Câu chuyện: なくした傘
Đọc toàn bộ văn bản một lần. Người kể chuyện là một nhân viên văn phòng ở một thành phố lớn, viết với phong cách lịch sự về một sự việc xảy ra vào tuần trước.
Trước khi bắt đầu, hãy chú ý cách xây dựng câu chuyện: một cảnh ngắn dưới mưa, một sai sót trên tàu, khoảnh khắc người kể chuyện nhận ra, hai lần đến nhà ga và cách giải quyết. Các từ chỉ thời gian mở hầu hết các câu, vì vậy nếu bạn bị lạc, hãy nhìn vào hai hoặc ba từ đầu tiên của dòng để biết khi nào bạn bị lạc.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| なくした傘 | Nakushita kasa | Chiếc ô bị mất |
| 先週の月曜日は雨でした。 | Senshū no getsuyōbi wa ame deshita. | Thứ Hai tuần trước trời mưa. |
| 青い傘を持って出かけました。 | Aoi kasa o motte dekakemashita. | Tôi ra ngoài với chiếc ô xanh của mình. |
| それは祖母にもらった傘です。 | Sore wa sobo ni moratta kasa desu. | Quà của bà tôi. |
| 電車の中で寝てしまったので、急いで降りました。 | Densha no naka de nete shimatta node, isoide orimashita. | Tôi ngủ quên trên tàu nên vội xuống tàu. |
| 駅を出た時、雨はもう止んでいました。 | Eki o deta toki, ame wa mō yande imashita. | Khi tôi rời nhà ga, mưa đã tạnh hẳn. |
| 会社に着いてから、傘がないことに気がつきました。 | Kaisha ni tsuite kara, kasa ga nai koto ni ki ga tsukimashita. | Sau khi đến văn phòng, tôi nhận thấy chiếc ô của mình đã biến mất. |
| 電車の中に忘れたと思いました。 | Densha no naka ni wasureta to omoimashita. | Tôi nghĩ chắc hẳn tôi đã để nó trên tàu. |
| 傘をなくしたことは前にもありますが、今度はとても悲しかったです。 | Kasa o nakushita koto wa mae ni mo arimasu ga, kondo wa totemo kanashikatta desu. | Trước đây tôi đã bị mất ô nhưng lần này tôi thực sự rất buồn. |
| 仕事の後、駅の忘れ物センターに行きました。 | Shigoto no ato, eki no wasuremono sentā ni ikimashita. | Sau giờ làm, tôi đến văn phòng xử lý tài sản thất lạc của nhà ga. |
| 駅員さんに傘の色と乗った電車の時間を説明しました。 | Ekiin-san ni kasa no iro to notta densha no jikan o setsumei shimashita. | Tôi đã nói với nhân viên về màu ô và giờ tàu của tôi đi. |
| 駅員さんは調べてくれましたが、その日は見つかりませんでした。 | Ekiin-san wa shirabete kuremashita ga, sono hi wa mitsukarimasen deshita. | Nhân viên đã kiểm tra cho tôi nhưng ngày hôm đó không tìm thấy. |
| 二日後、駅から電話がありました。 | Futsuka go, eki kara denwa ga arimashita. | Hai ngày sau, đài gọi cho tôi. |
| 終点の駅で私の傘が見つかったそうです。 | Shūten no eki de watashi no kasa ga mitsukatta sō desu. | Họ nói chiếc ô của tôi đã được tìm thấy ở cuối hàng. |
| 次の日、その駅まで取りに行きました。 | Tsugi no hi, sono eki made tori ni ikimashita. | Ngày hôm sau tôi đến trạm đó để lấy. |
| これからは、降りる前に必ず傘を確認しようと思います。 | Kore kara wa, oriru mae ni kanarazu kasa o kakunin shiyō to omoimasu. | Từ giờ trở đi, tôi sẽ luôn kiểm tra ô của mình trước khi xuống xe. |
Ghi chú từ vựng
Trạm tiếng Nhật rất thực tế: một khi bạn biết những từ này, bạn có thể đọc được các biển báo trên hầu hết các sân ga.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 祖母 | sobo | bà tôi (dùng về gia đình của bạn) |
| 急いで | isoide | đang vội |
| 止む | yamu | dừng lại (mưa, tuyết, gió) |
| 気がつく | ki ga tsuku | để ý, để nhận ra |
| 忘れ物 | wasuremono | thứ gì đó bị bỏ lại, tài sản bị mất |
| 駅員 | ekiin | nhân viên nhà ga |
| 調べる | shiraberu | để kiểm tra, để xem xét |
| 見つかる | mitsukaru | được tìm thấy |
| 終点 | shūten | điểm dừng cuối cùng, cuối dòng |
| 確認する | kakunin suru | để kiểm tra, để xác nhận |
Lưu ý cặp 見つける (để tìm thứ gì đó, tha động từ) và 見つかる (được tìm thấy, tự động từ). Câu chuyện sử dụng 見つかる hai lần vì chiếc ô là chủ ngữ: 傘が見つかった. Người Nhật thường thích động từ tự động từ khi tập trung vào kết quả hơn là ai đã làm điều đó. Cũng lưu ý 祖母: bạn dùng cho bà của mình, còn của người khác là おばあさん.
