Temel fikir: bir resmi kameranın yakınlaştırma şeklini tanımlamak
Bir resim aynı anda çok fazla bilgi içerir ve en yaygın sorun dilbilgisi değil düzendir. Öğrenciler gözlerine çarpan şeyle başlar; bir şapka, sonra bir köpek, sonra gökyüzü ve dinleyici sahneyi oluşturamaz. Japon dinleyiciler ve incelemeciler bir yakınlaştırma bekliyorlar: Önce tüm çerçeve, sonra büyük şeyler ve bunların nerede olduğu, sonra insanlar ve onların ne yaptığı ve son olarak da sahnenin nasıl hissettirdiği.
Her adım bir gramer parçasına dayanır, dolayısıyla hangi adımda olduğunuzu öğrendikten sonra hangi kalıba ulaşmanız gerektiğini de bilirsiniz. Diyagram, her biri için bir örnek cümleyle birlikte dört adımı göstermektedir.
| Adım | Okuma | Soru cevap verir | Dilbilgisi |
|---|---|---|---|
| 全体 | zentai | Bu neyin resmi? | hayır e desu, hayır shashin desu |
| 物と場所 | mono to basho | Ne nerede? | ni ... ga arimasu, ni ... ga imasu |
| 人と動作 | hito to dōsa | Kim ne yapıyor, ne giyiyor? | te imasu |
| 感想 | kansō | Nasıl hissettiriyor? | sō desu, mitai desu, yō desu |
Birinci adım: tüm sahneyi çerçeveleyin
İlk cümleniz resmi adlandırır. E, bir çizim veya illüstrasyon anlamına gelir ve bir fotoğrafı gösterir: kōen hayır e desu, bir parkın resmidir. Resimde görülüyorsa saati ve hava durumunu ekleyin, ardından kabaca bir insan sayımı yapın. İki veya üç cümle yeterlidir; dinleyicinin artık her şeyi asabileceği bir çerçevesi var. İşte bu makalenin geri kalanında anlatılan sahne.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 公園の絵です。 | Kōen no e desu. | Bir parkın resmi. |
| 晴れた日の午後みたいです。 | Hareta hi no gogo mitai desu. | Güneşli bir öğleden sonraya benziyor. |
| 人が三人と、動物が二匹います。 | Hito ga san-nin to, dōbutsu ga ni-hiki imasu. | Üç kişi ve iki hayvan var. |
| 公園で人がのんびり過ごしています。 | Kōen de hito ga nonbiri sugoshite imasu. | İnsanlar parkta rahat vakit geçiriyor. |
İkinci adım: ni arimasu ve ni imasu ile ne nerede?
Şimdi büyük şeyleri yerleştirin. Desen yer, ni, şey, ga, ardından arimasu veya imasu'dur: ki no shita ni benchi ga arimasu, ağacın altında bir bank vardır. Arimasu nesneler ve bitkiler içindir, imasu ise derin uykuda olan bir kedi dahil insanlar ve hayvanlar içindir.
Ga ile bir şey tanıtıldığında, onun hakkında daha fazla şey söylemek için wa'ya geçin: benchi ni otoko no hito ga suwatte imasu, ardından otoko no hito wa ho o yonde imasu. Ga burada yeni bir şey olduğunu söylüyor; şimdi bunun hakkında diyor. benchi wa ki no Shita ni Arimasu ile açılış, sanki dinleyici bench'i zaten biliyormuş gibi geliyor. Park sahnesinde arkadan öne doğru:
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 左の奥に大きい木があります。 | Hidari no oku ni ōkii ki ga arimasu. | Sol tarafta büyük bir ağaç var. |
| 木の下にベンチがあります。 | Ki no shita ni benchi ga arimasu. | Ağacın altında bir bank var. |
| ベンチの下に猫がいます。 | Benchi no shita ni neko ga imasu. | Tezgahın altında bir kedi var. |
| 右の奥に池があります。 | Migi no oku ni ike ga arimasu. | Arka tarafta sağda bir gölet var. |
| 木と池の間に女の人がいます。 | Ki to ike no aida ni onna no hito ga imasu. | Ağaçla gölet arasında bir kadın var. |
| 手前に子どもがいます。 | Temae ni kodomo ga imasu. | Ön planda bir çocuk var. |
Resimlere ait kelimeleri konumlandırın: oku, temae ve köşeler
Ue, shita, mae, ushiro, naka ve tonari bir şeyi diğerine göre yerleştirir ve konum sözcükleri hakkındaki ayrı yazı bunları kapsar. Bir resmin aynı zamanda çerçevedeki yerler için de kelimelere ihtiyacı vardır. Oku (奥) arka kısımdır, izleyiciye en uzak kısımdır. Temae (手前) ön kısımdır, kelimenin tam anlamıyla elinizin önünde, size en yakın kısımdır. Mannaka (真ん中) ortadır, tam anlamıyla gerçek ortadır. Köşeler sol veya sağ, yukarı veya aşağı ile birleştirilir.
