Die Idee: drei Kontrollpunkte, neun Wochen
Ein Plan ist dann nützlich, wenn er Ihnen sagt, wie Erfolg aussieht. Anstelle einer Kapitelliste finden Sie hier Sätze, die Sie am 20., 40. und 60. Tag ohne Notizen sagen können. Alles dazwischen dient dazu, Sie dorthin zu bringen.
Halten Sie das Motto einfach: jeden Tag ein bisschen. Kurze, regelmäßige Sitzungen sind besser als lange Marathons am Wochenende und lassen sich leichter einhalten, wenn das Leben hektisch ist.
Die Kontrollpunkte schützen Sie auch vor der häufigsten Falle des Selbststudiums: Weitermachen, weil der Kalender es vorschreibt, und nicht, weil der Stoff stecken geblieben ist. Wenn an einem Kontrollpunkt ein Fehler auftritt, wissen Sie genau, in welchen Wochen Sie ihn noch einmal aufsuchen müssen, und haben statt eines Monats ein paar Tage verloren. Wenn es gut läuft, haben Sie einen Beweis für den Fortschritt, den Sie mit Ihrer eigenen Stimme hören können, was eine weitaus bessere Motivation ist als eine Seitenzählung.
Tragen Sie die drei Checkpoint-Tage jetzt in Ihren Kalender ein, bevor Sie beginnen. Behandeln Sie sie wie Termine: An diesen Tagen machen Sie keinen neuen Stoff, nur den Checkpoint-Test, die Überprüfung aller Dinge, die ins Wanken geraten sind, und eine Aufnahme von sich selbst, wie Sie die Zeilen sagen.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 毎日少しずつ | mainichi sukoshi zutsu | jeden Tag ein bisschen |
| はじめまして。 | Hajimemashite. | Freut mich, Sie kennenzulernen. (Tag 20) |
| 昨日、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | Ich habe gestern einen Film gesehen. |
| 京都に行きたいです。 | Kyōto ni ikitai desu. | Ich möchte nach Kyoto gehen. (Tag 60) |
Die neun Wochen im Überblick
Jede Woche hat einen Grammatikschwerpunkt und eine Sprechaufgabe. Die Wortthemen sind Vorschläge; Tauschen Sie sie gegen Wörter aus Ihrem eigenen Leben aus, denn die Wörter, die Sie brauchen, sind diejenigen, an die Sie sich erinnern.
| Woche | Tage | Schwerpunkt Grammatik | Wortthemen | Sprechaufgabe |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 bis 7 | X wa Y desu, Fragen mit ka, nein für Besitz | Grüße, Jobs, Länder, Zahlen 1 bis 100 | Eine 20-sekündige Selbstvorstellung |
| 2 | 8 bis 14 | Kore, sore, sind; arimasu und imasu | Dinge in Ihrem Zimmer und Ihrer Tasche, Orte in der Stadt | Beschreiben Sie, was sich in Ihrem Zimmer befindet |
| 3 | 15 bis 21 | Präsens masu Verben; Partikel o, ni, de, e | Tägliche Verben, Zeiten, Wochentage | Ihr Tagesablauf (Checkpoint 1 am 20. Tag) |
| 4 | 22 bis 28 | Mashita und masen deshita | Essen, Getränke, Geschäfte | Was du gestern getan hast |
| 5 | 29 bis 35 | I-Adjektive und Na-Adjektive, Gegenwart und Vergangenheit | Wetter, Gefühle, Orte beschreiben | Beschreiben Sie Ihre letzte Reise oder Ihr letztes Wochenende |
