Pomysł: trzy punkty kontrolne, dziewięć tygodni
Plan jest przydatny, gdy mówi, jak wygląda sukces. Zamiast listy rozdziałów, ten zawiera zdania, które powinieneś być w stanie wypowiedzieć bez notatek w dniu 20., 40. i 60. Wszystko pomiędzy jest po to, aby cię tam doprowadzić.
Trzymaj się prostego motto: trochę każdego dnia. Krótkie, regularne sesje przewyższają długie weekendowe maratony pod względem pamięci i łatwiej je utrzymać, gdy życie jest napięte.
Punkty kontrolne chronią Cię także przed najczęstszą pułapką samodzielnej nauki: kontynuowaniem nauki, bo tak mówi kalendarz, a nie dlatego, że materiał utknął. Jeśli punkt kontrolny pójdzie nie tak, wiesz dokładnie, do którego tygodnia należy wrócić, i stracisz kilka dni, a nie miesiąc. Jeśli wszystko pójdzie dobrze, masz dowód postępu, który możesz usłyszeć własnym głosem, co jest o wiele lepszą motywacją niż liczba stron.
Zanim zaczniesz, zapisz trzy dni punktów kontrolnych w swoim kalendarzu. Traktuj je jak spotkania: w te dni nie robisz żadnego nowego materiału, jedynie test w punkcie kontrolnym, powtórkę wszystkiego, co się zachwiało i nagranie, jak wypowiadasz się.

| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 毎日少しずつ | mainichi sukoshi zutsu | po trochu każdego dnia |
| はじめまして。 | Hajimemashite. | Miło mi Cię poznać. (dzień 20) |
| 昨日、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | Wczoraj obejrzałem film. |
| 京都に行きたいです。 | Kyōto ni ikitai desu. | Chcę pojechać do Kioto. (dzień 60) |
Dziewięć tygodni w skrócie
Każdy tydzień ma jeden temat gramatyczny i jedno zadanie mówienia. Motywy słowne są sugestiami; zamień je na słowa z własnego życia, bo słowa, których potrzebujesz, to te, które pamiętasz.
| Tydzień | Dni | Koncentracja na gramatyce | Motywy słów | Zadanie mówienia |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 do 7 | X wa Y desu, pytania z ka, nie dla posiadania | Pozdrowienia, praca, kraje, cyfry od 1 do 100 | 20-sekundowa autoprezentacja |
| 2 | 8 do 14 | Kore, sore, są; arimasu i imasu | Rzeczy w twoim pokoju i torbie, miejsca w mieście | Opisz, co znajduje się w Twoim pokoju |
| 3 | 15 do 21 | Czasowniki teraźniejsze masu; partykuły o, ni, de, e | Czasowniki dzienne, godziny, dni tygodnia | Twoja codzienna rutyna (punkt kontrolny 1 w dniu 20) |
| 4 | 22 do 28 | Mashita i masen deshita | Jedzenie, napoje, sklepy | Co zrobiłeś wczoraj |
| 5 | 29 do 35 | I-przymiotniki i na-przymiotniki, czas teraźniejszy i przeszły | Pogoda, uczucia, opisywanie miejsc | Opisz swoją ostatnią podróż lub weekend |
| 6 | 36 do 42 | Mashō, masen ka; tsumori desu | Hobby, zaproszenia, plany | Zaproś kogoś i porozmawiaj o planach (punkt kontrolny 2 w dniu 40) |
| 7 | 43 do 49 | Te-forma i te kudasai | Instrukcje, wskazówki, treść | Proś o różne rzeczy grzecznie |
| 8 | 50 do 56 | Te mo ii desu ka; tai desu | Podróże, transport, hotele | Zapytaj o pozwolenie i powiedz, czego chcesz |
| 9 | 57 do 60 | Tylko powtórka | Twoje najsłabsze słowa | Punkt kontrolny 3: trzyminutowa rozmowa o sobie |
Punkt kontrolny 1, dzień 20: kim jesteś i jak wygląda Twój dzień
W dniu 20 zajmij się językiem angielskim i wypowiedz te zdania, podając własne szczegóły. Zdajesz, jeśli potrafisz je wypowiedzieć w stałym tempie, bez patrzenia. Małe błędy w partykułach są normalne na tym etapie; wahanie trwające kilka sekund oznacza, że potrzebujesz jeszcze dwóch dni na ocenę, zanim przejdziesz dalej.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| はじめまして。アレックスです。 | Hajimemashite. Arekkusu desu. | Miło mi cię poznać. Jestem Aleks. |
| カナダから来ました。 | Kanada kara kimashita. | Jestem z Kanady. |
| 毎朝七時に起きます。 | Maiasa shichiji ni okimasu. | Wstaję o siódmej każdego ranka. |
| 会社まで電車で行きます。 | Kaisha made densha de ikimasu. | Jeżdżę do pracy pociągiem. |
| 夜はうちで日本語を勉強します。 | Yoru wa uchi de nihongo o benkyō shimasu. | Wieczorem uczę się japońskiego w domu. |
Punkt kontrolny 2, dzień 40: wczoraj i weekend
Do 40. dnia dodajesz czas przeszły i przymiotniki, co pozwala opowiedzieć krótką historię. Spróbuj połączyć trzy lub cztery zdania z rzędu, tak jakby znajomy zapytał, jak minął Ci weekend.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 週末は何をしましたか。 | Shūmatsu wa nani o shimashita ka. | Przyjaciel: Co robiłeś w weekend? |
| 土曜日に友達と買い物に行きました。 | Doyōbi ni tomodachi to kaimono ni ikimashita. | W sobotę poszłam z koleżanką na zakupy. |
| 天気がよくて、楽しかったです。 | Tenki ga yokute, tanoshikatta desu. | Pogoda dopisała i było miło. |
| 日曜日はどこにも行きませんでした。 | Nichiyōbi wa doko ni mo ikimasen deshita. | W niedzielę nigdzie nie poszłam. |
| 来週、一緒に映画を見ませんか。 | Raishū, issho ni eiga o mimasen ka. | Czy masz ochotę zobaczyć razem film w przyszłym tygodniu? |
Yokute to forma te słowa yoi, dobrze, i łączy dwa zdania: pogoda była dobra i. Nie martw się, jeśli jeszcze go nie produkujesz; zrozumienie, że wystarczy w dniu 40.
