Yukkuri hanashite kudasai: la petición central
Yukkuri significa lentamente, hanashite es la forma te de hanasu, hablar, y kudasai lo convierte en una petición educada. Juntos son claros, breves y comprensibles en todas partes, desde el mostrador de una estación de tren hasta el consultorio de un médico. Agregar sumimasen al frente llama la atención de la persona y suaviza la solicitud.
Vale la pena añadir Mō sukoshi, un poco más. Mō sukoshi yukkuri pide un poco más lento en lugar de lento, lo que suena más natural y menos como si estuvieras criticando la forma en que hablan. Con amigos, yukkuri itte o yukkuri hanashite es suficiente.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| ゆっくり話してください。 | Yukkuri hanashite kudasai. | Por favor habla despacio. |
| すみません、もう少しゆっくりお願いします。 | Sumimasen, mō sukoshi yukkuri onegaishimasu. | Disculpe, un poco más lento, por favor. |
| もう少しゆっくり話していただけませんか。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite itadakemasen ka. | ¿Podría hablar un poco más despacio, por favor? (muy educado) |
| ゆっくり言って。 | Yukkuri itte. | Dilo despacio. (casual) |
| ちょっと速いです。 | Chotto hayai desu. | Es un poco rápido para mí. |
Explicar por qué lo pides
Una razón breve hace que la solicitud parezca natural y, por lo general, obtiene una mejor respuesta. Las personas que saben que estás aprendiendo a menudo cambian a una pronunciación más clara, oraciones más cortas y más gestos sin que se lo pidas. Una frase es suficiente; No hay necesidad de disculparse repetidamente.
Utilice nanode, entonces, para vincular el motivo a la solicitud. Esto también le dice al oyente a qué nivel aspirar, lo cual es más útil que un vago perdón. Si quieres explicar que no hablas japonés en absoluto, hay una guía separada sobre cómo decir No hablo japonés; Las líneas aquí asumen que puedes seguir un discurso más lento y simple.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 日本語を勉強中なので、ゆっくりお願いします。 | Nihongo o benkyōchū nanode, yukkuri onegaishimasu. | Estoy aprendiendo japonés, así que despacio, por favor. |
| 日本語がまだ下手なので、すみません。 | Nihongo ga mada heta nanode, sumimasen. | Lo siento, mi japonés aún no es muy bueno. |
| ゆっくりなら分かります。 | Yukkuri nara wakarimasu. | Si es despacio, lo entiendo. |
| 聞き取るのがまだ苦手なんです。 | Kikitoru no ga mada nigate nan desu. | Todavía me cuesta entender lo que oigo. |
Mō ichido: pedir que lo repitan
A veces la velocidad estaba bien pero la perdías. Mō ichido onegaishimasu, una vez más por favor, es la línea más útil aquí, lo suficientemente educada para cualquier situación y lo suficientemente corta como para decirla rápidamente. Con amigos, mō ikkai es la versión informal, a menudo con itte, dilo.
¿Evitar un nani desnudo? o e? con personas con las que hablas cortésmente. Entre amigos esto es normal, pero con el personal o los colegas pueden parecer bruscos. Sumimasen, o un hai interrogativo, es una forma más suave de indicar que no has captado algo.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegaishimasu. | Una vez más, por favor. |
| すみません、もう一度言っていただけますか。 | Sumimasen, mō ichido itte itadakemasu ka. | Disculpe, ¿podría decir eso otra vez? |
| もう一回言って。 | Mō ikkai itte. | Dilo de nuevo. (casual) |
| すみません、聞き取れませんでした。 | Sumimasen, kikitoremasen deshita. | Lo siento, no entendí eso. |
| はい？ | Hai? | ¿Perdón? (entonación ascendente) |
Kikitoremasen deshita, no pude entenderlo, es más preciso que wakarimasen, no lo entiendo. Le dice a la otra persona que el problema fue la audición, por lo que repite en lugar de reformular.
Pedir solo la parte que te perdiste
Volver a pedir la frase completa puede resultar agotador para ambas partes, especialmente si se trata de explicaciones largas. A menudo es mejor señalar la parte que perdiste. Puedes repetir las últimas palabras que captaste y preguntar qué vino después, o pedir un elemento específico como una hora, un número o un nombre.
Los números, las horas y los nombres de los andenes son donde oír mal causa más problemas. Repetirlos es una forma normal y educada de verificar, y el personal normalmente te lo confirmará con hai o te corregirá.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 最後のところをもう一度お願いします。 | Saigo no tokoro o mō ichido onegaishimasu. | ¿Podrías repetir la última parte? |
| 「三番線」の後が分かりませんでした。 | "Sanbansen" no ato ga wakarimasen deshita. | No entendí lo que vino después del andén tres. |
| 何時ですか。 | Nanji desu ka. | ¿A qué hora era? |
| 十四時、つまり午後二時ですね。 | Jūyoji, tsumari gogo niji desu ne. | Las catorce, o sea, las dos de la tarde, ¿no? |
| お名前をもう一度いいですか。 | O-namae o mō ichido ii desu ka. | ¿Me podría repetir el nombre? |
Kantan na kotoba de: pedir palabras más fáciles
La velocidad no siempre es el problema. El personal, los funcionarios y los médicos suelen utilizar frases hechas y vocabulario formal que los alumnos aún no conocen. Pedir palabras más fáciles es perfectamente aceptable y, a menudo, funciona mejor que pedir que se repita la misma frase difícil.
