Ideea de bază: un personaj, multe cuvinte separate
O seară în Japonia vă poate oferi 生 de patru ori, cu patru lecturi. O nouă cunoștință spune că este un daigakusei, student universitar, și unde s-a născut umareta. Prima comandă la izakaya este nama, bere la halbă, iar la sfârșitul nopții promite că isshō, în toată viața lui, nu o va uita niciodată. Rândurile de mai jos vin din acea seară.
Nu te mai gândi la 生 ca la un singur cuvânt. Este o etichetă împărtășită de mai multe cuvinte. Japonezul și-a împrumutat de două ori sunetul chinezesc, ca shō și mai târziu ca sei, apoi a scris cuvinte native cu el ori de câte ori sensul se potrivea: ikiru, a trăi; umareru, a fi născut; haeru, a crește; nama, crud; ki, pur. Harta arată zece dintre cele douăsprezece lecturi oficiale, fiecare cu un cuvânt pentru a o ancora.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 大学生です。 | Daigakusei desu. | Sunt student universitar. |
| 東京で生まれました。 | Tōkyō de umaremashita. | M-am născut în Tokyo. |
| 今日のことは一生忘れません。 | Kyō no koto wa isshō wasuremasen. | Nu voi uita niciodată azi cât voi trăi. |
| とりあえず生で。 | Toriaezu nama de. | O bere la halbă pentru început, vă rog. |
De unde provin lecturile: valuri chinezești și cuvinte japoneze
Citirile on au venit din chineză în valuri. Cel mai vechi, go-on, a sosit în jurul secolelor al V-lea și al VI-lea și supraviețuiește în cuvinte budiste și de lungă durată. Kan-on, modelat după vorbirea capitalei Tang în secolele al VII-lea și al VIII-lea, a devenit standardul pentru vocabularul învățat. Un strat subțire de mai târziu, tō-on, a venit cu călugării Zen și comercianți din aproximativ perioada Kamakura. Un personaj împrumutat de două ori a păstrat ambele lecturi.
Citirile kun sunt cuvinte japoneze. Când scribii au început să scrie japoneză cu caractere chinezești, orice cuvânt nativ al cărui înțeles se suprapunea cu un caracter îl putea revendica. Ikiru, umu, haeru și nama nu împart nimic în sunet; sunt cuvinte diferite despre viață și prospețime.
| Cuvânt | Lectură | Strat | Sens |
|---|---|---|---|
| 行列 | gyōretsu | go-on, cel mai vechi | o coadă |
| 銀行 | ginkō | kan-on, standardul Tang | o bancă |
| 行脚 | angya | tō-on, stratul ulterior | un pelerinaj pe jos |
| 一生 | isshō | terorist | o viață întreagă |
| 学生 | gakusei | kan-on | un student |
| 明朝体 | minchōtai | tō-on pentru primul kanji | tipul Mincho, stilul dinastiei Ming |
Nu aveți nevoie de aceste etichete pentru a citi. Ele arată pur și simplu că două lecturi nu sunt aleatorii: shō și sei, sau ge și ka, sunt o silabă chineză auzită în momente și locuri diferite, motiv pentru care se împart între cuvinte mai vechi și mai noi.
Prezicerea lecturii din forma cuvântului
Regula de bază, tratată în profunzime în ghidul nostru pentru citirile on și kun, se referă la forma cuvântului. Un kanji urmat de hiragana este de obicei un cuvânt kun: 生きる este ikiru. Kanji-ul alăturat kanji-ului are de obicei citiri: 学生 este gakusei. Un kanji care sta singur este de obicei un cuvânt kun: 生 în sine este nama. Diagrama de flux adaugă excepția tipică a fiecărei ramuri.
O vizită la magazin universal arată toate cele trei forme.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| エスカレーターで上に行きます。 | Esukarētā de ue ni ikimasu. | Voi urca pe scara rulantă. |
| 屋上は立ち入り禁止です。 | Okujō wa tachiiri kinshi desu. | Acoperișul este interzis. |
| 地下一階で降ります。 | Chika ikkai de orimasu. | Cobor la subsolul unu. |
| お手洗いは下の階です。 | Otearai wa shita no kai desu. | Toaletele sunt la etajul de mai jos. |
| 値段が上がりました。 | Nedan ga agarimashita. | Preturile au crescut. |
Dincolo de elementele de bază: kana aleg dintre lecturile kun
Kana după un kanji face mai mult decât anunță o lectură kun. Când un kanji are mai multe cuvinte kun, kana vă spun care dintre ele. 上 este agaru în 上がる, ageru în 上げる și noboru în 上る. 下 este sagaru, sageru, kudaru, oriru sau orosu, iar coada decide de fiecare dată.
