Bài kiểm tra N4 này kiểm tra gì
Bài kiểm tra có ba bộ năm câu hỏi: cách đọc và ý nghĩa, động từ trong ngữ cảnh và cách diễn đạt. Mỗi câu hỏi đều có bốn lựa chọn và hầu hết trong số đó đều có hai lựa chọn cho đến khi bạn đọc toàn bộ câu.
Dưới đây là bốn từ bạn sẽ gặp trong bài kiểm tra. Đó là những từ N4 điển hình: thông dụng trong đời sống hàng ngày, thường viết bằng chữ kanji, dễ nhầm lẫn với người hàng xóm ở gần.
Tsugō là một ví dụ điển hình về lý do tại sao từ vựng N4 cần ngữ cảnh. Từ điển đưa ra sự thuận tiện hoặc hoàn cảnh, nhưng trong cuộc sống hàng ngày, nó hầu như luôn xuất hiện trong các cụm từ về lịch trình: tsugō ga ii (thời gian đó phù hợp), tsugō ga warui (thời gian đó không phù hợp) và go-tsugō wa ikaga desu ka (khi nào phù hợp với bạn?). Học cụm từ chứ không phải từ trong từ điển sẽ giúp bạn trả lời nhanh chóng.

| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 予約する | yoyaku suru | đặt chỗ trước |
| 急に | kyū ni | đột nhiên |
| 都合 | tsugō | sự thuận tiện, lịch trình |
| 片付ける | katazukeru | dọn dẹp |
| 月曜日は都合が悪いです。 | Getsuyōbi wa tsugō ga warui desu. | Thứ Hai không phù hợp với tôi. |
Câu 1-5: cách đọc và nghĩa
- 1. Bạn đọc 予約 như thế nào? (a) ようやく (b) よやく (c) よやっく (d) ようやっく
- 2. 「急に 雨が ___ きました。」 (a) 落ちて (b) 出して (c) 降って (d) 下りて
- 3. 都合が悪い nghĩa là gì? (a) nó không phù hợp với lịch trình của tôi (b) thời tiết xấu (c) tôi cảm thấy ốm (d) nó nguy hiểm
- 4. 「部屋を ___ から、出かけます。」 (a) 集めて (b) 届けて (c) 調べて (d) 片付けて
- 5. Từ nào có nghĩa là ngạc nhiên? (a) がっかりする (b) びっくりする (c) すっきりする (d) のんびりする
Câu 6-10: động từ và tính từ trong ngữ cảnh
Đọc toàn bộ câu trước khi lựa chọn. Manh mối thường nằm sau chỗ trống.
- 6. 「この 道は 車が 多いので、 ___ です。」 (a) 危ない (b) 細かい (c) 珍しい (d) 優しい
- 7. Bạn đọc 運転 như thế nào? (a) うんでん (b) うんどう (c) うでん (d) うんてん
- 8. 「試験に ___ ために、毎日 勉強しています。」 (a) 卒業する (b) 入学する (c) 合格する (d) 出席する
- 9. Ý nghĩa nào gần nhất với さっき? (a) あとで (b) いつも (c) ずっと (d) 少し前に
- 10. 「どこかで 財布を ___ しまいました。今 さがしています。」 (a) なくして (b) なくなって (c) こわれて (d) さがして
Câu 11-15: thành ngữ và cụm cố định
- 11. 「エアコンが ___ いるので、部屋が すずしいです。」 (a) つけて (b) ついて (c) あいて (d) しまって
- 12. バスが なかなか 来ない có nghĩa là gì? (a) xe buýt đến nhanh (b) xe buýt không đến (c) xe buýt đến thường xuyên (d) xe buýt đến một cách tình cờ
- 13. 「図書館の 本は 月曜日までに ___ ください。」 (a) 帰って (b) 借りて (c) 戻って (d) 返して
- 14. Từ nào nói về thời tiết? (a) 台風 (b) 地震 (c) 火事 (d) 事故
- 15. 「会議の 準備が ___ 。」 (a) なりました (b) しました (c) できました (d) ありました
Đáp án 1-8 kèm giải thích
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 予約 | yoyaku | 1 (b) đặt chỗ: ngắn yo, không dài yō |
| 急に雨が降ってきました。 | Kyū ni ame ga futte kimashita. | 2 (c) Trời bỗng đổ mưa: mưa rơi, furu |
| 都合が悪い | tsugō ga warui | 3 (a) nó không phù hợp với lịch trình của tôi; một cách nhẹ nhàng để nói không |
| 部屋を片付けてから、出かけます。 | Heya o katazukete kara, dekakemasu. | 4 (d) Tôi sẽ dọn phòng rồi đi ra ngoài |
| びっくりする | bikkuri suru | 5 (b) ngạc nhiên; gakkari suru thật thất vọng |
| この道は危ないです。 | Kono michi wa abunai desu. | 6 (a) nguy hiểm: nhiều xe nên đường đi nguy hiểm |
| 運転 | unten | 7(d) lái xe; undō là bài tập |
| 試験に合格するために | shiken ni gōkaku suru tame ni | 8 (c) để vượt qua kỳ thi |
Đáp án 9-15 kèm giải thích
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| さっき | sakki | 9 (d) vừa rồi, gần sukoshi mae ni |
| 財布をなくしてしまいました。 | Saifu o nakushite shimaimashita. | 10 (a) Tôi bị mất ví: nakusu mất o |
| エアコンがついています。 | Eakon ga tsuite imasu. | 11 (b) điều hòa đang bật: tsuku mất ga |
| バスがなかなか来ない。 | Basu ga nakanaka konai. | 12 (b) xe buýt sẽ không đến |
| 本を返してください。 | Hon o kaeshite kudasai. | 13 (d) vui lòng trả lại cuốn sách; kaeru là về nhà |
| 台風 | taifū | 14 (a) bão; jishin là một trận động đất |
| 準備ができました。 | Junbi ga dekimashita. | 15 (c) mọi thứ đã sẵn sàng: junbi ga dekiru |
Câu hỏi 13 cũng đáng xem lại lần thứ hai. Kaesu (trả lại thứ gì đó, 返す) và kaeru (về nhà, 帰る) sử dụng các chữ Hán khác nhau nhưng phát âm gần giống nhau. Sách thư viện, tiền mượn, tài sản thất lạc đều được trả lại kaesu.
