Как провести проверку
Вам нужен кто-то, кто прочитает строки ниже или аудио, текст которых вы не видели. Ваш партнер читает каждую строку один раз с естественной скоростью. Вы говорите по-английски то, что поняли, и только потом просите повторить, если нужно. Посчитайте, сколько повторений вам понадобилось на каждом этапе.
Естественная скорость имеет значение. Партнер, который пытается помочь, часто замедляет темп и произносит каждый слог, что превращает проверку в проверку медленного и четкого японского языка. Попросите их говорить так, как они говорили бы с японским другом или покупателем. Если им это покажется трудным, попросите их прочитать каждую строчку сначала дважды молча, а затем один раз вслух, не замедляя темп.
Сохраните простой протокол: номер этапа, черту, галочку, если вы поймали ее в первый раз, и отметку за каждое повторение. Вы повторно используете его через два или три месяца для сравнения.
Четыре выражения ниже представляют собой целый набор инструментов: вопрос, на который вы отвечаете, как попросить еще раз, как просить об этом медленно и скорость, к которой вы стремитесь.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 聞き取れた？ | Kikitoreta? | Ты понял? (неформально) |
| もう一回 | mō ikkai | ещё раз |
| ゆっくり | yukkuri | медленно |
| 普通の速さ | futsū no hayasa | естественный темп |
| もう一回お願いします。 | Mō ikkai onegai shimasu. | Еще раз, пожалуйста. |
| もう少しゆっくりお願いします。 | Mō sukoshi yukkuri onegai shimasu. | Немного медленнее, пожалуйста. |
Этапы 1 и 2: вежливые вопросы, числа и время
Этап 1 — медленный, четкий, вежливый японский язык со словами, которые знает каждый новичок. Если вы их пропустите, сосредоточьтесь прежде всего на базовом словарном запасе на слух. На этапе 2 числа и время складывают с естественной скоростью, и именно здесь удивительное количество учащихся останавливается даже на среднем уровне.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| すみません、今何時ですか。 | Sumimasen, ima nanji desu ka. | Этап 1: Простите, сколько сейчас времени? |
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | Этап 1: Сколько это стоит? |
| トイレはあちらです。 | Toire wa achira desu. | Этап 1: Туалет вон там. |
| 次の電車は八時十五分発です。 | Tsugi no densha wa hachiji jūgofun hatsu desu. | Этап 2: Следующий поезд отправляется в 8:15. |
| 全部で二千八百円です。 | Zenbu de nisen happyaku en desu. | Этап 2: Всего 2800 иен. |
| 予約は六日の三時でよろしいですか。 | Yoyaku wa muika no sanji de yoroshii desu ka. | Этап 2: Верно ли ваше бронирование на три часа шестого числа? |
Этап 3: неформальная речь и сокращения
Третий этап – это то, как разговаривают друзья: простые формы, выпавшие частицы и сокращения. Те shimatta становится чаттой, те iru становится teru, а до itte ita становится tte. Многие ученики, которые изучали только вежливый японский язык, впервые столкнулись здесь.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 昨日、財布忘れちゃってさ。 | Kinō, saifu wasurechatte sa. | Друг: Видишь ли, я вчера забыл свой кошелек. |
| もう食べてる？ | Mō tabeteru? | Друг: Ты уже ешь? |
| 明日は行けないって。 | Ashita wa ikenai tte. | Друг: Они говорят, что не могут прийти завтра. |
| それ、どこで買ったの？ | Sore, doko de katta no? | Друг: Где ты это купил? |
Обратите внимание на отброшенную частицу в saifu wasurechatte: saifu o потеряло свое o. В повседневной речи это нормально, и если вы подождете частицу, вы потеряете предложение.
Частицы в конце предложения являются еще одним маркером стадии 3. Sa, ne, yo и no несут скорее чувство, чем смысл: sa смягчает и предлагает слушателю продолжать слушать, а восходящее «но» превращает утверждение в неформальный вопрос. Если вы уловили слова, но не заметили, была ли строка вопросом, еще раз прислушайтесь к финальному звуку и его интонации.