| Kelime | Okuma | Anlam | Park sahnesinde |
|---|---|---|---|
| 奥 | oku | arkada, izleyiciden uzakta | Ağaç ve gölet |
| 手前 | temae | ön, izleyiciye en yakın | Çocuk ve top |
| 真ん中 | mannaka | orta | Yaklaşık olarak kadının olduğu yer |
| 左側 | hidarigawa | sol taraf | Ağaç, bank ve adam |
| 右側 | migigawa | sağ taraf | Gölet ve köpek |
| 左上 | hidariue | sol üst köşe | Ağacın tepesi |
| 右上 | migiue | sağ üst köşe | Göletin üstündeki boşluk |
| 間 | aida | iki şey arasında | Ağaçla gölet arasındaki kadın |
Tonari ve yoko izlenecek ikili. Her ikisi de yan yana anlamına gelir, ancak tonari iki kişi veya iki ev gibi aynı türden iki şeyin yan yana olması anlamına gelirken yoko herhangi bir şeyin yanında herhangi bir şey için çalışır. Köpek onna no hito yoko değil, tonari değil.
Üçüncü adım: imasu ile insanlar ne yapıyor ve giyiyor
Bir resim bir an donar, dolayısıyla insanlarla ilgili neredeyse her fiil te imasu ile biter. İki şeyi kapsar. Devam eden bir eylem: ho yonde imasu, kitap okuyor. Ve bir eylemin bıraktığı durum: suwatte imasu, oturdu ve oturuyor; bōshi kabutte imasu, şapka taktı ve takıyor. Te iru formu kılavuzu her türlü kullanımı kapsar; resimler için ihtiyacınız olan tek şey bu ikisi.
Fiillerin kullanılması vücut kısmına bağlıdır: vücudun üst kısmı veya tamamı için kiru, pantolon, etek ve ayakkabı gibi içine adım attığınız her şey için haku, şapkalar için kaburu ve gözlükler için kakeru. İşte kişi tek tek o sahne, ardından bir arkadaşınızın telefonundaki fotoğraf.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 男の人はベンチに座って、本を読んでいます。 | Otoko no hito wa benchi ni suwatte, hon o yonde imasu. | Adam bankta oturmuş kitap okuyor. |
| 女の人は帽子をかぶって、ワンピースを着ています。 | Onna no hito wa bōshi o kabutte, wanpīsu o kite imasu. | Kadın şapka ve elbise giyiyor. |
| 犬と散歩しています。 | Inu to sanpo shite imasu. | Köpeğini gezdiriyor. |
| 子どもはボールで遊んでいます。 | Kodomo wa bōru de asonde imasu. | Çocuk topla oynuyor. |
| 友達は眼鏡をかけて、スニーカーを履いています。 | Tomodachi wa megane o kakete, sunīkā o haite imasu. | Arkadaşım gözlük ve spor ayakkabı takıyor. |
Temel bilgilerin ötesinde: sō, mitai ve yō içeren gösterimler
Son adım, bir açıklamanın bir envanter yerine konuşan bir kişi gibi görünmesini sağlar. Sō bir sıfat veya fiil kökünden sonra gelen desu, görünüşe göre yargınızı verir: tanoshisō, eğlenceli görünüyor; oishisō, lezzetli görünüyor. Ii, yosasō olur ve kawaii bir tuzaktır: kawaisō kötü bir şey anlamına gelir, bu yüzden sevimli görünmek için sadece kawaii desu ne deyin.
