Ana fikir: saymak için katlayın, göstermek için yükseltin
Japonya'da parmak sayma iki farklı iş yapar ve her birinin kendi hareketi vardır. Kendiniz için saymak parmaklarınızı aşağıya doğru katlar: kapalı bir parmak yapılan bir şeydir, bu nedenle liste büyüdükçe el kapanır. Bir sayıyı başka birine göstermek parmakları kaldırır: el, onların gözleri için sayının resmine dönüşür. Birincisi bir çetele, ikincisi ise bir işaret. Çoğu karışıklık bunların karıştırılmasından kaynaklanır.
Alışkanlıklar farklılık gösterir. Japonya'da pek çok insan parmaklarıyla yukarıya doğru sayıyor, bazıları küçük parmağından sayıyor ve çocuklar ebeveynlerini taklit ediyor. Aşağıdakiler bir kural değil, en yaygın kalıptır.
Katlanan parmaklarla iki okuma yapılır. Bir Beden Eğitimi öğretmeni esneme hareketlerini sayar ichi, ni, san, shi; Yeni yürümeye başlayan çocuğuyla şeker sayan bir ebeveyn, yerel kelimeleri hitotsu, futatsu kullanır. Ritmik okumada shi, shichi ve kyū gelenekseldir, ancak artık birçok kişi orada da yon ve nana demektedir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| いち、に、さん、し、ご。 | Ichi, ni, san, shi, go. | Bir, iki, üç, dört, beş. |
| ろく、しち、はち、きゅう、じゅう。 | Roku, shichi, hachi, kyū, jū. | Altı, yedi, sekiz, dokuz, on. |
| ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ。 | Hitotsu, futatsu, mittsu, yottsu, itsutsu. | Bir, iki, üç, dört, beş (yerel kelimeler). |
| むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお。 | Muttsu, nanatsu, yattsu, kokonotsu, tō. | Altı, yedi, sekiz, dokuz, on (yerel kelimeler). |
Bir yandan birden ona kadar saymak
Avuç içi kendinize doğru olacak şekilde açık bir el ile başlayın. Birincisi, başparmağınızı avuç içi boyunca katlayın. İki kişi için işaret parmağınızı, ardından orta parmağınızı, yüzük parmağınızı ve küçük parmağınızı üzerine katlayın ve beşte yumruğunuzu tutun. Altı ila on kişi aynı yolu geriye doğru koşar. En son katlanan küçük parmak ilk açılandır; ilk katlanan başparmak sonuncudur ve onda el tekrar açılır.
Çünkü el başladığı yerde biter, bir el on kişiye yeter. Sadece aşağıya doğru mu yoksa yukarıya doğru mu çıktığınızı bilmeniz gerekir.
| Sayı | Okuma | Yerel sayım | El ne yapar |
|---|---|---|---|
| 一 | ichi | hitotsu | Başparmak avuç içi boyunca katlanır |
| 二 | ni | futatsu | İşaret parmağı kıvrımları |
| 三 | san | mittsu | Orta parmak kıvrımları |
| 四 | yon or shi | yottsu | Yüzük parmağı kıvrımları |
| 五 | go | itsutsu | Küçük parmak kıvrımları: yumruk |
| 六 | roku | muttsu | Küçük parmak tekrar açılıyor |
| 七 | nana or shichi | nanatsu | Yüzük parmağı açılır |
| 八 | hachi | yattsu | Orta parmak açılır |
| 九 | kyū or ku | kokonotsu | İşaret parmağı açılır |
| 十 | jū | tō | Başparmak açılır: açık bir el |
Numarayı başkasına gösterme
Bir sayı başkası için olduğunda parmaklar yukarı kaldırılır ve avuç içi diğer kişiye bakar: bir için işaret parmağı, iki için işaret ve orta ve üç için, Japonya'daki çoğu insan işaret, orta ve yüzük parmaklarını kaldırırken, başparmak da küçük parmağı aşağıda tutar. Dört tanesi başparmağın içeri sokulduğu dört parmak, beşi ise açık eldir.
Beşin üzerinde tek el yeterli değildir. Japonya'da altıdan ona kadar ortak tek el işaretleri yoktur, bu nedenle altı açık el artı diğer elin bir parmağıdır. Pratikte insanlar nadiren beşten fazlasını gösterir; rakamı söylüyorlar. Diyagramın ilk paneli tuzağı gösteriyor: katlama tarzında üçe kadar sayın, birine göstermek için o eli kaldırın ve iki parmak ayakta duruyor.
