Từ Vựng Tiếng Nhật Chủ Động Và Bị Động: Cách Chuyển Đổi

Khoảng cách không ai đo lường

Hỏi người học xem họ biết bao nhiêu từ tiếng Nhật và họ sẽ trích dẫn một số từ một ứng dụng. Con số đó là số lượng nhận dạng: những từ họ có thể xác định khi hiển thị. Nó không nói gì về số lượng họ có thể sản xuất và hai con số này thường cách nhau bởi hệ số năm hoặc nhiều hơn.

Khoảng trống giải thích một sự thất vọng quen thuộc. Bạn đọc một bài viết về một nhà hàng mà không gặp khó khăn gì, sau đó ngồi vào đó và không thể nói rằng món ăn hơi mặn. Mỗi từ trong câu đó đều nằm trong kho thụ động của bạn. Không ai trong số chúng từng được lưu trữ theo cách cho phép bạn truy xuất nó từ một ý nghĩa, trong một giây, với trợ từ và phần kết thúc phù hợp được đính kèm.

Nói nằm ở góc khó nhất của bàn, đó là lý do tại sao nó là kỹ năng cuối cùng xuất hiện và biến mất đầu tiên khi bạn ngừng luyện tập.

Điều gì làm cho một từ hoạt động

Một từ không phải là một mục duy nhất trong bộ nhớ. Để sử dụng renraku trong lời nói, bạn cần bốn thứ cùng một lúc: âm thanh, thực tế là nó có suru, trợ từ mà nó chi phối và ít nhất một tình huống mà nó thuộc về. Bỏ lỡ bất kỳ từ nào và từ ngữ sẽ dừng lại vào thời điểm bạn cần.

Đây là lý do tại sao thẻ ghi nhớ một từ lại tạo ra kiến ​​thức thụ động một cách đáng tin cậy đến vậy. Một lá bài có nội dung renraku, liên hệ, mang lại cho bạn âm thanh và ý nghĩa chứ không có gì khác. Một tấm thẻ có nội dung renraku shimasu, ato de renraku shimasu, tôi sẽ liên hệ với bạn sau, cung cấp cho bạn một thiết bị có thể sử dụng được. Vật liệu bổ sung không tốn chi phí; nó là phần làm cho từ có thể nói được.

• Âm thanh có thể truy xuất được từ ý nghĩa chứ không phải từ chữ kanji
• Ngữ pháp cần có: suru, na, ga hoặc o, chuyển tiếp hoặc nội động từ
• Một hoặc hai cụm từ nó thường xuất hiện trong
• Một tình huống mà cá nhân bạn sẽ sử dụng nó
• Ít nhất một lần bạn đã nói to điều đó với người nghe

Cuộc kiểm toán thứ sáu mươi giây

Bạn không thể sửa chữa một khoảng trống mà bạn chưa đo được và việc đo nó phải mất một phút. Lấy 20 từ từ danh sách nghiên cứu gần đây. Với mỗi người, hãy bắt đầu đồng hồ bấm giờ và nói một câu hoàn chỉnh bằng cách sử dụng đồng hồ đó. Nếu câu đến trong khoảng một giây, từ đó đang hoạt động. Nếu bạn do dự, nhìn vào chữ kanji để được giúp đỡ hoặc đặt câu có trợ từ sai thì đó là câu bị động.

Đừng nản lòng bởi kết quả. Tỷ lệ ba hoặc bốn từ thụ động cho mỗi từ chủ động là hoàn toàn bình thường ở trình độ trung cấp và việc biết tỷ lệ này sẽ thay đổi những gì bạn làm tiếp theo: nó chuyển thời gian học của bạn từ việc tiếp thu các từ mới sang kích hoạt những từ đã có sẵn.

Bài tập chuyển đổi bốn bước

Việc chuyển đổi một từ mất khoảng 90 giây và bốn bước, mỗi bước sẽ thêm một lớp mà thẻ flashcard không bao giờ cung cấp cho bạn. Làm năm từ một ngày thay vì năm mươi mỗi tháng một lần; khoảng cách là thứ làm cho nó dính vào.

Bước ba quan trọng hơn vẻ ngoài của nó. Một từ bạn chỉ có thể sử dụng trong các câu phát biểu đã được chuyển đổi một nửa và cuộc trò chuyện được tạo thành từ các câu hỏi.

Chọn đúng 500 từ

Không phải tất cả từ vựng đều xứng đáng được kích hoạt. Một từ bạn gặp trong một bài báo về chính sách tiền tệ đang thực hiện vai trò của nó một cách hoàn hảo như một kiến ​​thức thụ động. Những từ đáng chuyển đổi là những từ mà cuộc sống của bạn luôn đòi hỏi và danh sách đó mang tính cá nhân hơn nhiều so với bất kỳ xếp hạng tần suất nào.

Xây dựng nó bằng cách lắng nghe chính mình. Mỗi khi bạn dừng cuộc trò chuyện hoặc tự nói chuyện, hãy viết ra những gì bạn đang muốn nói. Sau hai tuần, bạn sẽ có một danh sách từ 30 đến 50 mục và nó sẽ hữu ích hơn hàng nghìn từ tiếp theo trong danh sách JLPT vì mỗi mục trong đó là một từ bạn đã cần.

• Công việc của bạn: các nhiệm vụ, công cụ và vấn đề bạn mô tả hàng tuần
• Thói quen của bạn: di chuyển, thức ăn, công việc nhà, các động từ nhỏ trong ngày
• Ý kiến ​​của bạn: những tính từ và hàng rào bạn sử dụng để đánh giá mọi thứ
• Quá khứ của bạn: bạn đến đây bằng cách nào, bạn đã học những gì, tại sao bạn bắt đầu
• Vấn đề tái diễn của bạn: những lời bạn đã không nói được hai lần

Collocations đánh bại các từ đơn lẻ

Tiếng Nhật có một số lượng lớn danh từ cần một động từ cụ thể và cách phát âm theo giọng bản địa chủ yếu là vấn đề làm cho đúng các cặp đó. Một người học nói shashin o tsukurimasu thay vì shashin o torimasu có vốn từ vựng chính xác nhưng cách sắp xếp sai và lỗi dễ nhận thấy hơn là thiếu từ.

Lưu trữ cặp từ đầu. Không cần nỗ lực nhiều hơn việc lưu trữ danh từ và điều đó có nghĩa là từ đó đã sẵn sàng để sử dụng thay vì cần quyết định nên gắn động từ nào vào thời điểm đó.

Giữ lời nói hoạt động

Kích hoạt phân rã. Một từ được chuyển đổi vào tháng 3 và không bao giờ được nói lại sẽ bị động vào tháng 6 và đây là phần mà hầu hết người học bỏ qua. Cách khắc phục không phải là xem xét thêm; đó là một lượng nhỏ bài nói được sắp xếp giống như cách ôn tập.

Phiên bản thực tế là một vòng lặp hàng tuần. Giữ một danh sách liên tục các từ bạn đã chuyển đổi và mỗi tuần một lần nói chuyện trong năm phút về một chủ đề buộc bạn phải sử dụng mười từ trong số đó. Làm điều này với một đối tác hoặc gia sư AI sẽ bổ sung thêm yếu tố mà việc tự nói chuyện không thể cung cấp, đó là việc phải sử dụng từ ngữ khi người khác chọn hướng trò chuyện.

Năm từ một ngày là 1.800 từ một năm, đây là lượng từ vựng tích cực hơn hầu hết người học xây dựng được trong 5 năm thu thập từ mới.