ហេតុអ្វីបានជាវាធ្វើការជាការធ្វើតេស្ត
មនុស្សគឺជាអ្នកស្តាប់ដ៏សប្បុរស។ ពួកគេប្រើបរិបទ ពួកគេទាយ ហើយពួកគេនឹងមិនប្រាប់អ្នកថាពាក្យមួយគឺមិនច្បាស់លាស់ ដែលមានន័យថាការសន្ទនាផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មានតិចតួចបំផុតអំពីភាពឆ្លាតវៃផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
ម៉ាស៊ីនចម្លងមិនមានអ្វីនោះទេ។ វាគូសផែនទីសំឡេងទៅជាអត្ថបទ និងរាយការណ៍ពីអ្វីដែលវាបានឮ ហើយកំហុសរបស់វាគឺផ្តល់ព័ត៌មានតាមរបៀបដែលការងក់ក្បាលរបស់អ្នកស្តាប់គួរសម។
ភាពមិនច្បាស់លាស់នោះគឺជាតម្លៃទាំងមូល។ វាមិនមែនជាចៅក្រមល្អជាងមនុស្សទេ; វាគឺជាភាពស្មោះត្រង់ជាង។
| ប្រភពមតិប្រតិកម្ម | ភាពស្មោះត្រង់ | លម្អិត |
|---|---|---|
| អ្នកស្តាប់ប្រកបដោយភាពរួសរាយរាក់ទាក់ | ទាប | ស្ទើរតែគ្មាន |
| គ្រូម្នាក់ | ខ្ពស់។ | ខ្ពស់។ |
| ការបញ្ចូលសំឡេង | ផ្លុំ | កម្រិតសំឡេងតែប៉ុណ្ណោះ |
| ការថតដោយខ្លួនឯង។ | ខ្ពស់។ | អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកអាចឮ |
ការបញ្ចូលសំឡេងបំពេញចន្លោះជាក់លាក់មួយ៖ ញឹកញាប់ ឥតគិតថ្លៃ និងភ្លាមៗនៅកម្រិតថាតើសំឡេងបានចុះចតឬអត់។
ការកំណត់វា។
ការរៀបចំមានរយៈពេលខ្លី ហើយកំហុសទូទៅបំផុតគឺការរំលងវា៖ ការសរសេរតាមភាសាជប៉ុន ខណៈដែលភាសាក្តារចុចនៅតែត្រូវបានកំណត់ជាភាសាអង់គ្លេស បង្កើតភាពសមហេតុសមផលដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នក។
បន្ថែមភាសាជប៉ុនជាក្តារចុច ឬភាសាសរសេរតាមអាន ជ្រើសរើសវាមុនពេលអ្នកនិយាយ ហើយប្រើបន្ទប់ស្ងាត់ជាមួយទូរសព្ទនៅចម្ងាយស្របគ្នា។
- បន្ថែមភាសាជប៉ុនជាការសរសេរតាមអានឬភាសាក្ដារចុច។
- ប្តូរទៅវាដោយចេតនាមុនពេលការប៉ុនប៉ងនីមួយៗ។
- ប្រើបន្ទប់ស្ងាត់; សំលេងរំខានបង្កើតឱ្យមានកំហុសឆ្គង។
- កាន់ឧបករណ៍នៅចម្ងាយស្របគ្នា។
- និយាយក្នុងកម្រិតសំឡេងសន្ទនាធម្មតា មិនមែនខ្លាំងជាង។
អ្វីដែលជាធម្មតាមានន័យថាកំហុស
កំហុសមួយចំនួនកើតឡើងម្តងទៀតលើអ្នកសិក្សា ហើយពួកវាគូសផែនទីលើលក្ខណៈនៃភាសាជប៉ុនដែលអ្នកនិយាយដែលមិនមែនជាជនជាតិដើម ភាគច្រើនធ្វើឱ្យសំប៉ែត៖ ប្រវែងស្រៈ ព្យញ្ជនៈទ្វេ និងព្យាង្គតាមច្រមុះ។
ទាំងនេះគឺជាមុខងារកំណត់ពេលវេលា ជាជាងលក្ខណៈគុណភាពសំឡេង ដែលជាមូលហេតុដែលពួកវាអាចរស់រានមានជីវិតបានយូរបន្ទាប់ពីសំឡេងនីមួយៗរបស់អ្នកសិក្សាមានភាពត្រឹមត្រូវ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| おばさん | obasan | មីង ឬស្ត្រីវ័យកណ្តាល |
| おばあさん | obāsan | យាយ |
| きて | kite | មក |
| きって | kitte | ត្រា |
| かた | kata | ស្មា ឬវិធីធ្វើ |
| かった | katta | បានទិញ |
ប្រសិនបើប្រតិចារិកបន្តផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវកំណែខ្លី នោះអ្នកមិនកាន់អក្សរវែងគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ការជួសជុលគឺជារយៈពេលជាជាងការប្រឹងប្រែង។
