Die fünf Arten von Lerneinheiten
Bevor Sie Tage eingeben, entscheiden Sie, welche Arten von Sitzungen vorhanden sind. Diese fünf decken alles ab, was ein Lernender in einer Woche braucht. Jeder Sitzungstyp hat eine einfache Aufgabe, Sie müssen sich also nie hinsetzen und fragen, was Sie tun sollen.
Der Grund für die Trennung liegt darin, dass jeder aus einem anderen Grund leicht übersprungen werden kann. Die Wiederholung fühlt sich langweilig an, also wird sie nach hinten verschoben, bis der Stapel zu groß ist. Das Sprechen fühlt sich unangenehm an, daher verschwindet es leise. Zuhören fühlt sich passiv an und wird daher zu Hintergrundgeräuschen. Wenn man jedem einen eigenen Platz an einem bestimmten Tag gibt, verhindert man, dass einer von ihnen verschwindet, und der Nachholplatz bedeutet, dass eine verpasste Sitzung verschoben wird, anstatt zu verschwinden.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 今週の予定 | konshū no yotei | Plan dieser Woche |
| 復習 | fukushū | Wiederholung |
| 新しい単語 | atarashii tango | neue Wörter |
| 会話練習 | kaiwa renshū | Gesprächspraxis |
| Sitzungstyp | Arbeit | Typische Länge |
|---|---|---|
| Neues Material | Ein Grammatikpunkt oder eine Reihe neuer Wörter mit Beispielen | 20 bis 40 Minuten |
| Wiederholung | Lernkarten und alte Beispielsätze, laut gesagt | 10 bis 20 Minuten |
| Hören | Ein kurzes Audio, dreimal angehört | 15 bis 30 Minuten |
| Apropos | Sagen Sie Sätze laut, schattieren Sie sie oder sprechen Sie mit einem Partner | 15 bis 30 Minuten |
| Aufholjagd | Was auch immer Sie übersprungen haben; Wenn nichts, ruhen Sie sich aus | Beliebige Länge |
Wochentage und Zeitangaben auf Japanisch
Wenn Sie Ihren Zeitplan auf Japanisch schreiben, üben Sie diese Wörter jeden Tag. Sie tauchen auch in jedem Einsteigerlehrbuch und im JLPT N5 auf, der Aufwand lohnt sich also doppelt.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 月曜日 | getsuyōbi | Montag |
| 火曜日 | kayōbi | Dienstag |
| 水曜日 | suiyōbi | Mittwoch |
| 木曜日 | mokuyōbi | Donnerstag |
| 金曜日 | kin'yōbi | Freitag |
| 土曜日 | doyōbi | Samstag |
| 日曜日 | nichiyōbi | Sonntag |
| 朝、昼、夜 | asa, hiru, yoru | morgens, mittags, abends |
Vorlage 1: die leichte Woche
Für arbeitsreiche Wochen, neue Jobs oder Lernende mit kleinen Kindern. Insgesamt etwa zwei Stunden, meist in kurzen Sitzungen, die zum Pendeln oder zur Mittagspause passen.
| Tag | Sitzung | Was zu tun |
|---|---|---|
| Mo | Neues Material (20 Min.) | Ein Grammatikpunkt mit drei Beispielen |
| Di | Wiederholung (15 Min.) | Lernkarten, dann sagen Sie die Beispiele vom Montag |
| Heiraten | Zuhören (20 Min.) | Ein kurzer Dialog, drei Durchgänge |
| Do | Wiederholung (15 Min.) | Lernkarten und alte Sätze |
| Fr | Ausruhen | Nichts geplant |
| Sa | Sprechen (30 Min.) | Sprechen Sie laut oder mit einem Partner über Ihre Woche |
| Sonne | Nachholakt und wöchentlicher Rückblick (20 Min.) | Beenden Sie, was Sie übersprungen haben, und beantworten Sie die fünf Fragen |
Vorlage 2: die Standardwoche
Etwas mehr als vier Stunden. Dies eignet sich für die meisten Lernenden mit einem regulären Job oder Kursen, die stetige Fortschritte erzielen möchten, und es ist das richtige Mittel für den Anfang, wenn Sie sich nicht sicher sind.
| Tag | Morgen (kurz) | Abend (länger) |
|---|---|---|
| Mo | Wiederholung, 10 Min | Neue Grammatik, 30 Min |
| Di | Wiederholung, 10 Min | Zuhören, 25 Min |
| Heiraten | Wiederholung, 10 Min | Neue Wörter in Phrasen, 30 Min |
| Do | Wiederholung, 10 Min | Sprechen und Shadowing, 25 Min |
| Fr | Wiederholung, 10 Min | Einen kurzen Text lesen, 25 Min |
| Sa | Frei | Gespräch mit einem Partner oder Tutor, 40 Min |
| Sonne | Frei | Nachhol- und Wochenrückblick, 30 Min |
Der kurze Morgenrückblick ist das Geheimnis dieser Vorlage. Es hält altes Material am Leben, ohne dass es bis in den Abend hinein fressen muss, und es kann auf dem Weg zur Arbeit am Telefon erledigt werden.
Die Lektüre am Freitag ist bewusst leicht gehalten, da viele Menschen am Ende der Woche müde sind. Wenn der Freitag für Sie oft ein geselliger Abend ist, tauschen Sie ihn mit dem Sonntagsabend aus und behalten Sie die Lektüre für einen ruhigen Morgen bei. Die Vorlage ist eine Form, keine Regel; Entscheidend ist, dass jede der fünf Sitzungsarten mindestens einmal auftritt.