Mitai desu isimleri ve tüm cümleleri takip eder: oyako mitai desu, ebeveyn ve çocuk gibi görünüyorlar. Yō desu, oyako no yō desu'da olduğu gibi bir isimden sonra hayır gelir, daha resmi bir kayıtta aynı anlama gelir ve bir teste uygundur. Bir çifti izleyin. Fiil kökünden gelen Ame ga furisō desu, gördüğünüz şeydir: yağmura benzer. Ame ga furu sō desu, sözlük formundan şunu duydunuz: Görünüşe göre yağmur yağacak. Park için ve başka bir resimdeki gri gökyüzü için:
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| みんな楽しそうです。 | Minna tanoshisō desu. | Herkes mutlu görünüyor. |
| 男の人は気持ちよさそうです。 | Otoko no hito wa kimochi yosasō desu. | Adam rahat görünüyor. |
| 猫は寝ているみたいです。 | Neko wa nete iru mitai desu. | Kedi uyuyor gibi görünüyor. |
| 女の人と子どもは親子かもしれません。 | Onna no hito to kodomo wa oyako kamo shiremasen. | Kadın ve çocuk anne ve çocuk olabilir. |
| 雨が降りそうです。 | Ame ga furisō desu. | Sanki yağmur yağacak gibi görünüyor. |
Bir testte ve konuşmada kulağa nasıl geliyor?
Bir konuşma testinde, sınav görevlisi uzun değil, kısa ve doğru cümlelerin mantıklı bir sıraya göre sıralanmasını ister. Çerçeveyi açın, bir saniyelik düşünme süresi kazanmak için ēto veya sō desu ne'yi kullanın ve cümleleri soshite, and, sore kara ve sonra ile bağlayın. Kibar desu ve masu formları güvenli seviyedir.
Arkadaşınıza bir fotoğraf gösterdiğinizde üslup sadeleşir ve düzen gevşer. İşaret ettiğinizde kore, koko ve kono hito konum kelimelerinin işini yapar. Aşağıdaki ilk üç satır bir testten alınmıştır; son ikisi bir arkadaşıma.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| えーと、これは駅前の写真です。 | Ēto, kore wa ekimae no shashin desu. | Bu bir istasyonun önündeki alanın fotoğrafı. |
| そして、右側に店がたくさんあります。 | Soshite, migigawa ni mise ga takusan arimasu. | Ve sağ tarafta çok sayıda mağaza var. |
| それから、真ん中に大きい時計があります。 | Sore kara, mannaka ni ōkii tokei ga arimasu. | Ve ortada büyük bir saat var. |
| これ、去年の夏。左にいるのが妹。 | Kore, kyonen no natsu. Hidari ni iru no ga imōto. | Bu geçen yaz. Soldaki benim küçük kız kardeşim. |
| この人、誰だと思う？ | Kono hito, dare da to omou? | Sizce bu kim? |
Bir resmi tanımlarken sık karşılaşılan hatalar
Arimasu'nun hayvanlar için kullanılması: neko ga arimasu. Bunun nedeni kedinin resimde hareket etmemesidir. Imasu bir şeyin ne yaptığına değil ne olduğuna bağlıdır, yani neko ga imasu.
Yedek kulübesinin ilk sözü olarak wa: benchi wa ki no Shita ni Arimasu ile başlayarak. Bunun nedeni wa'nın varsayılan konu işaretçisi olarak değerlendirilmesidir. Yeni şeyler ga ile girer; sonrasında wa gelir.
Her şey için kiru kullanımı: bōshi veya kite imasu, kutsu veya kite imasu. Bunun nedeni, tüm giysiler için tek bir fiil olan İngilizce aşınmadır. Şapkalar kaburu, ayakkabılar ve pantolonlar haku, gözlükler kakeru alır.
Bir ismin sonuna sō koymak: gakusei sō desu. Bunun nedeni sō'yi genel bir görünüm gibi ele almaktır. Bir isimden sonra mitai desu: gakusei mitai desu kullanılır.
Ayrıntıları rastgele listeleme. Sebep, göze çarpan şeyle başlıyor. Önce çerçeveleyin, ardından yakınlaştırın.