Більше ніж вчитель
Символи в 先生 означають народження раніше, що відображає ідею: хтось попереду вас у знаннях, у кого ви вчитеся або на кого покладаєтеся. Посібник із почесними словами в цьому блозі ставить його поруч із san і sama.
Оскільки це титул поваги, він діє як сам по собі, так і після прізвища, і він сигналізує про стосунки так само, як і про роботу.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 先生 | sensei | Вчитель, лікар, шанований фахівець |
| 田中先生 | Tanaka-sensei | Містер або пані Танака, вчитель |
| 先生、おはようございます。 | Sensei, ohayō gozaimasu. | Доброго ранку, сенсей. |
Кого називають сенсеєм
Спільною ниткою є професійна експертиза, від якої залежать інші. Використання залежить від робочого місця та стосунків, але ці моделі надійні.
| особа | Зазвичай називають сенсеєм? | Примітка |
|---|---|---|
| Викладачі шкіл та вузів | так | З боку учнів та батьків |
| Лікарі та стоматологи | так | З боку пацієнтів і персоналу |
| Юристи | так | Поширений серед клієнтів |
| Народні депутати | часто | Поширений серед персоналу та прихильників |
| Автори та художники манги | часто | Від редакторів і шанувальників |
| Вчителі мистецтва, музики або бойових мистецтв | так | Своїми учнями |
| Медсестри | Зазвичай ні | Прізвище плюс сан |
Звернення до вчителя чи лікаря
Сенсей сам по собі є найприроднішим способом привернути увагу вчителя чи лікаря. Він замінює anata, що звучало б дивно і далеко.
Дотримуйтеся решти речення ввічливо. Назва викликає повагу, але проста невимушена мова все ще звучить недоречно для більшості вчителів.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 先生、質問があります。 | Sensei, shitsumon ga arimasu. | Сенсей, у мене питання. |
| 先生、ちょっとよろしいですか。 | Sensei, chotto yoroshii desu ka. | Сенсей, у вас є хвилинка? |
| 先生、ありがとうございました。 | Sensei, arigatō gozaimashita. | Дякую, сенсей. |
| 先生、薬はいつ飲めばいいですか。 | Sensei, kusuri wa itsu nomeba ii desu ka. | Лікарю, коли приймати ліки? |
Сенсей від третьої особи
Коли ви говорите про вчителя комусь іншому, прізвище плюс сенсей є звичайним, часто з почесними дієсловами для їхніх дій.
У школах і лікарнях зазвичай тримають сенсеїв навіть тоді, коли персонал спілкується з батьками чи пацієнтами, що відрізняється від звичайних компаній, де ваш власний бос втрачає свій титул перед сторонньою людиною.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 田中先生がおっしゃいました。 | Tanaka-sensei ga osshaimashita. | Так сказав Танака-сенсей. |
| 山田先生は今日お休みです。 | Yamada-sensei wa kyō o-yasumi desu. | Ямада-сенсей сьогодні не працює. |
| 担任の先生に相談しました。 | Tannin no sensei ni sōdan shimashita. | Я обговорив це з класним керівником. |
Ніколи про себе
Оскільки сенсей - це титул поваги, використання його для себе звучить так, ніби ви хвалите себе. Опишіть роботу нейтральним словом або дієсловом.
Те саме стосується представлення власної роботи класу чи батькам. Дозвольте іншим використовувати назву замість вас.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 英語の教師です。 | Eigo no kyōshi desu. | Я вчитель англійської мови. |
| 小学校で教えています。 | Shōgakkō de oshiete imasu. | Я викладаю в початковій школі. |
| 医者をしています。 | Isha o shite imasu. | Я працюю лікарем. |
| 担任の山田です。 | Tannin no Yamada desu. | Я Ямада, класний керівник. |
Сенсей підморгує
Серед друзів сенсей іноді використовується як грайлива особа, яка знає багато про хобі або читає лекції всім. Це ніжне кепкування, і тон вирішує, чи буде воно похвалою чи жартом.
Сенпай — це інша вісь: вона позначає когось попереду вас у тій самій групі, а не експерта, у якого ви вчитеся. Посібник з сенпаю та кохаю описує цей зв’язок.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| ゲームのことなら、田中先生に聞いて。 | Gēmu no koto nara, Tanaka-sensei ni kiite. | Щодо ігор запитайте професора Танаку. (грайливий) |
| はい、先生。 | Hai, sensei. | Так, сер. (дражнять друга, який читає лекцію) |
Правильний заголовок на практиці
Правила прості, але під тиском учні повертаються до сан або аната. Короткі повторювані бесіди з учителем або лікарем закріплюють рефлекс.
Рольова місія Unihongo «Описати симптоми в клініці» є гарним місцем, щоб потренуватися звертатися до лікаря як до сенсея під час пояснення проблеми, що відбувається саме тоді, коли звичка руйнується.
- Звертатися до вчителів і лікарів як сенсей.
- Використовуйте прізвище плюс сенсей, ніколи не плюс сан.
- Опишіть свою роботу за допомогою kyōshi або дієслова.
- Очікуйте, що школи та лікарні будуть тримати сенсея з сторонніми.