| 6 | 36 bis 42 | Mashō, masen ka; tsumori desu | Hobbys, Einladungen, Pläne | Jemanden einladen und über Pläne sprechen (Checkpoint 2 an Tag 40) |
| 7 | 43 bis 49 | Te-Form und te kudasai | Anweisungen, Anweisungen, Text | Bitten Sie höflich um Dinge |
| 8 | 50 bis 56 | Te mo ii desu ka; Tai desu | Reisen, Transport, Hotels | Bitten Sie um Erlaubnis und sagen Sie, was Sie wollen |
| 9 | 57 bis 60 | Nur Wiederholung | Deine schwächsten Worte | Checkpoint 3: ein dreiminütiges Gespräch über sich selbst |
Kontrollpunkt 1, Tag 20: wer Sie sind und Ihr Tag
Behandeln Sie am 20. Tag das Englische und sagen Sie diese Zeilen mit Ihren eigenen Angaben. Sie bestehen, wenn Sie sie in einem gleichmäßigen Tempo sagen können, ohne hinzusehen. Kleinere Partikelfehler sind in diesem Stadium normal; Eine Verzögerung von mehreren Sekunden bedeutet, dass Sie zwei weitere Tage der Überprüfung benötigen, bevor Sie fortfahren.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| はじめまして。アレックスです。 | Hajimemashite. Arekkusu desu. | Freut mich, Sie kennenzulernen. Ich bin Alex. |
| カナダから来ました。 | Kanada kara kimashita. | Ich komme aus Kanada. |
| 毎朝七時に起きます。 | Maiasa shichiji ni okimasu. | Ich stehe jeden Morgen um sieben auf. |
| 会社まで電車で行きます。 | Kaisha made densha de ikimasu. | Ich fahre mit der Bahn zur Arbeit. |
| 夜はうちで日本語を勉強します。 | Yoru wa uchi de nihongo o benkyō shimasu. | Abends lerne ich zu Hause Japanisch. |
Kontrollpunkt 2, Tag 40: gestern und das Wochenende
Am 40. Tag fügen Sie die Vergangenheitsform und Adjektive hinzu, sodass Sie eine Kurzgeschichte erzählen können. Versuchen Sie, drei oder vier Sätze hintereinander zu verbinden, als hätte ein Freund gefragt, wie Ihr Wochenende war.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 週末は何をしましたか。 | Shūmatsu wa nani o shimashita ka. | Freund: Was hast du am Wochenende gemacht? |
| 土曜日に友達と買い物に行きました。 | Doyōbi ni tomodachi to kaimono ni ikimashita. | Am Samstag war ich mit einer Freundin einkaufen. |
| 天気がよくて、楽しかったです。 | Tenki ga yokute, tanoshikatta desu. | Das Wetter war gut und es hat Spaß gemacht. |
| 日曜日はどこにも行きませんでした。 | Nichiyōbi wa doko ni mo ikimasen deshita. | Am Sonntag bin ich nirgendwo hingegangen. |
| 来週、一緒に映画を見ませんか。 | Raishū, issho ni eiga o mimasen ka. | Möchtest du nächste Woche gemeinsam einen Film sehen? |
Yokute ist die Te-Form von yoi, gut, und verbindet zwei Sätze: das Wetter war gut und. Machen Sie sich keine Sorgen, wenn Sie es noch nicht produzieren. Am 40. Tag reicht es aus, es zu verstehen.
Kontrollpunkt 3, Tag 60: Fragen, Erlaubnis und Wünsche
Am letzten Kontrollpunkt geht es darum, Dinge zu erledigen: jemanden bitten, etwas zu tun, zu fragen, ob man etwas tun darf, und zu sagen, was man will. Diese drei Muster decken überraschend viele Situationen an einem Bahnhof, einem Hotel oder einem Geschäft ab.