Sistemul are o lacună cunoscută. Formele te și ta pot șterge diferența: 行って is itte, de la iku, a merge, sau okonatte, de la okonau, a efectua. Sentința decide: se desfășoară întâlniri, se duc magazinele. 開く are aceeași problemă, aku sau hiraku. Rândurile de mai jos provin dintr-un album foto, o coadă la bancă, o clădire veche și un birou.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 赤ちゃんの歯が生えてきました。 | Akachan no ha ga haete kimashita. | Dinții bebelușului au început să treacă. |
| 父はひげを生やしています。 | Chichi wa hige o hayashite imasu. | Tatăl meu are barbă. |
| ATMでお金を下ろします。 | ATM de okane o oroshimasu. | Voi scoate niște bani de la bancomat. |
| エレベーターがないので、階段で上ってください。 | Erebētā ga nai node, kaidan de nobotte kudasai. | Nu există lift, așa că vă rugăm să urcați pe scări. |
| ただいま会議を行っています。 | Tadaima kaigi o okonatte imasu. | O întâlnire este în desfășurare. |
| ちょっとコンビニに行ってきます。 | Chotto konbini ni itte kimasu. | Pur și simplu ies la magazin. |
| Cuvânt | Lectură | Sens |
|---|---|---|
| 生きる | ikiru | a trăi |
| 生まれる | umareru | a se naste |
| 生える | haeru | a crește, de păr, dinți sau plante |
| 上がる | agaru | a urca, a se ridica |
| 上げる | ageru | a ridica; a da |
| 上る | noboru | a urca, a urca o pantă sau scări |
| 下りる | oriru | a coborî pe scări sau pe un munte |
| 下ろす | orosu | a coborî; a retrage bani |
Aceeași ortografie, cuvinte diferite: perechile de urmărit
Aceleași două caractere pot scrie două cuvinte diferite și doar contextul le separă; magazinele tipăresc adesea namamono în hiragana pentru a evita ambiguitatea. Imaginează-ți aceste rânduri la o prăjitură, o reuniune de școală, o seară de karaoke, o rezervare de mutare și o stradă liniștită.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 生物ですので、お早めにお召し上がりください。 | Namamono desu node, ohayame ni omeshiagari kudasai. | Este perisabil, așa că vă rugăm să-l mâncați curând. |
| 高校では生物が好きでした。 | Kōkō de wa seibutsu ga suki deshita. | La liceu mi-a plăcut biologia. |
| 日本語がお上手ですね。 | Nihongo ga ojōzu desu ne. | Japonezul tău este foarte bun. |
| 歌は下手なんです。 | Uta wa heta nan desu. | Sunt fără speranță la cânt. |
| 十月一日に引っ越します。 | Jūgatsu tsuitachi ni hikkoshimasu. | Mă mut pe 1 octombrie. |
| 夜は人気がないので気をつけて。 | Yoru wa hitoke ga nai node ki o tsukete. | Nu e nimeni noaptea, așa că ai grijă. |
| Ortografie | Lectură | Sens | Unde îl întâlnești |
|---|---|---|---|
| 生物 | seibutsu | viețuitoare; biologie | științe, materii școlare |
| 生物 | namamono | alimente perisabile | prăjituri, etichete alimentare |
| 上手 | jōzu | abil | laude si complimente |
| 上手 | kamite | dreapta scenei, văzută din public | teatru |
| 下手 | heta | lipsit de pricepere | remarci modeste despre tine |
| 下手 | shimote | partea stângă a scenei, văzută din public | teatru |
| 一日 | tsuitachi | prima zi a lunii | date si calendare |
| 一日 | ichinichi | o zi intreaga | lungimi de timp |
| 人気 | ninki | popularitate | clasamente și meniuri |
| 人気 | hitoke | semne de oameni despre | străzi și clădiri goale |
Care la lectură? Cuvinte mai vechi și cuvinte mai noi
Când un kanji are două la citiri, cuvântul decide, dar există o tendință. Go-on trăiește în cuvintele care au intrat devreme în japonez, în special în cele budiste; kan-on domină vocabularul învățat și modern. Pentru 生, shō apare în isshō, o viață întreagă și sesshō, păcatul budist de a lua viața. Sei acoperă gakusei, seikatsu, viața de zi cu zi și sensei, literalmente „născut mai devreme”.
