課文：私の部屋（我的房間）
在沒有英語的情況下閱讀一次，並嘗試邊走邊想像房間的樣子。桌子在哪裡？上面有什麼？床底下有什麼，上面又是誰？
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| ここは私の部屋です。 | Koko wa watashi no heya desu. | 這是我的房間。 |
| 部屋は小さいです。 | Heya wa chiisai desu. | 房間很小。 |
| でも、とても明るいです。 | Demo, totemo akarui desu. | 可是非常明亮。 |
| 窓の前に机があります。 | Mado no mae ni tsukue ga arimasu. | 窗戶前面有一張書桌。 |
| 机の上にパソコンと辞書があります。 | Tsukue no ue ni pasokon to jisho ga arimasu. | 桌子上有一台電腦和一本字典。 |
| 机の右に本棚があります。 | Tsukue no migi ni hondana ga arimasu. | 桌子的右邊有書架。 |
| 本棚には日本の漫画がたくさんあります。 | Hondana ni wa Nihon no manga ga takusan arimasu. | 書架上有很多日本漫畫。 |
| ベッドはドアの近くにあります。 | Beddo wa doa no chikaku ni arimasu. | 床靠近門。 |
| ベッドの下に箱があります。 | Beddo no shita ni hako ga arimasu. | 床底下有一個盒子。 |
| 箱の中に古い写真があります。 | Hako no naka ni furui shashin ga arimasu. | 盒子裡有舊照片。 |
| ベッドの上にねこがいます。 | Beddo no ue ni neko ga imasu. | 床上有一隻貓。 |
| 名前はミルクです。 | Namae wa Miruku desu. | 她的名字是Miruku（牛奶）。 |
| テレビはありません。 | Terebi wa arimasen. | 沒有電視。 |
| 私はこの部屋が好きです。 | Watashi wa kono heya ga suki desu. | 我喜歡這個房間。 |
第 11 句是唯一有 います 的句子，因為貓還活著。房間裡的其他一切，從桌子到照片，都使用 あります。貓的名字ミルク是用片假名寫的，因為它是英文單字「牛奶」；許多日本的暱稱都是這樣借來的。
單字說明：房間裡的東西
如果可以的話，在你面前有一個真實的物體來學習這些。指著並說出這個字：它比清單更容易記住。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 部屋 | heya | 房間 |
| 明るい | akarui | 明亮，明亮 |
| 窓 | mado | 窗戶 |
| 机 | tsukue | 桌子 |
| パソコン | pasokon | 電腦、個人電腦 |
| 辞書 | jisho | 字典 |
| 本棚 | hondana | 書架 |
| 箱 | hako | 盒子 |
| 写真 | shashin | 照片 |
| ねこ | neko | 貓（漢字 猫） |
本棚 讀作 hondana，而不是 hontana：棚 (tana) 的 t 音在連接另一個單字時變成 d。這種發音變化，稱為rendaku，出現在許多複合詞中，在 N5 時，透過自己的閱讀來學習每個單字就足夠了。
一眼看懂位置詞
所有這些都遵循相同的模式：事物 の 位置 に。表中列出了文本中的內容以及您接下來需要的內容。
| 單字 | 讀音 | 意義 | 在文字中？ |
|---|---|---|---|
| 上 | ue | 在，之上，上面 | 是：机の上、ベッドの上 |
| 下 | shita | 下，下面 | 是：ベッドの下 |
| 中 | naka | 裡面，裡面 | 是：箱の中 |
| 前 | mae | 在...前面 | 是：窓の前 |
| 後ろ | ushiro | 在後面 | 不 |
| 右 / 左 | migi / hidari | 右/左 | 是：机の右 |
| 近く | chikaku | 靠近 | 是：ドアの近く |
| となり | tonari | 旁邊 | 不 |
