Текст: 学校の一日 (Школьный день)
Прочитайте весь текст без английского. Читая, записывайте темы в том порядке, в котором они идут.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 私は高校二年生です。 | Watashi wa kōkō ninensei desu. | Я старшеклассник, второй год. |
| 学校は八時半からです。 | Gakkō wa hachiji han kara desu. | Занятия начинаются в 8:30. |
| 授業は一日六時間です。 | Jugyō wa ichinichi rokujikan desu. | В день шесть уроков. |
| 一時間目は数学です。 | Ichijikanme wa sūgaku desu. | Первый урок — математика. |
| 数学はちょっと難しいです。 | Sūgaku wa chotto muzukashii desu. | Математика немного сложна. |
| 二時間目は英語です。 | Nijikanme wa eigo desu. | Второй период – английский. |
| 英語の先生はアメリカ人です。 | Eigo no sensei wa Amerikajin desu. | Учитель английского языка — американец. |
| 十二時半から昼休みです。 | Jūniji han kara hiruyasumi desu. | Обеденный перерыв с 12:30. |
| 教室で友達と弁当を食べます。 | Kyōshitsu de tomodachi to bentō o tabemasu. | Я ем упакованный ланч с друзьями в классе. |
| 午後は体育と歴史です。 | Gogo wa taiiku to rekishi desu. | Днем физкультура и история. |
| 授業は三時半に終わります。 | Jugyō wa sanji han ni owarimasu. | Занятия заканчиваются в 3:30. |
| そのあと、図書館で宿題をします。 | Sono ato, toshokan de shukudai o shimasu. | После этого я делаю домашнее задание в библиотеке. |
| 五時ごろ家に帰ります。 | Goji goro ie ni kaerimasu. | Я иду домой около пяти. |
| 学校は大変ですが、楽しいです。 | Gakkō wa taihen desu ga, tanoshii desu. | Школа – это тяжелая работа, но это весело. |
Предложение 3 является сложным: 六時間 здесь означает шесть уроков, а не шесть часов. Об этом вам говорит контекст 授業, классы. В предложении 4 一時間目 подтверждает это: первый из этих периодов.
Словарные заметки: школьные слова
Школьные предметы представляют собой закрытый набор, поэтому их легко изучать вместе. Вот те, которые указаны в тексте, а также несколько, которые вам понадобятся для описания вашего собственного расписания.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 授業 | jugyō | класс, урок |
| 数学 | sūgaku | математика |
| 英語 | eigo | Английский |
| 体育 | taiiku | физкультура, физкультура |
| 歴史 | rekishi | история (слово N4) |
| 国語 | kokugo | Японский (как школьный предмет) |
| 理科 | rika | наука (нет в тексте) |
| 昼休み | hiruyasumi | обеденный перерыв |
| 教室 | kyōshitsu | класс |
| 弁当 | bentō | упакованный ланч, бенто |
| 図書館 | toshokan | библиотека |
| 宿題 | shukudai | домашнее задание |
Японские школы называют предмет японского языка 国語 национальным языком, а не 日本語. 日本語 — это то, что изучают учащиеся. Если вы скажете японскому студенту, что вашим любимым предметом был 日本語, он поймет, что вы имеете в виду уроки японского языка как иностранного.
Грамматика: четыре конструкции из текста
К каждому шаблону прилагается своя строка из текста и один новый пример.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 十二時半から昼休みです。 | Jūniji han kara hiruyasumi desu. | Время + から: с момента. (текст) |
| 銀行は九時から三時までです。 | Ginkō wa kuji kara sanji made desu. | Банк открыт с девяти до трех. (новый пример) |
| 一時間目は数学です。 | Ichijikanme wa sūgaku desu. | Число + 時間目: n-й период. (текст) |
| 三時間目は国語です。 | Sanjikanme wa kokugo desu. | Третий период – японский. (новый пример) |
| 授業は三時半に終わります。 | Jugyō wa sanji han ni owarimasu. | Время + に + 終わります. (текст) |
| 会議は四時に始まります。 | Kaigi wa yoji ni hajimarimasu. | Встреча начнется в четыре. (новый пример) |
| 大変ですが、楽しいです。 | Taihen desu ga, tanoshii desu. | A ですが、B: А, но Б. (текст) |
| 高いですが、おいしいです。 | Takai desu ga, oishii desu. | Это дорого, но вкусно. (новый пример) |
Четыре часа — это 四時, yoji, а не yonji, а девять часов — это 九時, kuji, а не kyūji. Эти два нерегулярных чтения вызывают большинство ошибок во времени на N5, поэтому прочитайте их вслух несколько раз.