Этап 4: объявления и вежливый язык обслуживания
Этап 4 — это японский язык, который вы слышите на станциях, в магазинах и офисах: фиксированные фразы объявлений и уважительные или скромные глаголы, такие как mairimasu (приходит, скромный стиль, используемый в объявлениях) и itadakemasu ka. Слова зачастую длинные, но фразы повторяются, поэтому изучение их целыми блоками помогает больше, чем их разбор.
Настоящие объявления добавляют шума, эха и обеспечивают быструю и равномерную доставку, поэтому многие учащиеся, прошедшие этап 3 в тихой комнате, все еще испытывают трудности на платформе. Если вы живете в Японии, используйте поездки на работу в качестве практики: выбирайте одно объявление в неделю, записывайте то, что слышите, и сверяйте его с японским другом или найдите стандартную формулировку.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| まもなく二番線に電車がまいります。 | Mamonaku nibansen ni densha ga mairimasu. | Этап 4: Скоро на платформу 2 прибудет поезд. |
| 黄色い線の内側までお下がりください。 | Kiiroi sen no uchigawa made osagari kudasai. | Этап 4: Пожалуйста, встаньте за желтой линией. |
| 少々お待ちいただけますか。 | Shōshō omachi itadakemasu ka. | Этап 4: Не могли бы вы подождать минутку, пожалуйста? |
| ポイントカードはお持ちですか。 | Pointo kādo wa omochi desu ka. | Этап 4. Есть ли у вас карточка с баллами? |
Этап 5: что люди имеют в виду, а не только что говорят
Последний этап — не про скорость, а про смысл. Носители японского языка часто избегают прямого «нет», а предложение, звучащее позитивно, может означать вежливый отказ. Их понимание зависит от контекста и тона, а их использование варьируется между людьми, поэтому воспринимайте приведенные ниже значения как общие толкования, а не как правила.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 行けたら行くね。 | Iketara iku ne. | Этап 5: Я приду, если смогу. (часто означает, вероятно, нет) |
| 今日はちょっと… | Kyō wa chotto… | Этап 5: Сегодня немного… (мягкое «нет») |
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | Этап 5: Дайте мне подумать об этом. (можно вежливое нет) |
| 検討させていただきます。 | Kentō sasete itadakimasu. | Этап 5: Мы это рассмотрим. (дело; часто не да) |
Как оценить результат и что делать дальше
Подсчитайте необходимое количество повторов на каждом этапе. Ваш уровень прослушивания — это последний этап, который вы прошли не более чем с одним повтором; ваше преимущество - следующее.
| Краевая стадия | Что практиковать в следующем месяце |
|---|---|
| Этап 1 | Основные слова на слух: приветствия, цифры до 100, общие вопросы, со звуком каждый день. |
| Этап 2 | Цены, время и даты читаются быстро; пишите цифры, пока слушаете |
| Этап 3 | Разговоры между друзьями; выучить chau, teru, tte и выпавшие частицы |
| Этап 4 | Объявления станций и фразы магазинов; затенить их как целые блоки |
| Этап 5 | Длинные естественные разговоры, драмы и подкасты; обсудить, что имели в виду выступающие |
Частые ошибки при проверке аудирования
- Чтение строк перед тестом. Прочитав текст, вы проверяете память, а не слушаете.
- Позвольте партнеру замедлиться. Проверка происходит с естественной скоростью; после этого используйте медленную речь для практики.
- Считать строку пойманной, когда вы поняли тему, но не детали. Если линия была временем, вам нужно время.
- Пропускаем этап 2, потому что слова легкие. Цифры на скорость – это отдельный навык.
- Тестирование только одним голосом. Мужские и женские голоса, молодые и пожилые ораторы, разная скорость — все звучит по-разному; меняйте их, когда можете.
Повторите проверку с Unihongo
Попросите Mocchi добавить новые тестовые строки, например: напишите десять случайных строк со сокращениями для проверки прослушивания на третьем этапе, с расшифровкой, которую я могу скрыть. Mocchi записывает их на вашем уровне и может объяснить любую строку, которую вы пропустили впоследствии, с помощью /explain.
Если вам некому читать строки, используйте AI Sensei в качестве партнера. Попросите Sakura-sensei поговорить с вами на непринужденном японском языке о ваших выходных с естественной скоростью и повторять фразу медленнее, только когда вы об этом попросите. Вы слышите реальную речь на этапе 3, а в отчёте о занятии указан словарный запас, с которым вы познакомились.