Ghi chú ngữ pháp: sự tiếc nuối, trải nghiệm, tin nghe được và dự định
Bốn mẫu này mang câu chuyện. Hàng đầu tiên của mỗi cặp là từ văn bản; thứ hai là một ví dụ mới.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 電車の中で寝てしまいました。 | Densha no naka de nete shimaimashita. | Từ văn bản: Tôi ngủ quên trên tàu (ôi). |
| ケーキを全部食べてしまいました。 | Kēki o zenbu tabete shimaimashita. | Cuối cùng tôi đã ăn hết chiếc bánh. |
| 傘をなくしたことは前にもあります。 | Kasa o nakushita koto wa mae ni mo arimasu. | Từ tin nhắn: Trước đây tôi cũng đã đánh mất một chiếc ô. |
| 財布を落としたことがあります。 | Saifu o otoshita koto ga arimasu. | Trước đây tôi từng đánh rơi ví. |
| 私の傘が見つかったそうです。 | Watashi no kasa ga mitsukatta sō desu. | Từ tin nhắn: Tôi nghe nói chiếc ô của tôi đã được tìm thấy. |
| 明日は雪が降るそうです。 | Ashita wa yuki ga furu sō desu. | Tôi nghe nói ngày mai tuyết sẽ rơi. |
| 必ず傘を確認しようと思います。 | Kanarazu kasa o kakunin shiyō to omoimasu. | Từ văn bản: Tôi dự định luôn kiểm tra chiếc ô của mình. |
| 今年は毎日日本語を勉強しようと思います。 | Kotoshi wa mainichi nihongo o benkyō shiyō to omoimasu. | Tôi dự định sẽ học tiếng Nhật hàng ngày trong năm nay. |
Trong mẫu trải nghiệm, câu chuyện viết ことは前にも thay vì ことが. Trợ từ は tạo thêm sự tương phản: việc mất ô đã từng xảy ra trước đây, nhưng lần này thì khác. 〜ようと思います sử dụng thể ý chí (しよう, 行こう, 食べよう) và thể hiện ý định của chính bạn. So sánh nó với 〜と思います sau một động từ dạng thường, mang tính phỏng đoán hoặc ý kiến: 雨が止むと思います, tôi nghĩ mưa sẽ tạnh.
Hỏi về món đồ bị mất ở nhà ga
Ngoài đời, cuộc trò chuyện ở cửa sổ nhà ga rất ngắn gọn và lịch sự. Nhân viên sẽ hỏi về thời gian, tàu, xe và đồ đạc. Số toa thường được viết bên trong tàu và trên sân ga, nhiều người đếm từ phía trước: 前から三両目, toa thứ ba từ phía trước. Chuẩn bị sẵn câu trả lời và nói chuyện một cách lịch sự.
Nếu không tìm thấy ngay, nhân viên có thể lấy số điện thoại của bạn hoặc cung cấp cho bạn thông tin tham khảo. Thủ tục giữa các công ty khác nhau và một số có biểu mẫu trực tuyến, vì vậy tôi nên hỏi どうすればいいですか, tôi nên làm gì?