Chú ý có bao nhiêu câu trả lời bật một trợ từ. Câu hỏi 10, 11 và 15 đều phụ thuộc vào câu sử dụng を hay が. Khi bạn học một động từ, hãy học trợ từ đứng trước nó cùng một lúc.
Cái bẫy N4 dùng nhiều nhất: các cặp động từ
Tiếng Nhật có nhiều cặp động từ có chung một gốc: một để làm điều gì đó với một vật (tha động từ, với を) và một để chỉ những gì xảy ra với sự vật đó (tự động từ, với が). Tiếng Anh thường sử dụng một động từ cho cả hai, chẳng hạn như mở hoặc bật, nên người học chọn theo âm và bị trừ điểm.
Một cách kiểm tra hữu ích: nếu bạn có thể hỏi ai đã làm việc đó, bạn cần động từ を. Nếu sự việc tự nó thay đổi hoặc bạn chỉ mô tả kết quả thì bạn cần động từ が. Trạng thái kết quả sử dụng ている: đèn sáng là denki ga tsuite iru.

| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| ドアを開けます。 | Doa o akemasu. | Tôi mở cửa. |
| ドアが開きます。 | Doa ga akimasu. | Cánh cửa mở ra. |
| 電気を消しました。 | Denki o keshimashita. | Tôi tắt đèn. |
| 電気が消えました。 | Denki ga kiemashita. | Ánh sáng đã tắt. |
Điểm của bạn và các bước tiếp theo
| Điểm | Đọc kết quả của bạn | Phải làm gì tiếp theo |
|---|---|---|
| 13-15 | Vốn từ vựng N4 mạnh | Thực hành đầy đủ các phần trong thời gian giới hạn |
| 9-12 | Cơ sở tốt, yếu khi suýt trượt | Nghiên cứu các cặp động từ và trạng từ trong câu |
| 5-8 | Cách đọc và cụm từ đều cần luyện tập | Mười từ mỗi ngày với mỗi ví dụ |
| 0-4 | Phần lớn từ vựng N4 là mới | Ôn N5 trước, sau đó mới xây dựng N4 theo chủ đề |
Kiểm tra xem điểm của bạn đã đi đâu. Thiếu câu hỏi 1 và 7 là vấn đề đọc: bạn biết từ này bằng âm thanh chứ không phải bằng chữ kanji của nó hoặc ngược lại. Thiếu 10, 11 và 15 là vấn đề về trợ từ và cặp động từ. Thiếu 3, 9 và 12 là các vấn đề về cụm từ, trong đó các từ được biết nhưng cách diễn đạt thì không.
Mỗi loại cần một cách khắc phục khác nhau. Khả năng đọc được cải thiện nhờ đọc to và ôn tập ngắn hàng ngày. Các cặp động từ được cải thiện khi bạn luôn học hai động từ cùng với các trợ từ của chúng. Các cụm từ sẽ được cải thiện khi bạn gặp chúng trong các cuộc đối thoại và tự nói chúng, vì vậy một cuộc trò chuyện ngắn sẽ có giá trị hơn một danh sách.
Kế hoạch một tuần cho những từ bạn làm sai
- Ngày 1: gõ "/vocab N4 cặp tha động từ và tự động từ, kèm theo ví dụ ngắn cho mỗi cặp động từ" vào Mocchi, sau đó chép những cặp động từ bạn bỏ sót vào sổ tay.
- Ngày 2-5: Hỏi Mocchi năm câu hỏi /quiz mỗi ngày cho cùng một từ trong câu mới. Mocchi nhớ lại cặp nào bị trượt lần trước và đặt chúng trở lại.
- Ngày 6: làm lại bài kiểm tra này theo thứ tự ngược lại, từ câu hỏi 15 đến câu hỏi 1.
- Ngày 7: Làm bài thi N4 tại unihongo.com/jlpt-mock-test với giới hạn thời gian thực. Điểm ước tính cho bạn biết liệu từ vựng hiện có theo kịp ngữ pháp và khả năng nghe hay không.
