用四句話認識名古屋腔
這四行總結了人們實際使用的名古屋話。 Dera umai 是對味噌 katsu 或 hitsumabushi 最喜歡的判斷。 Tabete myā 是對嘗試某事的熱情推動。 Erai wa 是一聲疲倦的嘆息。 Ikomai 是一起去某個地方的邀約。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| でらうまい！ | Dera umai! | 真的很好吃！ |
| 食べてみゃあ。 | Tabete myā. | 來，試試看。 |
| えらいわ。 | Erai wa. | 我累壞了。 |
| 行こまい。 | Ikomai. | 走吧。 |
| 名古屋 | 標準 | 意義 |
|---|---|---|
| dera umai（でらうまい） | sugoku oishii（すごくおいしい） | 真的很好吃 |
| tabete myā（食べてみゃあ） | tabete mite（食べてみて） | 來吧，試試看 |
| erai wa（えらいわ） | tsukareta（疲れた） | 我累壞了 |
| ikomai（行こまい） | ikō（行こう） | 我們走吧 |
myā 真正的由來
傳統名古屋話改變了一些元音組合。 akai（紅色）或 daikon（蘿蔔）等單字中的 ai 可以作為 a 和 e 之間的單一聲音發出，或在某些子音後面發出 ya 的聲音。這就是為什麼要引用舊的形式，例如 akyā 代表 akai 或 dyākon 代表 daikon。添加軟命令 miyā，嘗試從 miru 開始，它很容易收縮到 myā，然後你就得到了喜劇演員喜歡的聲音：tabete myā，繼續，嘗試一下。名古屋的老一輩仍然不同程度地使用這些聲音。許多年輕人很少使用它們。
喜劇版本中，每句話都以myā結尾，炸蝦變成ebi furyā，這是在國家電視台流行的誇張說法。許多名古屋人都覺得這很有趣；有些人覺得很煩。作為學習者，要辨識真實的聲音變化，享受笑話，不要像真正的名古屋語音一樣使用 ebi furyā。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 赤い | akai | 紅色（標準；較早的名古屋語音可能聽起來像 akyā） |
| 大根 | daikon | 日本蘿蔔（標準；較早的名古屋話聽起來可能像 dyākon） |
| えびふりゃー | ebi furyā | 炸蝦（喜劇模仿；標準：ebi furai） |
語尾與文法：-mai、-yā 和 da gaya
幾個結局完成了大部分工作。意志 -mai 意味著讓我們：ikomai，tabeyomai。軟指令 -yā 或 -te yā 是一個友善的請執行：hayo shiyā，快點。 Da gaya 和 da gane 增加強調，如 ja nai ka 或 da yo； da gaya 聽起來更強、更古老，da gane 更柔和。 Kan，來自ikan，意思是不能：yattara kan，你不能那樣做。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| はよしやあ。 | Hayo shiyā. | 快點，來吧。 （標準：hayaku shinasai） |
| そうだがや。 | Sō da gaya. | 這就是我所說的！ （年長、強壯；標準：sō ja nai ka） |
| そうだがね。 | Sō da gane. | 沒錯，你知道。 （較軟；標準：sō da yo） |
| それ、やったらかんよ。 | Sore, yattara kan yo. | 你不應該那樣做。 （標準：sore wa yatte wa ikenai yo） |
| 一緒に食べよまい。 | Issho ni tabeyomai. | 我們一起吃飯吧。 （標準：issho ni tabeyō） |
讓學習者栽跟頭的假朋友
標準日語中存在一些名古屋詞，但意義不同，或在 Aichi 中非常普通，以至於人們驚訝地發現它們是方言。學校用語就是典型的例子，因為每個人都是在使用它們的過程中長大的。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 机、つって。 | Tsukue, tsutte. | 請把桌子搬過來。 （標準：tsukue o hakonde） |
