Cztery wzorce N2 z quizu
Poniższe karty przedstawiają cztery wzorce, które spotkasz w pytaniach. Pochodzą z pisanego i formalnego języka japońskiego, więc zobaczysz je częściej w wiadomościach, powiadomieniach i esejach niż na zwykłych pogawędkach.
Zanim zaczniesz, spróbuj powiedzieć, co robi każdy z nich. Ni mo kakawarazu przyznaje, że wari ni nie odpowiada oczekiwaniom, made mo nai odrzuca coś jako oczywiste, a zaru o enai przyznaje, że nie ma innego wyjścia.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 雨にもかかわらず | ame ni mo kakawarazu | mimo deszczu |
| 値段のわりに | nedan no wari ni | zważywszy na cenę |
| 言うまでもない | iu made mo nai | to oczywiste |
| 行かざるを得ない | ikazaru o enai | nie mam innego wyjścia, muszę iść |
Pytania 1-5
- 1. 「大雨 ___ 、試合は 予定通り 行われた。」 (a) によって (b) にもかかわらず (c) に対して (d) にとって
- 2. 「この レストランは 値段の ___ 、量が 多い。」 (a) わりに (b) うえに (c) とおりに (d) たびに
- 3. 「上司の 命令なので、行か ___ 。」 (a) ずにはいられない (b) ないではいられない (c) かねない (d) ざるを得ない
- 4. 「健康の ことを 考えると、たばこは やめる ___ 。」 (a) わけだ (b) ものか (c) べきだ (d) ことか
- 5. 「年齢 ___ 、誰でも 参加できます。」 (a) に限って (b) に沿って (c) につれて (d) を問わず
Pytania 6-10
W trzech z tych pytań używane są rzeczowniki działające jak gramatyka: ijō, shidai i sue. Wszystkie łączą dwa wydarzenia, ale logika jest inna: ponieważ jest to prawdą, gdy tylko to nastąpi, po długim procesie. Przed dokonaniem wyboru przeczytaj, co następuje po pustym miejscu.
- 6. 「日本に 住んで いる ___ 、敬語は 必要だ。」 (a) 以上 (b) 一方 (c) 末 (d) 次第
- 7. 「彼は 医者 ___ 、作家としても 有名だ。」 (a) にしては (b) であると同時に (c) に反して (d) をめぐって
- 8. 「年を とる ___ 、体力が 落ちて きた。」 (a) にとって (b) につれて (c) に対して (d) に関して
- 9. 「準備が でき ___ 、出発します。」 (a) 以上 (b) 一方 (c) 末 (d) 次第
- 10. 「長い 話し合いの ___ 、計画は 中止に なった。」 (a) 末 (b) 次第 (c) 以上 (d) 際
Pytania 11-15
Pytania 11 i 12 wykorzystują dwa wzorce z tej samej rodziny. Spójrz, jak kończy się każde zdanie; negatywne zakończenie jest silną wskazówką.
- 11. 「あなたの ことを 思う ___ 、厳しく 言うのです。」 (a) からといって (b) からには (c) からこそ (d) からして
- 12. 「お金が ある ___ 、幸せだとは 限らない。」 (a) からこそ (b) からといって (c) からには (d) からして
- 13. 「このまま 放っておくと、大きな 事故に なり ___ 。」 (a) かねる (b) ようがない (c) かねない (d) っこない
- 14. 「彼の 話は 聞けば 聞く ___ 、わからなく なる。」 (a) ほど (b) まで (c) うちに (d) ばかり
- 15. 「今日中に 全部 終わらせる なんて、無理に ___ 。」 (a) すぎない (b) 限らない (c) 違わない (d) 決まっている
Klucz odpowiedzi: co robi każdy wzorzec
Przyznaj sobie punkt za każdą poprawną odpowiedź, a następnie przeczytaj każdy powód. W N2 powodem jest lekcja.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 大雨にもかかわらず | ōame ni mo kakawarazu | 1b) mimo ulewnego deszczu udało się |
| 値段のわりに量が多い。 | Nedan no wari ni ryō ga ōi. | 2 (a) duże porcje w cenie |
| 行かざるを得ない。 | Ikazaru o enai. | 3 (d) Nie mam innego wyjścia, jak tylko jechać |
| やめるべきだ。 | Yameru beki da. | 4 (c) beki da: powinieneś zrezygnować |
| 年齢を問わず | nenrei o towazu | 5 lit. d) bez względu na wiek |
| 日本に住んでいる以上 | Nihon ni sunde iru ijō | 6 (a) ijō: ponieważ mieszkasz w Japonii |
| 医者であると同時に | isha de aru to dōji ni | 7 lit. b) lekarz i jednocześnie pisarz |
| 年をとるにつれて | toshi o toru ni tsurete | 8 (b) ni tsurete: gdy jedna zmiana następuje po drugiej |
| 準備ができ次第、出発します。 | Junbi ga deki shidai, shuppatsu shimasu. | 9 (d) shidai: jak tylko będziemy gotowi |
| 話し合いの末 | hanashiai no sue | 10 (a) pozew: po długim procesie |
| 思うからこそ | omou kara koso | 11 (c) właśnie dlatego, że mi zależy |
| お金があるからといって | okane ga aru kara to itte | 12 (b) tylko dlatego, że masz pieniądze |
| 事故になりかねない。 | Jiko ni nari kanenai. | 13 (c) kanenai: może to doprowadzić do wypadku |
| 聞けば聞くほど | kikeba kiku hodo | 14 (a) ba… hodo: im więcej słucham |
| 無理に決まっている。 | Muri ni kimatte iru. | 15 (d) ni kimatte iru: oczywiście niemożliwe |
Dwie odpowiedzi kryją klasyczną pułapkę. W pytaniu 3 ikazu ni wa irarenai i ikanai de wa irarenai to prawdziwa gramatyka, ale oznaczają, że nie mogę powstrzymać się od działania, to wewnętrzna potrzeba, a nie rozkaz szefa. W pytaniu 13, kaneru bez nai oznacza, że jest to trudne i jest używane grzecznie, gdy odmawia, jak w wakari kanemasu, niestety nie mogę powiedzieć.