Vorlage 3: die Intensivwoche
Etwa acht Stunden, zur Prüfungsvorbereitung oder eine Zeitspanne mit Freizeit. Wählen Sie es nur, wenn Sie die Standardwoche eine Zeit lang gemacht haben; Der direkte Sprung in die Intensivphase endet oft in einem Sturz in der dritten Woche.
- Jeden Wochentag: 15 Minuten Wiederholung am Vormittag und ein 60-minütiger Block am Abend, aufgeteilt in neues Material und eine Fertigkeit (Hören, Lesen oder Sprechen, abwechselnd).
- Samstag: ein 90-minütiger Block mit einem zeitgesteuerten Übungsabschnitt, wenn Sie sich auf das JLPT vorbereiten, oder eine lange Konversationssitzung, wenn Sie sich nicht darauf vorbereiten.
- Wenn Sie sich auf die Prüfung am Sonntag, den 6. Dezember 2026, vorbereiten, wechseln Sie spätestens sechs Wochen vorher zu dieser Vorlage und kehren Sie in der letzten Woche zur Standardwoche zurück, damit Sie ausgeruht ankommen.
- Sonntag: 30 Minuten Nachholen und Wochenrückblick, dann Ruhe.
- Einen Abend in der Woche darf man ohne Schuldgefühle ausfallen lassen; Das ist der eingebaute Aufholprozess.
Schreiben Sie Ihre eigene Woche auf Japanisch
Sobald eine Vorlage passt, schreiben Sie sie auf Japanisch. Kurze Zeilen reichen aus und sind auch eine gute erste Schreibaufgabe. Lesen Sie Ihren Plan jeden Morgen laut vor und sagen Sie am Sonntag in der Vergangenheitsform, was Sie getan haben.
Das Muster ist immer das gleiche: Tag, wa, was du tust und ein masu-Verb. Anfänger können sich an benkyō shimasu und fukushū shimasu halten; Fortgeschrittenere Lernende können Zeit und Ort hinzufügen, wie zum Beispiel densha de oder asa ni, und die Vergangenheitsform und die Willensform am Sonntag ausprobieren, wie in raishū wa motto hanashimashō.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 月曜日は新しい文法を勉強します。 | Getsuyōbi wa atarashii bunpō o benkyō shimasu. | Am Montag lerne ich neue Grammatik. |
| 火曜日は単語を復習します。 | Kayōbi wa tango o fukushū shimasu. | Am Dienstag überprüfe ich Wörter. |
| 木曜日はシャドーイングをします。 | Mokuyōbi wa shadōingu o shimasu. | Am Donnerstag mache ich Shadowing. |
| 金曜日は休みます。 | Kin'yōbi wa yasumimasu. | Am Freitag ruhe ich mich aus. |
| 今週は五日勉強しました。 | Konshū wa itsuka benkyō shimashita. | Diese Woche habe ich an fünf Tagen gelernt. |
Itsuka bedeutet hier fünf Tage. Das Zählen der Tage auf Japanisch ist für die ersten zehn (futsuka, mikka, yokka, itsuka) unregelmäßig, daher ist dieser wöchentliche Satz auch eine kleine Gegenübung.
Die Wiederholung am Sonntag: fünf Fragen
Eine Vorlage ist nur ein Ausgangspunkt. Beantworten Sie diese fünf Fragen jeden Sonntag und ändern Sie jeweils eine Sache.
- Welche Sitzung habe ich am häufigsten übersprungen und warum? Verschieben Sie es auf einen anderen Zeitpunkt, anstatt es zu löschen.
- Habe ich diese Woche mindestens dreimal laut Japanisch gesprochen?
- Wächst mein Bewertungsstapel? Wenn ja, fügen Sie Zeit für die Wiederholung hinzu, bevor Sie neues Material hinzufügen.
- Welcher Tag fühlte sich zu schwer an? Verkürzen Sie es um zehn Minuten.
- Was möchte ich bis nächsten Sonntag tun können?
Bewahren Sie Ihre Antworten im selben Notizbuch oder in derselben Datei auf wie Ihren Zeitplan. Lesen Sie sie nach einem Monat der Reihe nach durch; Muster tauchen schnell auf, wie zum Beispiel eine Sitzung, die immer am selben Tag übersprungen wird, und sie sagen Ihnen, wie Sie die Vorlage neu gestalten können, anstatt Ihrer Disziplin die Schuld zu geben.
Füllen Sie Ihre Woche mit Mocchi aus
Nennen Sie Mocchi Ihre Vorlage und Ihre arbeitsreichsten Tage, zum Beispiel: Ich habe die Standardwoche, Mittwoch ist immer viel los, was sollte jede Sitzung abdecken? Mocchi schlägt Sitzungsinhalte vor, die zu Ihrem Niveau und Ziel passen. An Wiederholungstagen führt /review-flashcards Ihre Karten per Spaced Repetition durch, sodass die morgendliche Wiederholung erledigt ist.
Öffnen Sie für den Vortragsplatz am Samstag AI Sensei und bitten Sie Yamada-sensei, über Ihre Woche zu plaudern. Am Ende erhalten Sie einen Übungsbericht mit Korrekturen und neuem Vokabular. Dies ist eine gute Liste für die Sitzung mit neuem Material am Montag.