Alle drei basieren auf der Te-Form oder dem masu-Stamm, weshalb die Wochen 7 und 8 so wichtig sind. Tun Sie für den Checkpoint mehr als nur die Zeilen zu sagen: Schließen Sie mit einem dreiminütigen Gespräch über sich selbst ab, das alles von den 60 Tagen, Ihrem Namen und Job, Ihrer Routine, dem letzten Wochenende und einer Sache, die Sie nächstes Jahr tun möchten, zusammenfasst. Notieren Sie es und bewahren Sie es auf; Es ist der Ausgangspunkt für Ihren nächsten Plan.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| もう少しゆっくり話してください。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite kudasai. | Bitte sprechen Sie etwas langsamer. |
| ここで写真を撮ってもいいですか。 | Koko de shashin o totte mo ii desu ka. | Darf ich hier Fotos machen? |
| 荷物を預けてもいいですか。 | Nimotsu o azukete mo ii desu ka. | Darf ich mein Gepäck bei Ihnen lassen? |
| 来年、日本で働きたいです。 | Rainen, Nihon de hatarakitai desu. | Ich möchte nächstes Jahr in Japan arbeiten. |
| おすすめは何ですか。 | Osusume wa nan desu ka. | Was empfehlen Sie? |
Wenn der Plan ins Rutschen gerät
Fast jeder 60-Tage-Plan rutscht irgendwo durch: eine arbeitsreiche Woche, eine Erkältung, eine Reise. Der Plan bleibt bestehen, wenn Sie im Voraus entscheiden, was zu tun ist, wenn er passiert.
- Ein oder zwei Tage verpasst: Machen Sie dort weiter, wo Sie aufgehört haben. Versuchen Sie nicht, zu verdoppeln.
- Eine ganze Woche verpasst: Wiederholen Sie die Wiederholungs- und Redeaufgabe der letzten Woche und fahren Sie dann fort. Der Plan beträgt 67 Tage, was in Ordnung ist.
- Verlorene Motivation: Sehen Sie sich Ihre Aufnahmen der ersten Woche noch einmal an und hören Sie sie sich an. Wenn Sie hören, wie weit Sie gekommen sind, wird die Gewohnheit normalerweise schneller wieder aufgenommen als bei jeder neuen Ressource.
- Einen Kontrollpunkt nicht bestanden: Verbringen Sie zwei oder drei Tage nur mit der Wiederholung und dem Reden und versuchen Sie es dann erneut. Fügen Sie der wackeligen Grammatik keine neue Grammatik hinzu.
- Gelangweilt: Ändern Sie die Wortthemen, nicht die Grammatikreihenfolge. Lernen Sie Wörter für Ihr Hobby, Ihren Job oder eine Reise, die Sie planen.
Häufige Fehler in einem 60-Tage-Plan
- Wörter als einzelne Elemente lernen. Ein Wort in einer Phrase, beispielsweise densha de iku, ist einfacher zu verwenden als densha allein.
- Grammatik im Stillen lernen. Wenn Sie den Satz nie sagen, können Sie ihn auch nicht in einem Gespräch sagen.
- Jede Woche wird eine neue App oder ein neues Buch hinzugefügt. Eine Hauptressource plus Wiederholung reicht für 60 Tage.
- Messung des Fortschritts anhand der abgeschlossenen Seiten. Messen Sie es anhand der Kontrollpunktlinien, die Sie ohne Notizen sagen können.
- Ich lasse das Reden bis zum Ende. Eine kurze Redeminute in jeder Sitzung erleichtert den Tag 60 erheblich.
Lassen Sie Mocchi den Plan gemeinsam mit Ihnen steuern
Geben Sie /plan bis Mocchi ein und beschreiben Sie Ihr Niveau, Ihr Ziel und wie viel Zeit Sie an einem typischen Wochentag haben. Mocchi baut einen persönlichen 60-Tage-Pfad mit kleinen täglichen Aufgaben auf, und erledigte Aufgaben haken sich ab, während Sie sie im Chat abarbeiten. Wenn Woche 7 länger dauert, geben Sie /adjust-plan ein und bitten Sie um eine Verlängerung der Te-Form-Woche; Mocchi formt den Rest des Plans um.
Sprechschritte im Plan öffnen AI Sensei. Bitten Sie Hana-sensei für Kontrollpunkt 3, eine Hotelrezeptionistin zu spielen und zu bitten, Ihr Gepäck und die Empfehlungen von Sensei in der Nähe abzustellen.