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| すみません、電車に傘を忘れてしまいました。 | Sumimasen, densha ni kasa o wasurete shimaimashita. | Bạn: Xin lỗi, tôi để quên ô trên tàu. |
| 何時ごろの電車ですか。 | Nanji goro no densha desu ka. | Nhân viên: Tàu chạy lúc mấy giờ vậy? |
| 八時十五分ごろの快速です。 | Hachiji jūgofun goro no kaisoku desu. | Bạn: Tàu nhanh vào khoảng 8h15. |
| 何両目に乗りましたか。 | Nanryōme ni norimashita ka. | Nhân viên: Bạn đã đi xe nào? |
| 前から三両目です。 | Mae kara sanryōme desu. | Bạn: Chiếc xe thứ ba từ phía trước. |
| どんな傘ですか。 | Donna kasa desu ka. | Nhân viên: Đó là loại ô gì vậy? |
| 青くて長い傘です。 | Aokute nagai kasa desu. | Bạn: Đó là một chiếc ô dài màu xanh. |
| 見つかったら、連絡してもらえますか。 | Mitsukattara, renraku shite moraemasu ka. | Bạn: Bạn có thể liên hệ với tôi nếu nó xuất hiện được không? |
Những chỗ dễ đọc nhầm trong đoạn văn này
- 祖母にもらった傘 dùng に để đánh dấu người tặng bằng もらう: chiếc ô tôi nhận được từ bà tôi, không phải chiếc tôi tặng bà.
- 止んでいました là ている trong quá khứ cho trạng thái kết quả: mưa đã tạnh. Nó không có nghĩa là nó đang dừng lại.
- 傘がないことに気がつきました biến toàn bộ mệnh đề 傘がない thành điều được chú ý. Đọc nó và tôi nhận thấy rằng không có chiếc ô.
- 忘れたと思いました là phỏng đoán, không phải sự thật. Người kể chuyện chỉ nghĩ rằng chiếc ô đang ở trên tàu; cuộc gọi hai ngày sau đó xác nhận điều đó.
- 取りに行きました là gốc động từ + に行く, đi để làm. 取りに行く, đi lấy đồ, rất phổ biến đối với đồ đạc, đồ giặt và bưu kiện bị thất lạc.
Kiểm tra mức độ hiểu của bạn
Hãy cố gắng trả lời trước khi bạn nhìn. Câu trả lời ngắn bằng tiếng Nhật là được.
- Tại sao người kể chuyện lại xuống tàu vội vàng?
- Khi nào người kể chuyện nhận thấy chiếc ô bị mất?
- Chiếc ô cuối cùng được tìm thấy ở đâu?
Đáp án
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 電車の中で寝てしまったからです。 | Densha no naka de nete shimatta kara desu. | 1. Bởi vì họ đã ngủ quên trên tàu. |
| 会社に着いてから気がつきました。 | Kaisha ni tsuite kara ki ga tsukimashita. | 2. Sau khi đến văn phòng. |
| 終点の駅で見つかりました。 | Shūten no eki de mitsukarimashita. | 3. Tại ga cuối tuyến. |
Câu 2 là loại chi tiết mà JLPT thích kiểm tra: người kể chuyện rời nhà ga trước nên mưa đã tạnh và không có lý do gì phải tìm ô. Những từ nhỏ như 時 và 〜てから mang câu trả lời.
Cách luyện đọc thành tiếng
- Đọc chậm các câu từ 1 đến 5 và đánh dấu nơi bạn thở; nhắm đến một hơi thở cho mỗi dấu phẩy.
- Luyện tập các âm phức tạp: shūten có âm u dài, futsuka go có âm u trầm trong tsu và kakunin shiyō kết thúc bằng o dài.
- Đọc toàn bộ câu chuyện với tốc độ tự nhiên, sau đó đọc lại nhanh hơn một chút.
- Đọc đoạn hội thoại của nhà ga với hai giọng nói: một hành khách hơi vội vàng và một nhân viên điềm tĩnh.
- Kể lại câu chuyện trong bốn câu mà không cần nhìn, sử dụng 〜てしまいました và 〜そうです mỗi câu một lần.
Từ việc đọc đến quầy nhà ga
Hai bước sẽ giúp câu chuyện này trở nên hữu ích vào lần tới khi bạn thực sự để quên thứ gì đó trên tàu. Trước tiên, hãy yêu cầu Mocchi, trợ lý học tập của Unihongo, đố bạn về các từ trạm: gõ /quiz 忘れ物 và từ vựng trạm trong một câu chuyện N4, nó sẽ kết hợp các cách đọc, ý nghĩa và các câu điền ngắn, sau đó quay lại với những từ bạn bỏ lỡ trong các bài ôn tập sau.
Thứ hai, hãy tập to cuộc trò chuyện qua cửa sổ. Trong AI Sensei, yêu cầu Ibuki-sensei đóng vai một nhân viên nhà ga và mô tả một chiếc túi bị mất thay vì một chiếc ô, do đó bạn phải thay đổi các chi tiết ngay tại chỗ. Yêu cầu cô ấy nói chậm hơn trong lần đầu tiên và với tốc độ bình thường trong lần thứ hai.