日 se împarte diferit. Nichi este lectura zilnică: nichiyōbi, duminică, și mainichi, în fiecare zi. Jitsu se află în cea mai mare parte pe locul al doilea în cuvintele calendaristice: heijitsu, ziua săptămânii și honjitsu, astăzi, în notificările oficiale. 行 este kō în majoritatea cuvintelor, cum ar fi ginkō, gyō în cele mai vechi și administrative, cum ar fi gyōretsu, și într-o mână, cum ar fi angya.
Ascultă și schimbările de sunet la unire: nichi se scurtează la nik în nikki, jurnal; shō devine jō în tanjōbi, ziua de naștere; hi devine bi în nichiyōbi. Un aviz bancar și o petrecere de naștere folosesc ambele tipuri de citire.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 本日は休業日です。 | Honjitsu wa kyūgyōbi desu. | Azi suntem inchisi. |
| 平日は午後三時までです。 | Heijitsu wa gogo sanji made desu. | În zilele lucrătoare suntem deschisi până la ora 15.00. |
| お誕生日おめでとう。 | Otanjōbi omedetō. | La mulți ani. |
| 日本の生活に慣れましたか。 | Nihon no seikatsu ni naremashita ka. | Te-ai obișnuit cu viața în Japonia? |
Strategia de învățare: un cuvânt de ancorare per lectură
Un dicționar listează douăsprezece lecturi pentru 生 ca și cum ar fi egale. Nu sunt: te întâlnești cu sei și nama în mod constant, oitachi din când în când. Învață lecturile pe măsură ce sosesc, atașate cuvintelor și oferă fiecăruia o ancoră scurtă pe care o poți spune cu voce tare.
- Învață mai întâi cuvântul: oricum ai nevoie de gakusei și nama bīru, iar kanji-ul partajat este un bonus.
- Păstrați o ancoră per lectură, în mod ideal un cuvânt pe care îl utilizați: seikatsu pentru sei, isshō pentru shō.
- Când apare un cuvânt nou, comparați forma acestuia cu ancorele dvs.: compus, kanji cu kana sau kanji singur.
- Lăsați citiri rare și citiri de nume până când vi le aduce un text real.
- Spuneți cu voce tare propoziția de ancorare când revizuiți; o lectură pe care ai rostit-o este mai ușor de reținut.
Jocurile gratuite de învățare de la Unihongo pentru kanji și vocabular se potrivesc pasului de revizuire, deoarece testează mai degrabă cuvintele decât caracterele goale. Citirile cu cuvinte întregi, cum ar fi kyō, astăzi, și ashita, mâine, sunt o categorie diferită, citirile neregulate și ateji cu propriul ghid; învață-le ca cuvinte unice.
Greșeli obișnuite cu kanji cu multe citiri
Citirea 生ビール ca sei bīru. Cauza este tratarea kanji plus katakana ca un compus; regula on este pentru kanji unite la kanji. Remedierea: nama bīru.
Citirea 生じる ca umajiru sau ikijiru. Kana după kanji a sugerat un cuvânt kun. Dar verbele kanji-plus-jiru sunt de obicei construite pe o citire, cu -jiru venind din suru: shōjiru, a apărea, ca kanjiru, a simți. Soluție: tratați finalul ca pe un semnal puternic, ținând cont de câteva excepții, cum ar fi tojiru, pentru a închide.
Citirea 一日 într-o dată ca ichinichi. Într-o dată este tsuitachi, primul al lunii, o lectură cu cuvânt întreg; ichinichi este lungimea unei zile. Remedierea: învață datele lunii ca cuvinte, tsuitachi, futsuka, mikka și așa mai departe.
Citind fiecare 行って ca itte, cuvântul obișnuit. Remedierea: când obiectul este un eveniment sau un sondaj, este okonatte, ca în chōsa o okonatte imasu, desfășurăm un sondaj.
Memorarea listelor de citire dintr-un dicționar kanji. Lista oferă citiri rare și comune o greutate egală și nici un cuvânt de care să le agățați. Remedierea este metoda de ancorare de mai sus.