| 次の放課に行こう。 | Tsugi no hōka ni ikō. | 我們下次休息時再出發吧。 （標準：tsugi no yasumi jikan ni ikō） |
| 鉛筆がときんときんだ。 | Enpitsu ga tokintokin da. | 鉛筆真的很鋒利。 （標準：enpitsu ga togatte iru） |
| 名古屋詞 | 名古屋的含義 | 標準詞或意義 |
|---|---|---|
| erai（えらい） | 疲倦、艱難 | erai 表示偉大、令人欽佩 |
| tsuru（つる） | 攜帶（桌子，一起） | hakobu（運ぶ） |
| hōka（放課） | 課間休息 | yasumi jikan（休み時間） |
| B-shi (B紙) | 大張海報紙 | mozōshi（模造紙） |
| kettā（ケッタ） | 自行車（口語，有點過時） | jitensha（自転車） |
如果名古屋的朋友下班後說erai，善意的回覆是otsukare-sama或taihen datta ne，而不是讚美。如果老師要求學生 tsuru 桌子，他們的意思是在打掃教室時將它們撿起來並搬走，通常是兩人一組。 Hōka，課間休息，在Aichi和附近的Gifu和Mie之間使用，許多人只是在東京的同學看起來很困惑時才知道它是方言。
像這樣的單字顯示了方言的一些重要內容：其中大部分與口音或異國情調的結尾無關，而是人們伴隨著成長而從未想過質疑的普通日常用語。
名古屋咖啡廳的早餐套餐
名古屋以其 kissaten 早晨文化而聞名：在上午晚些時候點一杯咖啡，許多咖啡館都會免費添加烤麵包、煮雞蛋或其他額外費用。在這裡，一位會說 Nagoya-ben 的常客與一位訪客聊天，訪客用禮貌的標準日語進行回答。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| ここのモーニング、でらええよ。 | Koko no mōningu, dera ee yo. | 常規：這裡的早盤真的很好。 （標準：koko no mōningu、sugokuii喲） |
| そうなんですか。何が付きますか。 | Sō nan desu ka. Nani ga tsukimasu ka. | 你：真的嗎？隨之而來的是什麼呢？ |
| トーストとゆで卵だがね。小倉トーストも食べてみやあ。 | Tōsuto to yudetamago da gane. Ogura tōsuto mo tabete miyā. | 常規：吐司和一個水煮蛋。也嚐嚐紅豆吐司。 （標準：tōsuto to yudetamago da yo.Ogura tōsuto mo tabete mite） |
| 小倉トースト、初めてです。 | Ogura tōsuto, hajimete desu. | 你：我從來沒有吃過紅豆吐司。 |
| どう？ | Dō? | 常規：嗯？ |
| 甘くて、おいしいです！ | Amakute, oishii desu! | 你：又甜又好吃！ |
| ほうだがね。また来やあね。 | Hō da gane. Mata kiyā ne. | 常規：告訴過你了。再來吧。 （標準：sō deshō.Mata風箏線） |
學習者常犯的錯誤
- 告訴名古屋朋友erai ne！作為他們說自己是erai之後的讚美。他們的意思是他們已經精疲力竭了；富有同情心的otsukare是正確的答案。
- 在餐廳裡說 ebi furyā 就好像這是真正的方言一樣。有些人會笑，但你引用的是模仿，而不是名古屋演講。
- 將 myā 新增至所有內容。這是某些單字的聲音變化，而不是神奇的結局。
- 與陌生人一起使用 da gaya。聽起來很強勢，又有點粗獷；與不認識的人保持標準的禮貌形式。
- 假設所有 Aichi 的說法都一樣。東部的Mikawa區域有其自己的形式，例如-rin表示溫柔的命令。
把名古屋的假朋友記起來
要求Mocchi用/create-flashcards製作erai、tsuru、hōka和dera的字卡，每張卡片都有名古屋的含義和標準，並為每張卡片選擇一張照片。然後在接下來的幾天裡使用/review-flashcards；間隔重複可以在您忘記之前將棘手的內容帶回來。
當卡片感覺簡單時，將它們加載到遊戲頁面上的 Kotoba Tank 中。使用您自己的牌進行快速遊戲是一個很好的測試：如果您仍然在 erai 上暫停，它會準確地向您顯示哪個假朋友需要再玩一輪。