下面的場景標記了四個對象，以便您可以檢查您的腦海中的畫面。在閱讀標籤之前嘗試說出每一個的位置。
文法說明：課文中的四個句型
每個模式都顯示有文字中的句子和一個新範例。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 窓の前に机があります。 | Mado no mae ni tsukue ga arimasu. | 放置 に 事物 が あります。 (文字) |
| 駅の前に銀行があります。 | Eki no mae ni ginkō ga arimasu. | 車站前有一家銀行。 （新範例） |
| ベッドはドアの近くにあります。 | Beddo wa doa no chikaku ni arimasu. | 事物 は 地點 に あります。 (文字) |
| トイレは二階にあります。 | Toire wa nikai ni arimasu. | 廁所在一樓。 （新範例） |
| ベッドの上にねこがいます。 | Beddo no ue ni neko ga imasu. | 生物使用います。 (文字) |
| 公園に子どもがいます。 | Kōen ni kodomo ga imasu. | 公園裡有孩子。 （新範例） |
| テレビはありません。 | Terebi wa arimasen. | 負數：ありません/いません。 (文字) |
| 部屋に犬はいません。 | Heya ni inu wa imasen. | 房間裡沒有狗。 （新範例） |
關於 二階 的註釋：在日本，底層是 一階，因此 二階 是其上面的樓層。英式英語稱“一樓”，美式英語稱“二樓”，這就是為什麼光澤看起來很奇怪。
最常見的錯誤是動詞，而不是助詞：ねこがあります 聽起來像貓是物體。如果它可以走開，請使用います。
閱讀理解題
用使用位置詞的簡短日語句子回答。
- 桌子在哪裡？
- 床底下有什麼？
- 床上有什麼？
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 窓の前にあります。 | Mado no mae ni arimasu. | 答案1：窗前。 |
| 箱があります。古い写真が入っています。 | Hako ga arimasu. Furui shashin ga haitte imasu. | 答案2：一個盒子。裡面有舊照片。 |
| ねこがいます。名前はミルクです。 | Neko ga imasu. Namae wa Miruku desu. | 答案 3：一隻叫 Miruku 的貓。 |
答案2添加入っています，在裡面，這是一個有用的N4內容短語。文本本身使用 箱の中に…あります，這在 N5 語法中表達了同樣的意思。兩者都是正確的。
描述房間時的常見錯誤
- 使用 あります 表示動物或人：ねこがあります。任何活著的、移動的東西都需要います。
- 將位置詞放在の之前：上の机表示上層桌子，而不是桌子上。說机の上。
- 使用 で 代替 に 和 あります: 机の上でパソコンがあります。存在需要に； で 用於操作。
- 用 が 回答 where 問題：パソコンが机の上にあります。當問題為パソコンはどこですか時，回答は：パソコンは机の上にあります。
- 混合 右（migi，右）和 左（hidari，左）。閱讀時用手指著，直到它們變得自動。
這篇課文的朗讀練習
- 觸摸真實物體，單獨說出地點詞：tsukue no ue、beddo no shita、mado no mae。
- 慢慢地閱讀文字，每句話都指向你畫上的地方。
- 以自然速度再讀一遍。保持arimasu和imasu明顯不同；它們是文本的核心。
- 交換繪圖中的兩個對象，然後再次閱讀文本，更改句子以匹配。
- 用八句話大聲描述自己的房間，不加註解。
描述你的房間，再帶大家參觀
寫下你自己的八句話房間描述，然後將其貼到Mocchi、Unihongo 的學習助理中，與/correct一起。 Mocchi對照います檢查あります，修復助詞並解釋每個變化；它還會記錄您混淆的位置詞，以便稍後 /review 可以測試它們。若要閱讀同一級別的第二個房間描述，請輸入 /read 並要求提供有關廚房或教室的 N5 文字。
說話時，請向 AI Sensei 中的 Yamada-sensei 展示您描述的房間：請 Yamada-sensei 扮演一位參觀您新公寓的朋友，描述什麼在哪裡，並回答 Yamada-sensei 關於物品在哪裡的問題。