Başlamadan önce: dört N3 kelimesi
Sınavda her biri dört seçenekli on beş soru bulunmaktadır. Birçoğu sizden bir kelimeyi cümleye yerleştirmenizi istiyor çünkü N3'te İngilizce anlamını bilmek yeterli değil; kelimenin nasıl davrandığını bilmeniz gerekir.
Bu dört kelime sınavda görünür. Bunlar, N3 gazetesinin ilham aldığı dünyanın tam olarak iş ve okul hayatındaki gündelik kelimelerdir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 締め切り | shimekiri | son teslim tarihi |
| 慌てる | awateru | paniğe kapılmak, telaşlanmak |
| 意外 | igai | beklenmedik |
| 我慢する | gaman suru | buna katlanmak |
| 締め切りは金曜日です。 | Shimekiri wa kin'yōbi desu. | Son tarih Cuma. |
Sorular 1-5
İlk set, okumaları bağlamdaki kelimelerle karıştırır. 2'den 4'e kadar olan sorularda ipucu cümlenin ilk yarısındadır: fazla uyumak, beklediğiniz kolay bir sınav, bir haftalık acı.
- 1. 締め切り'ı nasıl okuyorsunuz? (a) しめきり (b) しめぎり (c) ていきり (d) しめぎれ
- 2. 「寝坊して、 ___ 家を 出た。」 (a) 落ち着いて (b) 迷って (c) 比べて (d) 慌てて
- 3. 「テストは 簡単だと 思っていたが、 ___ 難しかった。」 (a) 必ず (b) 意外に (c) 決して (d) たとえ
- 4. 「歯が 痛いのを 一週間も ___ していた。」 (a) 我慢 (b) 遠慮 (c) 注意 (d) 反対
- 5. ぎりぎり 間に合った ne anlama geliyor? (a) kolayca başardı (b) çok geç oldu (c) erken geldi (d) zar zor başardı
Sorular 6-10
- 6. 「この 薬は 風邪に よく ___ 。」 (a) 治る (b) 直る (c) 効く (d) 助かる
- 7. 「会議の 時間を 三時から 四時に ___ した。」 (a) 交換 (b) 交代 (c) 変化 (d) 変更
- 8. 往復'ı nasıl okuyorsunuz? (a) おうふく (b) おうぶく (c) おうふっく (d) ゆうふく
- 9. 「彼女は いつも ___ 笑って いる。」 (a) いらいら (b) にこにこ (c) ぺこぺこ (d) ばらばら
- 10. 「新しい 仕事には もう ___ ?」 (a) 似た (b) 慣れた (c) 届いた (d) 決まった
Sorular 11-15
Son grup, bir kanjiyi veya kökü paylaşan kelimeleri test eder. 11. soruda ki ile dört ifade, 12. soruda ise ile başlayan dört isim kullanılıyor 人.
- 11. 「駅で 財布を 落とした ことに ___ 。」 (a) 気にした (b) 気をつけた (c) 気に入った (d) 気づいた
- 12. 「この 店は 若者に ___ が ある。」 (a) 人気 (b) 人口 (c) 人間 (d) 人生
- 13. たまに 外食する ne anlama geliyor? (a) her zaman dışarıda yemek yiyin (b) asla dışarıda yemek yemeyin (c) ara sıra dışarıda yiyin (d) her gün dışarıda yiyin
- 14. 「電車が 遅れたため、会議に ___ してしまった。」 (a) 早退 (b) 遅刻 (c) 出席 (d) 到着
- 15. 「部長の 意見に ___ です。」 (a) 成功 (b) 完成 (c) 賛成 (d) 発明
Cevap anahtarı ve açıklamalar
Doğru cevap başına bir puan. Haklıyken bile sebebini okuyun; genellikle diğer seçeneklerin neden cazip olduğunu gösterir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 締め切り | shimekiri | 1 (a) son tarih: shimeru (kapat) + kiru (kesme) |
| 慌てて家を出た。 | Awatete ie o deta. | 2 (d) Uyuyakaldım ve aceleyle evden çıktım |
| 意外に難しかった。 | Igai ni muzukashikatta. | 3(b) beklenmedik derecede sert; kesshite'nin negatife ihtiyacı var |
| 痛いのを我慢していた。 | Itai no o gaman shite ita. | 4 (a) Acıya katlandım; enryo geri duruyor |
| ぎりぎり間に合った。 | Girigiri maniatta. | 5 (d) Hiç vakit kaybetmeden yaptım |
| この薬は風邪によく効く。 | Kono kusuri wa kaze ni yoku kiku. | 6 (c) kiku: bir ilaç işe yarıyor; naoru iyileşmek |
| 時間を変更した。 | Jikan o henkō shita. | 7 (d) henkō: bir planı veya programı değiştirin |
| 往復 | ōfuku | 8 (a) gidiş dönüş; katamichi tek yönlüdür |
| いつもにこにこ笑っている。 | Itsumo niko niko waratte iru. | 9 (b) niko niko: sıcak, sürekli bir gülümseme |
| 新しい仕事にはもう慣れた？ | Atarashii shigoto ni wa mō nareta? | 10 (b) alıştınız mı henüz? (samimi) |
| 財布を落としたことに気づいた。 | Saifu o otoshita koto ni kizuita. | 11 (d) kizuku: Düşürdüğümü fark ettim |
| 若者に人気がある。 | Wakamono ni ninki ga aru. | 12 (a) ninki: gençler arasında popüler |
| たまに外食する。 | Tama ni gaishoku suru. | 13 (c) tama ni: arada bir |
| 会議に遅刻してしまった。 | Kaigi ni chikoku shite shimatta. | 14 (b) chikoku: geç varmak; sōtai erken ayrılmak |
| 部長の意見に賛成です。 | Buchō no iken ni sansei desu. | 15 (c) sansei: bir görüşe katılıyorum |
Soru 6, İngilizce konuşanlar için klasik bir tuzaktır çünkü hem çalışmak hem de iyileşmek mümkün görünmektedir. Kiku ilacın işini yaptığını anlatır (kusuri ga kiku), naoru ise kişinin veya hastalığın iyileşmesini anlatır (kaze ga naoru). İlaç bunu yapamaz naoru.