Rodzina kara obok siebie
Pytania 11 i 12 pochodzą z grupy wzorców, których wszystkie zaczynają się od kara. Wyglądają jak zestaw, ale każdy pełni inną funkcję, a egzamin często stawia trzy z nich w tym samym pytaniu.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| やると決めたからには、最後までやる。 | Yaru to kimeta kara ni wa, saigo made yaru. | Teraz, kiedy już zdecydowałem, dopilnuję tego. |
| 日本人だからといって、敬語が得意とは限らない。 | Nihonjin da kara to itte, keigo ga tokui to wa kagiranai. | Bycie Japończykiem nie oznacza, że jesteś dobry w keigo. |
| 好きだからこそ、続けられる。 | Suki da kara koso, tsuzukerareru. | Mogę iść dalej właśnie dlatego, że to kocham. |
- Kara koso upiera się, że to właśnie ten, a nie inny powód jest powodem, dla którego coś się dzieje. Często brzmi ciepło i zdecydowanie.
- Kara to itte ostrzega przed szybkim zakończeniem i następuje po nim myśl negatywna, taka jak to wa kagiranai lub przebudzenie de wa nai.
- Kara ni wa oznacza teraz lub od tego czasu: podejmując decyzję, musisz ją realizować. Druga połowa często ma beki da, tsumori da lub silną intencję.
- Kara shite oznacza nawet ocenianie na podstawie jednego szczegółu, zwykle krytykowanie: taido kara shite yaru ki ga nai, nawet jego postawa pokazuje, że go to nie obchodzi.
Co sugeruje Twój wynik
| Wynik | Co sugeruje | Następny krok |
|---|---|---|
| 13-15 | Gramatyka N2 jest mocną stroną | Długie fragmenty lektury pod presją czasu |
| 9-12 | Dobra baza, niektóre sobowtóry się poślizgnęły | Wzorce badań w rodzinach: kara, ni, shidai |
| 5-8 | Wiele wzorców N2 jest rozpoznawanych tylko | Trzy wzory dziennie, znalezione w prawdziwych artykułach |
| 0-4 | Gramatyka N2 jest w większości nowa | Najpierw zabezpiecz niuans N3, a następnie powoli rozpocznij N2 |
W N2 pytania gramatyczne stanowią tylko część wiedzy językowej, a czytanie ma duże znaczenie. Jeśli uzyskałeś tutaj dobry wynik, ale nadal masz problemy z długimi fragmentami, luką często jest szybkość czytania, a nie gramatyka.
Przydatnym zwyczajem jest prowadzenie strony dla każdej rodziny wzorców, takiej jak rodzina kara, rodzina ni tsuite i wzorce czasowe shidai oraz pozew, i dodawanie prawdziwego zdania za każdym razem, gdy spotykasz je w artykule. Po kilku tygodniach rodziny czują się jak grupy wyborów, a nie długa lista.
Utrzymuj gramatykę N2 w użyciu do dnia testu
Wzory N2 zanikają, jeśli spotkasz je tylko w książce. Spróbuj zapytać Mocchi: „Podaj krótki akapit w stylu wiadomości, w którym zastosowano ni mo kakawarazu, shidai i kanenai, a następnie /explain każde zdanie”. Mocchi zapisuje akapit, dzieli każde zdanie na części i może później przepytywać Cię z tych samych wzorców, ponieważ rejestruje, co było dla ciebie trudne.
Następnie przetestuj wszystko razem na papierze N2 pod adresem unihongo.com/jlpt-mock-test. Zawiera rzeczywiste sekcje i limity czasowe oraz słuchanie, a szacowany wynik pokazuje, czy gramatyka jest nadal Twoją słabą sekcją, czy też czas należy teraz na czytanie i słuchanie.