e rằng mình không thể nói được.
Nhóm kara, đặt cạnh nhau
Câu hỏi 11 và 12 đến từ một nhóm các mẫu đều bắt đầu bằng kara. Chúng trông giống như một bộ nhưng mỗi bộ thực hiện một công việc khác nhau và bài kiểm tra thường đặt ba trong số chúng vào cùng một câu hỏi.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| やると決めたからには、最後までやる。 | Yaru to kimeta kara ni wa, saigo made yaru. | Bây giờ tôi đã quyết định, tôi sẽ xem xét nó. |
| 日本人だからといって、敬語が得意とは限らない。 | Nihonjin da kara to itte, keigo ga tokui to wa kagiranai. | Là người Nhật không có nghĩa là bạn giỏi keigo. |
| 好きだからこそ、続けられる。 | Suki da kara koso, tsuzukerareru. | Tôi có thể tiếp tục đi chính xác vì tôi yêu thích nó. |
- Kara koso nhấn mạnh rằng lý do này chứ không phải lý do nào khác là lý do khiến điều gì đó xảy ra. Nó thường có vẻ ấm áp hoặc quyết tâm.
- Kara to itte cảnh báo không nên đưa ra kết luận nhanh chóng và theo sau là ý tưởng tiêu cực như to wa kagiranai hoặc đánh thức de wa nai.
- Kara ni wa có nghĩa là bây giờ hoặc vì: đã quyết định thì phải thực hiện đến cùng. Hiệp hai thường có beki da, tsumori da hoặc ý định mạnh mẽ.
- Kara shite có nghĩa là thậm chí đánh giá từ một chi tiết, thường là để chỉ trích: taido kara shite yaru ki ga nai, ngay cả thái độ của anh ấy cũng cho thấy anh ấy không quan tâm.
Điểm của bạn gợi ý điều gì
| Điểm | Nó gợi ý gì | Bước tiếp theo |
|---|---|---|
| 13-15 | Ngữ pháp N2 là thế mạnh | Đoạn văn dài dưới áp lực thời gian |
| 9-12 | Cơ sở tốt, một số trông giống nhau | Mô hình học tập trong gia đình: kara, ni, shidai |
| 5-8 | Nhiều mẫu N2 chỉ được công nhận | Ba mẫu một ngày, được tìm thấy trong các bài viết thực tế |
| 0-4 | Ngữ pháp N2 hầu hết là mới | Đảm bảo sắc thái N3 trước, sau đó khởi động N2 từ từ |
Ở N2, các câu hỏi ngữ pháp chỉ là một phần của phần kiến thức ngôn ngữ, còn phần đọc có trọng lượng rất lớn. Nếu bạn đạt điểm cao ở đây nhưng vẫn gặp khó khăn với những đoạn văn dài, khoảng cách thường nằm ở tốc độ đọc chứ không phải ngữ pháp.
Một thói quen hữu ích là dành một trang cho mỗi họ mẫu, chẳng hạn như họ kara, họ ni tsuite và các mẫu thời gian shidai và sue, đồng thời thêm một câu thực tế mỗi khi bạn gặp một câu trong một bài viết. Sau một vài tuần, các gia đình cảm thấy giống như những nhóm lựa chọn hơn là một danh sách dài.
Giữ ngữ pháp N2 luôn sống động đến ngày thi
Mẫu N2 mờ dần nếu bạn chỉ gặp chúng trong một cuốn sách. Hãy thử hỏi Mocchi: "Hãy cho tôi một đoạn văn ngắn kiểu tin tức sử dụng ni mo kakawarazu, shidai và kanenai, sau đó là /explain mỗi câu." Mocchi viết đoạn văn, chia nhỏ từng câu và có thể kiểm tra bạn theo các mẫu tương tự sau này vì nó theo dõi những gì bạn thấy khó.
Sau đó cùng nhau thi thử mọi thứ trên bài thi N2 tại unihongo.com/jlpt-mock-test. Nó có các phần thực và giới hạn thời gian cộng với phần nghe, đồng thời điểm ước tính cho biết ngữ pháp vẫn là phần yếu của bạn hay thời gian bây giờ thuộc về đọc và nghe.