Время с から и まで может идти напрямую с です, как и в 八時半からです, школа начинается с половины девятого. Вам не нужен глагол для обозначения часов работы или расписания.
Вопросы на понимание
Ответьте по-японски, затем проверьте.
- Какой предмет первый урок?
- Где и с кем обедает писатель?
- Во сколько заканчиваются занятия?
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 数学です。 | Sūgaku desu. | Ответ 1: Математика. |
| 教室で友達と食べます。 | Kyōshitsu de tomodachi to tabemasu. | Ответ 2: В классе, с друзьями. |
| 三時半に終わります。 | Sanji han ni owarimasu. | Ответ 3: В половине четвертого. |
Вопрос 2 задает сразу две вещи: где и с кем, и для ответа нужны две частицы: で для места и と для человека. Вопросы для чтения N5 часто проверяют именно такие детали.
Школьный день как расписание
Вот и день писателя распланирован по порядку. Попробуйте сначала произнести вслух каждую строчку с указанием времени, как японский студент может описать свое расписание.
| Время | Что происходит | японский |
|---|---|---|
| 8:30 | Школа начинается | 八時半から学校 |
| Периоды 1-2 | Математика, затем английский | 数学、英語 |
| 12:30 | Обеденный перерыв | 昼休み |
| Полдень | ПЭ и история | 体育、歴史 |
| 3:30 | Занятия заканчиваются | 授業が終わります |
| Примерно до 5 | Домашнее задание в библиотеке | 図書館で宿題 |
Японские школьные дни часто продолжаются после последнего урока. Многие учащиеся вместе на короткое время убирают свой класс (практика, называемая そうじ), а затем ходят на занятия в клубы, 部活 (bukatsu), такие как спортивные команды, музыкальные или художественные кружки. Обычаи варьируются от школы к школе, но если японский друг говорит, что был в школе до шести, вероятной причиной этого могут быть клубные мероприятия. Вместо этого автор этого текста идет в библиотеку, что также является обычным явлением перед экзаменами.
Частые ошибки со временем и уроками
- Чтение 四時 как yonji или 九時 как kyūji. Правильные чтения: yoji и kuji.
- Чтение 一時間目 как один час. 目 делает его порядковым: первый период.
- Использование に с から: 八時半にから. Используйте одну частицу: 八時半から для from, 八時半に для at.
- Использование で для 終わります: 三時半で終わります. Время окончания занятия занимает に: 三時半に終わります.
- Выражение 日本語 для школьного предмета «Японский язык» в японской школе. Японские студенты называют это 国語.
Как читать этот текст вслух
- Сначала прочтите только время: hachiji хан, jūniji хан, sanji хан, goji.
- Прочитайте текст медленно. Оставьте долгие гласные в kōkō, jugyō, sūgaku, kyōshitsu и bentō; в этом тексте их больше, чем в большинстве других.
- Прочтите еще раз с естественной скоростью, делая паузу после から и перед が.
- Замените предметы и время своим собственным расписанием и прочитайте его еще раз.
- Опишите свой настоящий день в школе, на работе или дома в восьми предложениях без примечаний.
Ваше расписание на японском
Спросите Mocchi, учебного ассистента Unihongo, о /explain предложении, которое вас сбило с толку, например 授業は一日六時間です, и оно покажет, почему 時間 здесь означает урок. Затем введите /read и запросите аналогичный текст N5 об университетском или рабочем дне; чтение двух версий рядом показывает, какие слова принадлежат школьной жизни, а какие вы можете использовать где угодно. Mocchi записывает пропущенные вами чтения, например yoji и kuji, и возвращает их в последующих обзорах.
Если вы хотите попрактиковаться в разговорной речи, AI Sensei может превратить расписание в беседу: попросите Haru-sensei сыграть японского студента по обмену, который спрашивает о вашем школьном дне, и опишите его по памяти.