កំពុងដំណើរការការត្រួតពិនិត្យ
វិធីសាស្រ្តគឺសាមញ្ញ ហើយគួរតែរហ័ស ឬអ្នកនឹងមិនធ្វើវាញឹកញាប់ទេ។ ជ្រើសរើសប្រយោគមួយចំនួនដែលអ្នកពិតជានិយាយ កំណត់រាល់បីដង ហើយមើលតែកំហុសដដែលៗ។
កំហុសមួយដងច្រើនតែជាសំឡេងរំខាន ឬរអិល។ កំហុសដែលលេចឡើងទាំងបីដងចង្អុលទៅអ្វីមួយដែលមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងរបៀបដែលអ្នកបង្កើតសំឡេងនោះ។
- ជ្រើសរើសប្រយោគចំនួនប្រាំពីការនិយាយពិតរបស់អ្នក។
- បញ្ជាឱ្យបីដង។
- មិនអើពើនឹងកំហុសដែលលេចឡើងម្តង។
- ចំណាំពាក្យដដែលៗ និងអ្វីដែលពួកគេមានដូចគ្នា។
- ធ្វើការលើមុខងារមួយក្នុងពេលតែមួយ មិនមែនប្រាំពាក្យទេ។
អ្វីដែលវាមិនអាចប្រាប់អ្នកបាន។
ដែនកំណត់មានសារៈសំខាន់ ពីព្រោះអ្នកសិក្សាដែលពឹងផ្អែកលើរឿងនេះតែម្នាក់ឯងអាចខ្ពង់ខ្ពស់ដោយអាចយល់បាន ប៉ុន្តែបរទេសដោយមិនដឹងខ្លួន។
ម៉ាស៊ីនប្រតិចារិកត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលឱ្យមានភាពរឹងមាំ ហើយនឹងយល់យ៉ាងសប្បាយរីករាយជាមួយនឹងការនិយាយដែលមានការបញ្ចេញសំឡេងខុស ចង្វាក់ខុសពីធម្មជាតិ និងការបញ្ចេញសំឡេងបរទេសខ្លាំង។ វាក៏មិនមានទស្សនៈថាតើការកាត់ទោសរបស់អ្នកសមរម្យ សមរម្យ ឬធម្មជាតិនោះទេ។
ដូច្នេះវាឆ្លើយសំណួរមួយបានយ៉ាងល្អ ហើយអ្វីផ្សេងទៀតមិនមែនទាល់តែសោះ។
| សំណួរ | ការបញ្ចូលសំឡេងឆ្លើយតបវា។ |
|---|---|
| តើសំឡេងរបស់ខ្ញុំច្បាស់គ្រប់គ្រាន់ទេ? | បាទ |
| តើប្រវែងស្រៈរបស់ខ្ញុំត្រូវទេ? | ជាធម្មតា |
| តើការសង្កត់សំឡេងរបស់ខ្ញុំត្រឹមត្រូវទេ? | ទេ |
| តើខ្ញុំស្តាប់ទៅធម្មជាតិទេ? | ទេ |
| តើវេយ្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវទេ? | ទេ |
| តើការចុះឈ្មោះសមរម្យទេ? | ទេ |
កន្លែងដែលវាសម
ចាត់ទុកវាជាការត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯងរហ័សរវាងវគ្គជាជាងប្រភពនៃការណែនាំ។ វាប្រាប់អ្នកថាមានអ្វីមួយខុស ហើយកម្រនឹងធ្វើអ្វីអំពីវា។
សម្រាប់ផ្នែកអ្វីដែលត្រូវធ្វើ អ្នកត្រូវការមតិកែលម្អដែលអាចឮភាពខុសគ្នារវាងសំឡេងច្បាស់ និងសំឡេងដូចដើម។ មន្ទីរពិសោធន៍បញ្ចេញសំឡេងរបស់ Unihongo ដំណើរការនៅកម្រិតនោះ ដោយបែងចែកសំឡេង និងលក្ខណៈពិសេសពេលវេលា ដែលការចម្លងគ្រាន់តែប្រាប់ពីការណែនាំ ហើយរបាយការណ៍បន្ទាប់ពីវគ្គនៅក្នុងថ្នាក់ 3D បំបែកអ្វីដែលមិនច្បាស់លាស់ពីអ្វីដែលគ្រាន់តែជាការសង្កត់សំឡេងប៉ុណ្ណោះ។
ប្រើជាមួយគ្នា ការបែងចែកគឺស្អាត៖ ទូរសព្ទប្រាប់អ្នកថាតើអ្នកបានសម្អាតរបារឬអត់ ហើយមន្ទីរពិសោធន៍ប្រាប់អ្នកពីរបៀបផ្លាស់ទីវា។
ប្រសិនបើទូរសព្ទរបស់អ្នកយល់ពីអ្នកដោយភាពជឿជាក់ នោះអ្នកបានឆ្លងផុតជាន់នៃភាពឆ្លាតវៃហើយ។ នោះគឺជាព្រឹត្ដិការណ៍ពិតមួយ ហើយជាចំណុចដែលការងារបញ្ចេញសំឡេងចាប់ផ្តើមទទួលផល។