Kantan na kotoba de significa en palabras simples y yasashii Nihongo de significa en japonés sencillo. Yasashii Nihongo es también un estilo reconocido de japonés simplificado utilizado por algunos gobiernos y organizaciones locales para los residentes que aún están aprendiendo, por lo que la frase se entiende ampliamente. Si una sola palabra te bloquea, pregunta solo por esa palabra.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 簡単な言葉でお願いできますか。 | Kantan na kotoba de onegai dekimasu ka. | ¿Podrías decirlo con palabras más simples? |
| やさしい日本語でお願いします。 | Yasashii Nihongo de onegaishimasu. | Japonés fácil, por favor. |
| 「ご本人様」はどういう意味ですか。 | "Go-honnin-sama" wa dō iu imi desu ka. | ¿Qué significa go-honnin-sama? |
| 別の言い方はありますか。 | Betsu no iikata wa arimasu ka. | ¿Hay otra manera de decirlo? |
| 英語で言うと何ですか。 | Eigo de iu to nan desu ka. | ¿Qué sería eso en inglés? |
Mantenga la pregunta en inglés como último recurso; Muchas personas no se sienten seguras con el inglés y preguntar primero en japonés mantiene la conversación y te permite practicar mejor.
Pedir que lo escriban: direcciones, kanji y números
Para direcciones, nombres, fechas, precios e instrucciones, verlo escrito puede ser más rápido que cualquier número de repeticiones. La mayoría de la gente está feliz de anotar algo o mostrarlo en una pantalla. Si el kanji es la barrera, puedes pedir hiragana o la lectura.
En su teléfono, también puede pedirle a la persona que lo escriba o mostrarle la aplicación de notas. Señalar la pantalla y decir koko ni kaite moraemasu ka, ¿podrías escribirlo aquí? es claro incluso cuando tu japonés hablado se está acabando.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 書いてもらえますか。 | Kaite moraemasu ka. | ¿Podrías escribírmelo? |
| ここに書いていただけますか。 | Koko ni kaite itadakemasu ka. | ¿Podrías escribirlo aquí? |
| ひらがなで書いてもらえますか。 | Hiragana de kaite moraemasu ka. | ¿Podrías escribirlo en hiragana? |
| この漢字の読み方を教えてください。 | Kono kanji no yomikata o oshiete kudasai. | Por favor dime cómo leer este kanji. |
| 地図で見せてもらえますか。 | Chizu de misete moraemasu ka. | ¿Podrías mostrármelo en un mapa? |
Comprobar que entendiste
Una vez que alguien haya ralentizado y simplificado el proceso, confirma el punto clave antes de marcharte. Repetirlo con tus propias palabras y agregar ~tte koto desu ka, lo dices en serio, es una forma natural de comprobarlo. Demuestra que escuchaste y le da a la otra persona la oportunidad de corregir cualquier malentendido.
Terminar con agradecimiento. Un breve arigatō gozaimasu, tasukarimashita, gracias, eso realmente ayudó, deja una buena impresión y hace que la gente esté feliz de ayudar al siguiente alumno también.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| つまり、明日また来るということですか。 | Tsumari, ashita mata kuru to iu koto desu ka. | ¿Quieres decir que debería volver mañana? |
| 二階の受付ですね。 | Nikai no uketsuke desu ne. | Entonces es la recepción en el segundo piso, ¿verdad? |
| これで合っていますか。 | Kore de atte imasu ka. | ¿Es esto correcto? |
| よく分かりました。ありがとうございます。 | Yoku wakarimashita. Arigatō gozaimasu. | Lo entiendo ahora. Gracias. |
| 助かりました。 | Tasukarimashita. | Eso realmente ayudó. |
Qué petición usar en cada caso
Hacer coincidir la solicitud con el problema ahorra tiempo. Si eliges la opción equivocada, la otra persona puede simplemente repetir la misma frase rápidamente o reformular algo que en realidad habías escuchado perfectamente.
| Problema | Mejor solicitud | Versión informal |
|---|---|---|
| Hablan demasiado rápido | Mō sukoshi yukkuri onegaishimasu | Yukkuri itte |
| No captaste nada | Mō ichido onegaishimasu | Mō ikkai itte |
| Lo escuchaste pero las palabras son difíciles. | Kantan na kotoba de onegai dekimasu ka | Dō iu imi? |
| Una palabra es el problema | X wa dō iu imi desu ka | X tte nani? |
| Números, nombres o direcciones | Kaite moraemasu ka | Kaite kureru? |
Si el problema es al revés, que la gente no puede entenderte, las soluciones son diferentes y hay una guía separada para cuando no entienden tu japonés.