Punkt kontrolny 3, dzień 60: prośby, pozwolenie i życzenia
Ostatni punkt kontrolny dotyczy załatwienia sprawy: poproszenia kogoś o zrobienie czegoś, zapytania, czy możesz coś zrobić i powiedzenia, czego chcesz. Te trzy schematy obejmują zaskakującą liczbę sytuacji na dworcu, w hotelu czy sklepie.
Wszystkie trzy zbudowane są na trzpieniu teowym lub masu, dlatego tygodnie 7 i 8 mają tak duże znaczenie. W przypadku punktu kontrolnego zrób coś więcej niż tylko wypowiedz słowa: zakończ trzyminutową rozmową o sobie, która łączy wszystko, od 60 dni, Twojego imienia i nazwiska, pracy, codziennych zajęć, ostatniego weekendu i jednej rzeczy, którą chcesz zrobić w przyszłym roku. Zapisz to i zachowaj; jest to punkt wyjścia dla Twojego następnego planu.

| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| もう少しゆっくり話してください。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite kudasai. | Proszę mówić trochę wolniej. |
| ここで写真を撮ってもいいですか。 | Koko de shashin o totte mo ii desu ka. | Czy mogę tu robić zdjęcia? |
| 荷物を預けてもいいですか。 | Nimotsu o azukete mo ii desu ka. | Czy mogę zostawić u ciebie bagaż? |
| 来年、日本で働きたいです。 | Rainen, Nihon de hatarakitai desu. | Chcę pracować w Japonii w przyszłym roku. |
| おすすめは何ですか。 | Osusume wa nan desu ka. | Co warto zamówić? |
Gdy plan się opóźnia
Prawie każdy 60-dniowy plan gdzieś się ślizga: pracowity tydzień w pracy, przeziębienie, wyjazd. Plan przetrwa, jeśli z góry zdecydujesz, co zrobić, gdy to się stanie.
- Ominął jeden lub dwa dni: kontynuuj od miejsca, w którym się zatrzymałeś; nie próbuj się podwoić.
- Opuszczony cały tydzień: powtórz zadanie polegające na podsumowaniu i mówieniu z poprzedniego tygodnia, a następnie kontynuuj. Plan wynosi 67 dni, co jest w porządku.
- Stracona motywacja: wróć do nagrań z pierwszego tygodnia i ich posłuchaj. Usłyszenie, jak daleko zaszedłeś, zwykle przywraca nawyk szybciej niż jakiekolwiek nowe źródło informacji.
- Nie udało się przejść punktu kontrolnego: spędź dwa lub trzy dni tylko na powtórkach i mówieniu, a następnie spróbuj ponownie. Nie dodawaj nowej gramatyki na chwiejną gramatykę.
- Znudzony: zmień tematykę słów, a nie kolejność gramatyczną. Naucz się słów opisujących Twoje hobby, pracę lub planowaną podróż.
Typowe błędy w 60-dniowym planie
- Nauka słów jako pojedynczych elementów. Słowo we frazie, takie jak densha de iku, jest łatwiejsze w użyciu niż samo densha.
- Ucz się gramatyki w ciszy. Jeśli nigdy nie powiesz tego zdania, nie będziesz mógł go wypowiedzieć w rozmowie.
- Dodawanie nowej aplikacji lub książki co tydzień. Jeden główny zasób plus powtórki wystarczą na 60 dni.
- Pomiar postępu według ukończonych stron. Zmierz to za pomocą zdań z punktów kontrolnych, które możesz powiedzieć bez notatek.
- Pozostawiając mówienie do końca. Krótka minuta wystąpienia podczas każdej sesji znacznie ułatwia dzień 60.
Pozwól Mocchi prowadzić plan razem z Tobą
Wpisz /plan do Mocchi i opisz swój poziom, cel i ilość czasu, jaki masz w typowy dzień powszedni. Mocchi tworzy osobistą 60-dniową ścieżkę z małymi codziennymi zadaniami, a ukończone zadania zaznaczają się samoczynnie, gdy pracujesz nad nimi na czacie. Jeśli tydzień 7 trwa dłużej, wpisz /adjust-plan i poproś o rozciągnięcie tygodnia te-form; Mocchi zmienia wokół niego resztę planu.
Mówienie kroków w planie otwarte AI Sensei. W przypadku punktu kontrolnego 3 poproś Hana-sensei, aby zagrał recepcjonistę w hotelu i spróbuj poprosić o pozostawienie bagażu oraz to, co Sensei poleca w pobliżu.