Japon bir arkadaş, tam olarak bunu yapan bir öğrenciyi düzeltiyor.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| それだと二に見えますよ。 | Sore da to ni ni miemasu yo. | Bu iki gibi görünüyor. |
| 指で三を出してみてください。 | Yubi de san o dashite mite kudasai. | Üçünü parmaklarınızla göstermeyi deneyin. |
| こうですか。 | Kō desu ka. | Bunun gibi? |
| そうそう、それで三です。 | Sō sō, sore de san desu. | İşte bu, bu üç. |
İki sipariş: kapıda, gişede ve bilet gişesinde
Parmaklar sayıyı gösterir; kelime sayılanı sağlar. Bu önemlidir, çünkü Japonca insanları, porsiyonları, biletleri ve genel eşyaları farklı kelimelerle sayar. İki parmağınızı bir izakaya kapısına doğru kaldırın ve futari desu deyin; tezgahta iki tanesini tutun ve iki içecek için futatsu veya iki porsiyon tabak için ni-ninmae deyin. Personel bazen özellikle gürültülü yerlerde onaylarken parmaklarını geriye doğru kaldırır.
İlk sıralar kalabalık bir izakaya'nın girişinde, sonraki sıralar bir ramen dükkanının tezgahında ve sonuncusu da müze bilet gişesinin önünde.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| いらっしゃいませ。何名様ですか。 | Irasshaimase. Nan-mei-sama desu ka. | Hoş geldin. Partinizde kaç kişi var? |
| 三人です。あとから一人来ます。 | San-nin desu. Ato kara hitori kimasu. | Üçümüz. Daha sonra bir tane daha geliyor. |
| 三名様ですね。こちらへどうぞ。 | San-mei-sama desu ne. Kochira e dōzo. | O halde üç kişi. Bu taraftan lütfen. |
| 生ビール、二つお願いします。 | Nama bīru, futatsu onegai shimasu. | İki fıçı bira lütfen. |
| 餃子を二人前お願いします。 | Gyōza o ni-ninmae onegai shimasu. | İki porsiyon sosu lütfen. |
| 大人二枚、子ども一枚お願いします。 | Otona ni-mai, kodomo ichi-mai onegai shimasu. | İki yetişkin bileti ve bir çocuk bileti lütfen. |
Çocuklar, yaşlar ve sayma oyunları
Japonya'da parmak sayma konusunda en hevesli olanlar küçük çocuklardır. Yaşları sorulduğunda parmaklarını kaldırıp anadillerindeki kelimeyle cevap veriyorlar: Üç yaş için mittsu, dört yaş için yottsu. Onlarla konuşan yetişkinler de sıklıkla aynısını yapar. Banyoda birçok ebeveyn, çocuğuna dışarı çıkmadan önce ona veya yüze kadar saymasını söyler ve saklambaçta arayan kişi, aşağıdaki ritüel değiş tokuştan önce gözleri kapalı olarak ona kadar sayar.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 何歳？ | Nan-sai? | Kaç yaşındasın? |
| いくつ？ | Ikutsu? | Kaç yaşındasın? (küçük bir çocuğa) |
| みっつ！ | Mittsu! | Üç! |
| お風呂で十まで数えたら出ていいよ。 | O-furo de jū made kazoetara dete ii yo. | Banyoda 10'a kadar sayın ve sonra çıkabilirsiniz. |
| もういいかい？ | Mō ii kai? | Henüz hazır mısın? |
| まあだだよ。 | Mā da da yo. | Henüz değil! |
| もういいよ。 | Mō ii yo. | Hazır! |
Temel bilgilerin ötesinde: parmak adları ve yubiori
Parmak isimleri öğrenilmeye değer çünkü insanlar bir sayımı açıklarken bu isimleri kullanıyorlar. Bunlardan ikisi özellikle şeffaftır: hitosashiyubi kelimenin tam anlamıyla kişiyi işaret eden parmaktır ve kusuriyubi, yani yüzük parmağı, kelimenin tam anlamıyla ilaç parmağıdır ve geleneksel olarak bir zamanlar ilacı karıştırmak veya uygulamak için kullanılan parmak olarak açıklanır.