Soru 7 ekstra ilgiyi hak ediyor. 変更 bir planı değiştirmektir, 交換 bir şeyi diğeriyle değiştirmektir, 交代 insanların sırayla değişmesidir ve 変化 bir şeyin kendi kendine değişmesidir. Dördü de 変 veya 交 içeriyor ve test bunu biliyor.
Bir kelime, dört anlam: ki ifadeleri
気 (ki) ruh, akıl veya dikkat gibi bir şey anlamına gelir ve ortak ifadelerden oluşan bir aile oluşturur. Öğrenciler her birini tek başına ezberler ve sınav baskısı altında sık sık bunları karıştırır. Her birini günlük hayattan örneklerle birlikte öğrenin.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 間違いに気づいた。 | Machigai ni kizuita. | Hatayı fark ettim. |
| 人の目を気にする。 | Hito no me o ki ni suru. | İnsanların ne düşündüğü konusunda endişeleniyorum. |
| 車に気をつけてね。 | Kuruma ni ki o tsukete ne. | Arabalara dikkat edin. (samimi) |
| このかばん、気に入った。 | Kono kaban, ki ni itta. | Bu çantayı gerçekten beğendim. (samimi) |
Puanınızı okumak
| Puan | Ne öneriyor | Sonraki adım |
|---|---|---|
| 13-15 | N3 kelime bilgisi bir güçtür | Zamanı okuma hızına ve dinlemeye taşıyın |
| 9-12 | Menzil iyi, benzerleri hâlâ kayıyor | Bir kanjiyi paylaşan bileşikleri çiftler halinde inceleyin |
| 5-8 | Birçok N3 kelimenin yalnızca yarısı biliniyor | Günde 15 kez cümle içindeki kelimeleri öğrenin |
| 0-4 | N3 kelime dağarcığı çoğunlukla yenidir | Önce N4'ü güvence altına alın, ardından N3'ü temaya göre oluşturun |
N3 için bilmeye değer yansıma kelimeler
Soru 9'da niko niko kullanıldı ve bu rastgele bir seçim değildi. Japonca, yetişkinlerin günlük konuşmasında, tabelalarda ve haberlerde ses ve tarz sözcükleri kullanır ve N3 sözcük dağarcığı ve okuma soruları yaygın olanları içerir. Çoğu ikili formlardır ve birçoğu bir durumu veya duyguyu tanımlamak için suru ile birleşir.
Her birini örnek bir cümleyle ve taşıdığı duyguyla öğrenin, çünkü birçoğu kulağa benzer ama çok farklı anlamlara gelir. Ira ira rahatsızlıktır, niko niko ise sıcaklıktır; doki doki sinirlerden veya heyecandan dolayı hızlı atan bir kalptir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 待たされて、いらいらした。 | Matasarete, ira ira shita. | Bekletildim ve sinirlendim. |
| 発表の前は、どきどきする。 | Happyō no mae wa, doki doki suru. | Bir sunumdan önce kalbim hızla çarpıyor. |
| おなかがぺこぺこだ。 | Onaka ga peko peko da. | Açlıktan ölüyorum. (samimi) |
| 日本語がぺらぺらですね。 | Nihongo ga pera pera desu ne. | Japoncanız çok akıcı. |
| 雨がざあざあ降っている。 | Ame ga zā zā futte iru. | Yağmurla birlikte yağıyor. |
Kaçırdığınız kelimelerden akılda kalan kelimelere
Mocchi'ye hangi kelimeleri kaçırdığınızı söyleyin, örneğin "henkō, kiku ve kizuku'yu kaçırdım. Örnek cümleler içeren bilgi kartları hazırlayın." /create-flashcards Mocchi ile kartları oluşturur ve /review-flashcards her birini siz unutmadan hemen önce geri getirir. Çünkü Mocchi zayıf kelimelerinizi not eder, daha sonraki /vocab oturumlarda bunları benzerlerinin yanında test edebilirsiniz.
Her bir veya iki haftada bir, unihongo.com/jlpt-mock-test adresindeki N3 kağıdıyla resmin tamamını ölçün. Gerçek sınavdaki kelime bilgisi, dil bilgisi ve okuma ile bir bölümü paylaşır ve deneme testinin zaman sınırları, yalnızca kelimeleri bilip bilmediğinizi değil, yeterince hızlı bilip bilmediğinizi de gösterir.