Parmakları katlamak Japoncaya kullanışlı bir deyim kazandırdı. Yubiori kazoeru (指折り数える), kelimenin tam anlamıyla parmakları katlayarak saymak, sabırsızlıkla beklediğiniz bir şeye kadar geçen günleri saymak anlamına gelir. Yubiori hayır, parmak katlama, parmaklarınızla sayabileceğiniz kadar az sayıdakilerden biri anlamına gelir. İnsanlar ayrıca bir haiku veya beş, yedi ve beşte senryū yazarken heceleri saymak için parmaklarını katlar veya hafifçe vururlar.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 夏休みを指折り数えて待っています。 | Natsuyasumi o yubiori kazoete matte imasu. | Yaz tatiline kadar gün sayıyorum. |
| ここは東京でも指折りの名店です。 | Koko wa Tōkyō demo yubiori no meiten desu. | Burası Tokyo'nun en iyi restoranlarından biri. |
| 五・七・五を指で数えます。 | Go shichi go o yubi de kazoemasu. | Beşi, yediyi ve beşi parmaklarınızla sayıyorsunuz. |
| Parmak | Okuma | Gerçekten | Sayarken |
|---|---|---|---|
| 親指 | oyayubi | Ebeveyn parmağı | Başparmak: ilk katlanan, son açılan |
| 人差し指 | hitosashiyubi | Kişiyi işaret eden parmak | Dizin: gösterilirken bir tane |
| 中指 | nakayubi | Orta parmak | Orta: katlanan üçüncü |
| 薬指 | kusuriyubi | Tıp parmağı | Yüzük parmağı: katlanacak dördüncü |
| 小指 | koyubi | Küçük parmak | Küçük parmak: beşinci katlama, ilk açma |
Bir arkadaş tatili sabırsızlıkla bekliyor, bir rehber kitap bir restoranı övüyor ve bir öğretmen haiku'yu açıklıyor.
Diğer ülkelerle karşılaştırıldığında nasıldır?
İngilizce konuşan pek çok kişi, genellikle işaret parmağından başlayarak parmaklarını kaldırarak kapalı bir yumrukla yukarıya doğru sayar. Almanya, Fransa, İtalya ve Kıta Avrupası'nın diğer bölgelerinde, başparmak genellikle önce gelir, yani üçü başparmak, işaret parmağı ve ortadır. Anakara Çin'de, bölgeye göre değişmekle birlikte, altı ila on kişide altı için başparmak ve küçük parmak gibi tek el işaretleri bulunur. Japonya, açık el ve katlama ile başlama konusunda öne çıkıyor.
Bunlar eğilimlerdir, ulusal yasalar değil. Japonya'daki personel her türlü ele alışkındır ve yüksek sesle söylenen bir kişi her zaman bir jestle kazanır. Hayır anlamına gelen el sallamadan, avuç içi aşağıya doğru işaret etmeye kadar Japonca jestlerin daha geniş söz dağarcığının kendi kılavuzu vardır. Bir fırında bir asistan, ziyaretçinin tek elinin altısını kontrol ediyor.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 六つですか。 | Muttsu desu ka. | Altı mı? |
| はい、六つです。 | Hai, muttsu desu. | Evet altı. |
Japonya'da parmak numaralarıyla ilgili yaygın hatalar
Sayma elini tutmak klasik bir kaymadır. Grubunuzu parmaklarınızı katlayarak sayarsınız, üçe ulaşırsınız ve elinizi garsona kaldırırsınız, o da ayakta duran iki parmağı görür. Bunun nedeni çeteleyi bir işaret olarak kullanmaktır. Bir sayıyı gösterdiğinizde parmaklarınızı yeniden kaldırın.
Kapıda ni desu demek, parmakların çıplak rakamlarla eşleşmesinden gelir. Ni ikidir ama iki kişilik bir parti futaridir. Cevabı sayaçla tek bir parça halinde öğrenerek sorunu düzeltin: hitori, futari, san-nin, yo-nin.
Baş parmağını havaya kaldırmak bir kıta Avrupası alışkanlığıdır. Japonya'da baş parmağın yukarı kaldırılması ilk önce iyi veya güzel olarak okunur, yani biri işaret parmağıdır.
Çin'den veya başka bir yerden gelen tek el altılıyı kullanmak personelin kafasını karıştırabilir. Beş artı bir'i iki elinizle gösterin veya sadece söyleyin.
Sayarken her bir kişiyi işaret etmek Japonya'daki birçok insana kabalık gibi geliyor çünkü insanları işaret etmek genel olarak kabalıktır. Küçük baş sallamalarla sayın veya parmaklarınızı yanınızda katlayın.